小學(xué)生心情日記

　　小學(xué)生心情日記（一）

　　早晨，睡在被窩里的我，舒舒服服、暖暖和和的，可偏偏就在這時(shí)，耳邊回蕩起了爸爸的“獅吼”：“楷楷，怎么還不起床？快要遲到了！想逃學(xué)嗎？快起！”聽到爸爸的發(fā)怒聲，我只好趕緊起床，急忙吃早飯，匆匆去上學(xué)。早上，我的心情是依依不舍。

　　在學(xué)校里，課堂中：語文課，奇妙；數(shù)學(xué)課，精彩；英語課，探索；體育課，快活；音樂課，陶醉……上課的我，是受益匪淺的心情；課堂外，和好友玩，開心；忙里偷閑看書寫博文，愉快；和書蟲交流，樂開懷……課間的我，是心花怒放的心情。

　　中午，和老師媽媽在學(xué)校里吃飯的我，趕快趁空玩電腦。這時(shí)，又傳來媽媽的絮叨：“快吃飯，不然飯就涼了�！笨上矚g玩電腦游戲的我，就是忍不住想要多玩一會(huì)兒，邊玩游戲邊告訴媽媽：“等一會(huì)兒，等一會(huì)兒，再等一小會(huì)兒。”過了一會(huì)兒，媽媽實(shí)在是忍不住了，不知何時(shí)都走到了我跟前，我抬頭一看，她在瞪我�？吹缴鷼獾膵寢專�只好灰溜溜地離開心愛的電腦，慢吞吞地坐到飯桌前，小聲嘀咕：“歲月不饒人��！小時(shí)候的我，想干什么就干什么，那個(gè)時(shí)候多好哇！”所以，中午的我，心情是喜憂參半。

　　放學(xué)后，步行到家。我、爸爸和媽媽各干各的事兒，我——寫作業(yè)，爸爸——洗碗，媽媽——洗衣服，他們還常上網(wǎng)。我們各干各的事兒，互不干擾。我終于寫完作業(yè)，彈好鋼琴了，在興致勃勃地WatchTV，可一不留神就到了睡覺的時(shí)間，我害怕他們又對我獅吼或瞪眼睛，自覺關(guān)閉電視，躺在心愛的小床上，看一會(huì)兒書，就睡覺。晚上，我的心情是多么的無可奈何。

　　這就是我一天的心情，七滋八味的。同學(xué)們，你們每天都有什么心情？我希望大家天天都有好心情，因?yàn)橛辛撕眯那�，才�?huì)更開心，更聰明！

　　小學(xué)生心情日記（二）

　　今晚七點(diǎn)我就要乘坐火車去向往已久的風(fēng)水寶地----江南�，F(xiàn)在的你一定知道我此時(shí)的心情吧！

　　江南是人間的天堂，我暢想著那西子湖的絕代風(fēng)華，那錢塘潮的驚濤裂岸，還有那斷橋的凄美傳說……

　　以前，我曾在夢中與江南擦肩而過，今天，我終于要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。我要去尋找，去感動(dòng)，去體會(huì)……哈哈，不多說了，一想起今晚就要出發(fā)，我此時(shí)的快樂立刻就舞動(dòng)起來，心情飛舞起來！

　　這次旅游的所有費(fèi)用和支出都要本著以“花的最少，玩得最好”為最高準(zhǔn)則。

　　出門前的準(zhǔn)備真是相當(dāng)繁瑣。穿什么衣服、穿什么鞋、什么裝備、帶些什么食品……這些瑣碎的小事足足忙了我一個(gè)星期。

　　其實(shí)忙點(diǎn)倒不怕，最怕的是和爸媽的意見、分歧，我們一家三口公說公有理、婆說婆有理，有幾次還制造小規(guī)模的摩擦和沖突，最后實(shí)在沒有辦法只好心平氣和的坐下來開了個(gè)民主集中的會(huì)議，在“和平友好”的氣氛下，經(jīng)過無數(shù)次的交流、溝通，終于達(dá)成了一致，還好還好……

　　聽說江南的美景數(shù)不勝數(shù)，有眾多的名勝古跡和雅致園林，還有聞名遐爾的寒山寺、西湖……同時(shí)也是為了那首在幼兒園都已背得爛熟的詩：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　題臨安邸

　　山外青山樓外樓，

　　西湖歌舞幾時(shí)休。

　　暖風(fēng)熏得游人醉，

　　直把杭州作汴州！

　　江南，我滿懷期望的就要奔向你，請你接納我這個(gè)從遠(yuǎn)方歸來的客人吧！

　　小學(xué)生心情日記（三）

　　六年級，日子變得越來越緊張，原來慢悠悠的腳步也變成了現(xiàn)在的慌不擇路，我連抬頭望天的時(shí)間都沒有，自己變得越來越脆弱，好像那種超薄型的玻璃，碰一下，就變成了一地碎片；越來越憂傷，常常在自行車上還不停地想以后會(huì)怎樣；(www.ishadingyu.com)越來越敏感，老師的一點(diǎn)小小的排斥都會(huì)以為老師不再喜歡我了……自己變得越來越陌生了，越來越沉不住氣了，胸腔好像有一堆火藥，越積越多，總有一天要爆炸。

　　偶爾也會(huì)無意間看到那藍(lán)藍(lán)的天，看到那棉花云朵朵排列，還有藏在云海中的太陽。不知怎么，一看到那令人感到無比夢幻的天空，心底那堆積的大大小小的事情，多多少少的擔(dān)憂，突然嘩啦一下子全部消失了，而且冒出一個(gè)奇怪的念頭：“人，好聰明啊……”或者是：“世界，好神奇啊……”總之，那一刻，心底也變得特別純凈，特別透亮。

　　可是老師把這一切都攪了。

　　剛來到教室，就聽到老師訓(xùn)人的聲音，聽到同學(xué)們沉重的呼吸聲。六年級，老班換了，不知為什么，班上一些原來被李老師調(diào)教的服服帖帖的男生們開始故意頂撞老師，故意犯錯(cuò)。女生們也變得更加大膽了，可這一切所帶來的后果，是從小就被捧成“天之驕子”的我們所承受不了的。

　　老師頻繁地叫家長，一點(diǎn)小毛病就要用整整一節(jié)課的時(shí)間去“調(diào)教”，許多原來被我們認(rèn)為“淚腺不發(fā)達(dá)”的男生們竟然也是笑著出去，哭著回來。那陣勢，把沒有犯錯(cuò)的我們都嚇倒了，可老班還是不停止那無休止的批評。許多家長心疼孩子，勸他不要再批評孩子了，可他還是說：“這是挫折教育，要從小抓起，一點(diǎn)批評都受不了，長大怎樣走向社會(huì)？”

　　一節(jié)品德課上，他更是開始了“訓(xùn)導(dǎo)”�！澳銈兩砩嫌幸环N邪氣，根本就沒有正氣，你們還不如縣城的學(xué)生！”聽著這話，我都想哭，從小到大，我從沒有聽過如此之話，也許真的是自己太脆弱了吧。但老班的話也不是沒有錯(cuò)誤，其實(shí)我們班有好多人都是縣城出身，縣城的學(xué)生我們也見識過，他們要比我們班男生張狂多了，一下課就組成一個(gè)包圍圈，非得把女生們困一個(gè)課間不可，臟話更是隨口就說，哪里能比得上這里的學(xué)生？這里的學(xué)生雖然亂點(diǎn)，可是至少不會(huì)那樣做，不會(huì)那么沒素質(zhì)，而且一個(gè)個(gè)都聰明得很，哪里是沒有正氣了？

　　“你們花錢大手大腳，你們的錢早晚會(huì)被縣城學(xué)生賺走的！”我更委屈了，鼻子酸酸的，哪里嘛？！我們就那么差嗎？從天上掉下來的滋味真的是不好受，況且老班又沒有調(diào)查過，哪里知道我們花錢是不是大手大腳�。�

　　老班，我們真的很不好受！您體會(huì)過被人誤解的滋味嗎？您體會(huì)過被人狠狠批評的滋味嗎？我們就正在體會(huì)。您知道嗎？每次放完學(xué)，您總是要求我們大聲說：“老師再見�！�，還非要整齊，我們當(dāng)時(shí)就覺得，您的虛榮心太大了！因您是老班，所以我們照做了。那次電腦老師和另一個(gè)老師代您送路隊(duì)，當(dāng)我們整整齊齊把那句“老師再見”說出口時(shí)，那個(gè)老師驚訝過后竟然大笑不止，邊笑還邊問：“這是哪班？太好玩了！”不知道您知道這件事后會(huì)是什么樣的表情，很自豪吧？我的鼻子又開始酸了。您知道嗎，當(dāng)您微笑著搶過班長手中的一支筆然后再問：“我的課講得好不好？”時(shí)，我們的心情是怎么樣的嗎？縱使您講得不好，我們還敢對您提嗎？您知道您“奸笑”著對我們說下一個(gè)半個(gè)小時(shí)也不能完成的作業(yè)時(shí)，我們的心情又是怎樣的嗎？

　　真的很痛苦，感覺自己突然變得一文不值了，心底的那堆火藥越積越多，痛不欲生。

　　老班，我們真的失去了太多，請不要再剝奪……

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