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教務(wù)年底工作總結(jié)

時間:2024-09-13 16:32:49 學(xué)人智庫 我要投稿

教務(wù)年底工作總結(jié)

  教務(wù)工作總結(jié)1

教務(wù)年底工作總結(jié)

  本學(xué)期,教務(wù)處科室人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線,認真落實學(xué)校計劃,加強教學(xué)常規(guī)管理,增強服務(wù)意識,充分發(fā)揮教務(wù)處監(jiān)督、整合推進的功能,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本學(xué)期具體工作情況做總結(jié)匯報如下:

  一、強化教學(xué)管理,確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展。

  1、根據(jù)校委會決定,綜合考慮各年級的實際狀況和現(xiàn)有師資做好合理分工,做好課程設(shè)置和課程表分配及作息時間的安排,確保課程設(shè)置,課時安排科學(xué)合理,并及時做好調(diào)課、代課工作,保證了教學(xué)工作的正常有序進行。

  2、認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。每天晨午讀等常規(guī)時間對各班進行巡查,確保教學(xué)秩序井然。期末對科任教師的教案、作業(yè)等進全面檢查,做到有檢查、有記錄、有建議、有反饋,以保證日常教學(xué)扎實有效開展。11月份并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查,了解全校教師的教學(xué)情況。

  3、做好期中、期末考務(wù)工作,保證每一次考試順利進行。并讓老師們做好試卷分析、針對考試中存在的問題,提出改進措施。

  4、學(xué)期初多次和新華書店聯(lián)系補充學(xué)生教材,完成了教材發(fā)放任務(wù)及下學(xué)期教材訂購任務(wù)。完成了新生學(xué)籍檔案的建立,學(xué)籍信息更正、學(xué)籍日常規(guī)范管理工作。

  5、為保證學(xué)生課間操的有序開展,學(xué)期初安排體育老師輪流領(lǐng)操,安排好課間操跟班教師及負責(zé)人。并安排各執(zhí)勤老師做好課間操紀律檢查工作。

  6、各功能教室管理責(zé)任到人,督促負責(zé)人做好功能室日常管理管理工作。

  二、 開展特色活動,全面提升學(xué)生素養(yǎng)

  1、學(xué)期初制定了新六藝社團活動方案,召開音體美教師座談會,充分發(fā)揮每位教師才智,確定社團活動項目,招募學(xué)生,制定計劃,確定地點,審批活動材料,讓我校社團活動凸顯六藝新特色。平時不定期的對各社團進行巡視、督查,確保每個社團有計劃、有過程、有展演,真正的培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好。

  2、本學(xué)期改進了以往期末分項測評方法,分兩步進行,首先,讓任課老師對班中的每一個學(xué)生進行分項測評,然后,教務(wù)處對每個班進行抽查檢測,使分項測評真正的促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、緊張而有序開展校園吉尼斯活動,豐富了學(xué)生的校園生活,給學(xué)生帶來了健康和快樂。

  三、配合學(xué)校做好各項迎檢工作,使學(xué)校各項工作順利完成。

  1、9月3日,準(zhǔn)備校本教材、地方課程檔案資料,布置各功能教室負責(zé)人打掃衛(wèi)生,迎接山東省文化強省先進市驗收。

  2、篩選學(xué)生書畫作品,組織學(xué)生參加了山東省首屆少兒書畫大賽。

  3、準(zhǔn)備校本課程《走近孔子》有關(guān)資料,申報山東省優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。并參加濟寧市校本課程優(yōu)質(zhì)課評選。

  4、整理、補充檔案資料,調(diào)整課程表,迎接山東省語言文字規(guī)范化示范校抽查驗收,順利過關(guān)。

  5、布置三、四年級每班推薦2名《山東青年報·教育周刊》學(xué)生記者,填表上報。并邀請山東青年報記者王翠芳在錄播室對小記者培訓(xùn)。

  6、收集、整理有關(guān)檔案資料迎接教育部對濟寧學(xué)院教學(xué)實踐基地考察。

  7、為迎接研討會,布置三到六年級學(xué)生以自然科學(xué)為內(nèi)容,制作手抄報,并收集、挑選,聯(lián)系人裝裱,懸掛在北樓二、四樓走廊。布置四、六年級學(xué)生制作我的夢卡片,并收集、挑選、設(shè)計版面,粘貼在南樓二、三樓拐彎處。

  8、組織校本課程組成員,積極準(zhǔn)備論壇資料,試講、錄像、論壇,取得圓滿成功。會后收集研討會各分論壇文稿、幻燈片、主持詞,上交辦公室入檔。

  9、10月份,積極開展16屆推普周工作,制定方案,做好宣傳。為在推普周中榮獲黑板報比賽一、二、三等獎的班級及榮獲手抄報一、二等獎的同學(xué)頒獎。

  10、制定11月份科技節(jié)活動方案,召開各級部級部主任、美術(shù)、科學(xué)老師會議,安排科技節(jié)活動事項:為這次科技節(jié)活動做好宣傳工作,舉辦一次升旗儀式,各班辦一期黑板報。為激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣與潛能,舉辦一次小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造及科幻畫比賽。讀一本科普書,寫一篇讀后感。月底進行評比、發(fā)獎。

  11、迎接濟寧市教研室領(lǐng)導(dǎo)、曲阜市教研室領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校進行教學(xué)督導(dǎo)檢查。

  12、迎接山東省規(guī)范化學(xué)校驗收,整理材料,安排各功能室做好迎檢工作。

  四、存在的問題、下學(xué)期工作設(shè)想。

  1、集體備課工作有待進一步加強。如何真正讓集體智慧和教師的教學(xué)個性融為一體,實施有效教學(xué),是今后研究的重點課題。

  2 、學(xué)校活動占據(jù)時間較多,教師真正用到備課、作業(yè)批改時間較少。要進一步提高教師工作積極性,提高每位教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把六年級教學(xué)作為重中之重,狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取2014年取得一個理想成績。

  4、深入青年教師課堂聽課,指導(dǎo)青年教師扎扎實實做好教學(xué)工作。

  在新的一學(xué)期里,教務(wù)處團結(jié)協(xié)作,盡心盡職,做好科室的工作,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

  教務(wù)工作總結(jié)2

  本期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展了教務(wù)處的工作,實施了“規(guī)范、科學(xué)、精細化”的教學(xué)管理,探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強了過程管理,注重了質(zhì)量管理,做到了向過程要質(zhì)量。

  為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧:

  一、 本學(xué)期主要工作

  (一)抓好教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理落到“實處”

  抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

  1、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執(zhí)行國家課程計劃,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,開齊開足各門課程。

  2、加強常規(guī)檢查。按要求采取多種形式,認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,定期不定期相結(jié)合的方式進行業(yè)務(wù)檢查,及時進行總結(jié)反饋,以利于進一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強課堂教學(xué)管理,重視各項教學(xué)常規(guī)的落實,堅持課堂檢查制度和及時反饋制度,保證教學(xué)正常秩序。

  每月進行一次常規(guī)檢查,及時反饋信息。每月對教師備課筆記、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進行了檢查,本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析、教學(xué)過程、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處,起到積極的促進作用。

  3、抓好聽課、評課活動。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

  4、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。加強考試工作的規(guī)范,按規(guī)定要求進行教學(xué)質(zhì)量檢查,教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求,我校對每次大型考試都進行細化量化考核,分析到各科目各任課老師,對平均分、及格率、增長率都進行分析比較,并對下一階段提出具體量化目標(biāo),這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴格監(jiān)考集體閱卷,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)管理。

  我校認真實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,建立并完善了學(xué)生成長檔案。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評定,并做好存檔記錄。

  5、加強教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。多次召開教研組長會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,每月一次教研組會議進行思想交流、理論學(xué)習(xí),讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進作用。

  6、開展“推門聽課”活動,提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期的公開課與以往有所改變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論,然后由各教研組長上課,最后推廣到全體教師上高效的課。

  7、強化了集體備課,整合了教學(xué)資源。加強了教研組建設(shè),抓實了備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定” 、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。

  (二)扎實抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  畢業(yè)班年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況,多次召開專題會議,重點探討我校畢業(yè)班成績與改進措施,爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

  (三)以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長

  1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報刊雜志,開展日常學(xué)習(xí)活動,從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng)。充分發(fā)揮教科研的服務(wù)、先導(dǎo)功能,推動了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  2、以研興教,提高教師的教科研能力。在教學(xué)、實踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫科研論文,為全體教師創(chuàng)造成功的條件,積極為教師提供論文評選,鼓勵參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動,教師們在實踐中不斷探索,不斷總結(jié),駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強了,出自老師、學(xué)生之筆的文章在各級各類報刊上應(yīng)運而生。本學(xué)期里,在各級各類評比中,我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計獲獎或發(fā)表。這個在農(nóng)村初中也是比較少見的,這說明學(xué)校的教科研力量強大,有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高,也有利于教師個體的成長。

  二、有待解決的問題

  1.課堂教學(xué)改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學(xué)生實際,但求實效不求形式。

  2.教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應(yīng)教研意識進一步加強。

  3.組織教學(xué)方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或管不住,沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序。

  4.希望有的老師更新教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  今后,初中部教務(wù)處將更為努力地改進和完善教學(xué)管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學(xué),為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階而不懈努力。

  教務(wù)工作總結(jié)3

  回顧一年來我校的教學(xué)工作,我們特別關(guān)注全體教師在學(xué)校、課堂教學(xué)的實踐活動,特別關(guān)注全體教師教學(xué)實踐能力的發(fā)展、注重激發(fā)教師自我提高的熱情。我們根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)實際,本著面向全體、全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),以課改為載體,以學(xué)校為本,緊緊把握教師隊伍建設(shè),開展了多種形式的學(xué)生課外活動,較好地完成了一年來的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:

  一、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱

  嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),教務(wù)處認真組織教師學(xué)習(xí),并監(jiān)督實施。

  任課教師應(yīng)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容和教學(xué)時數(shù)制定學(xué)期授課計劃。開學(xué)前每位教師上交了授課計劃,由教務(wù)處進行審查同意,教學(xué)副校長批準(zhǔn)執(zhí)行。沒有學(xué)期授課計劃的,視為準(zhǔn)備不足不允許上課,并通報批評。

  教學(xué)過程中要嚴格執(zhí)行進度計劃,教務(wù)處要根據(jù)教學(xué)日志和抽查的方式檢查教學(xué)大綱的執(zhí)行情況。一般情況下,實際進度不得超前或滯后進度計劃4學(xué)時。如根據(jù)實際需要調(diào)整進度計劃或者遇到特殊情況進度計劃不能完成的,須經(jīng)教務(wù)處同意。

  2、加強教學(xué)準(zhǔn)備管理

  每個學(xué)期開課前,教研室、專業(yè)科根據(jù)本部門承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),認真檢查教學(xué)大綱、授課計劃、教材、教具、設(shè)備、軟件的準(zhǔn)備情況,確保進行正常的教學(xué)。

  上課之前,任課教師根據(jù)學(xué)期授課進度計劃,在熟悉教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n。備課要寫出教案,教案的內(nèi)容、格式按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。每節(jié)課教師必須有新教案,不得用舊教案或者無教案上課。教務(wù)處將不定期對教案進行檢查,每學(xué)期不少于一次。因教學(xué)準(zhǔn)備不足造成不能正常開課后果的,按重大教學(xué)責(zé)任事故處理。

  備課進度要保證超前一周。

  3、加強教學(xué)實施過程管理

  嚴格填寫教學(xué)日志制度。嚴格上課紀律,不得遲到、提前下課、中途脫崗。教師要清點學(xué)生人數(shù)并做好記錄,要保證課堂秩序并對上課的學(xué)生安全負責(zé)。

  教師講授應(yīng)條理清楚,邏輯性強,重點突出,難點突破,語言精練,板書條理、工整,善于調(diào)節(jié)課堂氣氛。要針對不同的學(xué)生,講究教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)效果。

  堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師的聽課制度,教務(wù)處將組織專門人員對教學(xué)實施過程進行檢查,教研室要開展教學(xué)研究,教師聽課,互評及學(xué)生評教活動,教務(wù)處加強教學(xué)效果的反饋,隨機對教師的教學(xué)情況進行調(diào)查。無故缺崗一次,職稱評定推遲一年并處罰款50元。

  課后教師要給學(xué)生布置作業(yè),要及時認真批改并做好記錄。教務(wù)處對教師批改作業(yè)情況每學(xué)期檢查不少于1次。

  二、團結(jié)協(xié)作,密切配合,積極探索集體教研的新途徑。

  近幾年來,隨著辦學(xué)規(guī)模、學(xué)情、考情的不斷變化,綜合化特征日趨明顯,這就要求我們必須強化集體研究工作。要求全體教師在更大程度上團結(jié)協(xié)作,密切配合,取長補短,發(fā)揮集體教研合作的優(yōu)勢。

  1.深化教研內(nèi)容。在深入研究教材、研究大綱、研究考情、學(xué)情基礎(chǔ)上,要進一步研究教法、新的教學(xué)思想和教學(xué)動態(tài)。

  2.豐富教研形式。要做到學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容、進度、練習(xí)、考試的"四統(tǒng)一"。每周三第七節(jié)為教研活動時間。教研組要制定好教研工作計劃,安排好具體的活動內(nèi)容、形式,并做好活動記錄,學(xué)期末上交教務(wù)處。

  3、大興科研之風(fēng),落實"科研工程"。學(xué)校要求全體教師一定要重視教育科研工作,把"科研興教、科研興校"的理念內(nèi)化為自身的追求,積極投身到我校的"科研工程"中來。要積極參加到教育科研的"五個一工程"中來,即要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書籍;每學(xué)期整理一本科研筆記(不少于6000字);每學(xué)年搞一個教研專題;每學(xué)年發(fā)表或撰寫一篇高水平的科研論文;每兩周寫一篇教育教學(xué)隨筆。通過上述措施,努力形成我校人人想搞科研、會搞科研的良好氛圍。

  三、加大教師校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  教師是落實學(xué)校管理、推進素質(zhì)教育的直接施教者和示范者,是實現(xiàn)我校教育騰飛的前提。因此,本學(xué)年我們要把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一個重點,力爭建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的教師隊伍。在教師隊伍的建設(shè)上,我們要努力做到"三化"。

  1、全面化。"師德"和"師能"要兩手抓,兩手都要硬。師德上要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的責(zé)任意識,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立良好的自身形象。師能上,教師首先要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完整、系統(tǒng)、扎實地了解本學(xué)科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟練掌握教材各部分的重點、難點和關(guān)鍵。此外對初一、初二中考學(xué)科的青年教師與初三學(xué)生進行不定期的同步檢測,以督促教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平、文化素養(yǎng)和教學(xué)技能,成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為評模評優(yōu)的條件。

  2、全員化。對青年教師、骨干教師、老教師都要加強培訓(xùn)。青年教師培訓(xùn)是重點。通過培訓(xùn)要使教師不斷更新教學(xué)觀念,了解新課標(biāo),掌握新教材,研究新考綱。

  3、全方位化。教師個人培訓(xùn)、學(xué)科備課組培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、年級培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)、區(qū)市教育局及有關(guān)部門的培訓(xùn)要全方位地要求、組織和督查。全體教師要積極主動參加各級的培訓(xùn)與考核。教師間的團結(jié)協(xié)作,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),是完善自身的"快捷方式"。

  四、七、八年級課改工作

  1、進一步轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。

  2、本學(xué)期 教師做到了六件事

  (1)每為教師開學(xué)初制定課改計劃,學(xué)期末寫出課改總結(jié)。

  (2)結(jié)一個研究對子,確定研究課題。

  (3)每周結(jié)合新課程理念設(shè)計一份自己最滿意的課例,展示自己駕馭教材的能力。

  (4)上一節(jié)研究課,匯報自己在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)模式的成果。

  (5)每月整理一份聽課記錄,檢查自己對課堂教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革實質(zhì)的理解水平及課堂評價能力。

  (6)每兩周寫一份課改的教育教學(xué)反思,交流自己在教學(xué)研究中的能力與水平,提高經(jīng)驗。

  3、繼續(xù)建立師生檔案袋,對實驗過程進行全程跟蹤。記錄下師生走過的腳印,成長的過程。以便總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足。

  4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,形成力爭上游的良好氛圍。為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,開闊教師視野,樹立新的教學(xué)觀念。

  5、開展校內(nèi)"凸現(xiàn)新理念,展現(xiàn)新課堂"教學(xué)比賽。

  本學(xué)期我校將開展校內(nèi)教學(xué)比賽,為中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,從而推進我校落實新課程的步伐。

  在本次大獎賽中,參賽教師課前還有五分鐘的說課,課后作自我教學(xué)反思。內(nèi)容包括:

  (1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理;

  (2)、是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機會;

  (3)、是否改進了教學(xué)方法;

  (4)、學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

  6、組織豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  五、齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作

  (1)根據(jù)本學(xué)年學(xué)生實際,制定中考目標(biāo),提前著手,加大力度。學(xué)期初側(cè)重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)建立學(xué)生成績檔案,對于尖子生,學(xué)困生做到心中有數(shù),并讓任課教師采取"盯人戰(zhàn)術(shù)"避免出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

  (3)抓緊教學(xué)進度,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計劃,為下學(xué)期復(fù)習(xí)作好準(zhǔn)備。

  (4)加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。目標(biāo)管理既強調(diào)成果,重視成果評估,又重視過程監(jiān)控。為了抓好教學(xué)過程的監(jiān)控,我們從常規(guī)抓起,通過向師生問卷調(diào)查,深入課堂聽課,開展備、講、批、輔、考的教學(xué)常規(guī)檢查以及檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向等,形成合力,提高教學(xué)過程的監(jiān)控效果。

  (5)關(guān)注畢業(yè)學(xué)生心理健康狀況,加強前途理想教育。學(xué)校、班級定期召開思想分析會和主題班會,指導(dǎo)學(xué)生進行心理調(diào)節(jié),樹立中考意識,正視自我。還要培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神。

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