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幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-20 10:44:24 學(xué)人智庫 我要投稿

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選10篇)

  為確;顒(dòng)順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選10篇)

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。

  活動(dòng)宗旨:活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。

  活動(dòng)主題及口號:

  我秀我精彩

  活動(dòng)對象:幼兒園全體教師、幼兒和家長

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:我秀我精彩--大家跳起來活動(dòng)細(xì)則:

  1.結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂活動(dòng),加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。

  2.將每個(gè)英語活動(dòng)中的律動(dòng)音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

  活動(dòng)二:我秀我閃亮--手兒動(dòng)起來活動(dòng)細(xì)則:

  繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。

  活動(dòng)三:我秀我OK--歌聲飛起來活動(dòng)細(xì)則:

  以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)內(nèi)容四:我秀我快樂--小嘴說起來活動(dòng)細(xì)則:

  1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。

  2、開展"好書大家讀"活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)五:我秀我飛揚(yáng)--特色展示

  1、美術(shù)作品展

  2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富幼兒的業(yè)余生活,發(fā)展幼兒個(gè)性特長,繁榮幼兒園文化生活,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)家長參與我園創(chuàng)新特色建設(shè)中來,我園特舉行“我創(chuàng)意,我快樂”幼兒六一藝術(shù)周活動(dòng)。以拓展創(chuàng)造教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒創(chuàng)造教育的成果,推動(dòng)幼兒園創(chuàng)造教育教學(xué)改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)周啟動(dòng)儀式

  2、“我會(huì)創(chuàng)造”幼兒親子手工比賽

  3、手工作品展示活動(dòng)

  4、布置瓷磚畫、六一畫展

  5、中大班幼兒繪畫比賽、講故事比賽、合唱活動(dòng)

  6、大班幼兒七巧板比賽

  7、頒獎(jiǎng)暨六一游園活動(dòng)

  三、活動(dòng)流程

  1、5月25日:藝術(shù)周啟動(dòng)儀式。

  全園舉行升國旗儀式,同時(shí)宣布藝術(shù)周啟動(dòng),頒布活動(dòng)方案。

  2、5月25日—26日:現(xiàn)場親子小制作比賽。

  分大、中、小三個(gè)年齡段,安排兩天的親子小制作活動(dòng)。制作主題由各教研組根據(jù)當(dāng)前的小制作活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)定,統(tǒng)一原材料。要求家長自帶原材料及輔助材料、工具,自定制作內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場制作。評委對家長、幼兒現(xiàn)場表現(xiàn)及幼兒作品進(jìn)行打分,比賽結(jié)束由年段布置作品展臺(tái)。

  3、5月25—5月27日:班級特色活動(dòng)開展。

  瓷磚畫裝飾;藝術(shù)坊設(shè)置;布置六一畫展。

  4、5月25日—6月1日:班級幼兒手工作品展。

  各班于25日設(shè)置手工作品班級展臺(tái),5月31日前設(shè)置園部展臺(tái),讓每個(gè)幼兒自制一樣手工作品參展,內(nèi)容不限(泥工、小制作等)。

  5、教師活動(dòng):長廊設(shè)計(jì)與布置。

  6、5月31日:頒獎(jiǎng)暨六一慶;顒(dòng)。

  對藝術(shù)周各年段活動(dòng)獲獎(jiǎng)幼兒舉行頒獎(jiǎng)儀式;親子游園活動(dòng)。

  四、活動(dòng)說明

  1、各活動(dòng)組織人員安排:

  藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員:朱明珍、陸琴飛、賈雯婷、胡鳳靜

  總策劃:朱明珍

  后勤安排:胡鳳靜

  現(xiàn)場親子活動(dòng)指導(dǎo):陸琴飛

  長廊設(shè)計(jì)指導(dǎo):賈雯婷、賈伶俐

  班級活動(dòng)指導(dǎo):各班教師

  作品展示指導(dǎo):虞佩莉、陸琴飛

  2、活動(dòng)地點(diǎn)安排;

  現(xiàn)場制作活動(dòng):前后運(yùn)動(dòng)場地

  啟動(dòng)儀式與頒獎(jiǎng)、閉幕式:后操場

  六一游園活動(dòng):6個(gè)班級活動(dòng)室

  3、評獎(jiǎng)方式:

  (1)親子制作按年級段分別評選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳親子獎(jiǎng)各4名。

  (2)全園評選出優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)2名。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  導(dǎo)言:

  中國的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,是民間的鄉(xiāng)土瑰寶,具有典型而豐富的東方文化內(nèi)涵。在此次民間文化藝術(shù)節(jié)里,孩子們將一起嘗試接觸一些與中國民間文化有關(guān)的故事、歌曲、舞蹈、小工藝制作、游戲等。并以民間藝術(shù)攜手我園創(chuàng)意手工、繪本閱讀、歌唱舞蹈等校園文化,通過手工制作、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)表現(xiàn)等手段,引領(lǐng)幼兒推開民間藝術(shù)瑰麗的大門,體驗(yàn)中國民間文化與我們生活的關(guān)系,感受中華民族文化與中國民間藝術(shù)的美。民間藝術(shù)攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗(yàn)。

  2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動(dòng),了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團(tuán)結(jié)精神。

  活動(dòng)時(shí)間:5月18日~6月1日

  活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

  民族校園歡迎你

  孩子最初的活動(dòng),都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此,創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。

  一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。

  二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。

  三、多功能大廳、沙池展示臺(tái)也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺(tái)、師幼作品展示臺(tái):土布制品、民間玩具、草編作品等。

  四、游戲室、長廊上有意識(shí)地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。

  五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  民間游戲趣味濃

  “炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……。”游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。

  一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個(gè)民間體育游戲,集合成冊。

  二、參加對象:全園幼兒

  三、游戲時(shí)間:小班戶外活動(dòng),中大班晨間集體游戲時(shí)間,教師每天組織開展一個(gè)民間體育游戲。

  民間故事永流傳

  民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動(dòng)人、語言生動(dòng)形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點(diǎn),深受幼兒的喜愛!独鲜蠹夼畠骸、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。

  一、故事收集:語言教師

  二、參加對象:全園幼兒

  三、故事頌讀時(shí)間:集體語言活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備、午睡前

  四、大班組開展民間故事表演賽

  民間工藝展神韻

  欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個(gè)區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍(lán)印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動(dòng)之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會(huì)更強(qiáng)。

  一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習(xí)一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境

  二、參加對象:全園幼兒

  三、中班組開展民間手工藝展

  民族服裝競爭妍

  建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。

  一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄

  二、參加對象:小班幼兒

  民歌對唱樂翻天

  你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚(yáng)州小調(diào)”,“亞克西”,“阿里郎”等?梢越M織班級民歌賽歌會(huì),讓孩子們在歌聲中體會(huì)到祖國的遼闊,民族的繁多。

  民族舞蹈排練忙

  以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  一、班級主題內(nèi)容:

  不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的.物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

  2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

  3、通過家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示藝術(shù)教育的成果。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  請家長、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。

  四、參加對象

  幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。

  制作種類:

  1、紙盤上的線描

  2、紙板上的線描

  3、薯片桶上的線描

  家長:幫忙收集一些廢舊材料

  例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

  家長特長展示:

  1、特長調(diào)查:利用家長問卷、小型家長會(huì)調(diào)查家長特長。

  2、特長展示:展示家長的一些特長作品。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動(dòng),促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的具體活動(dòng)日程,敬請各位同行批評指正:

  一、藝術(shù)欣賞周

  邀請木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;

  組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動(dòng)畫片;

  通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

  二、開幕式

  周六上午在公園舉行

  1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會(huì)為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個(gè)節(jié)目表演;

  2.分區(qū)域活動(dòng):水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時(shí)裝制作與表演;

  三、才藝大賽

  1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;

  2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報(bào)名參加,分各年級專場進(jìn)行表演;

  四、幼兒美術(shù)作品展

  各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。

  五、閉幕式

  結(jié)合六一慶;顒(dòng)對藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進(jìn)行匯演。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)節(jié)開幕式

  2、各年段活動(dòng)

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎(jiǎng))

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動(dòng)

  6、五月份幼兒生日會(huì)

  7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)

  各項(xiàng)宣傳工作

  1、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

  2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:

  3、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:

  4、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績公布以及活動(dòng)花絮

  各項(xiàng)活動(dòng)安排

  5.17,5.18,5.19,5.20,5.23,5.24,5.25,5.26,5.27,5.30,5.31,6.1大班年段藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動(dòng)才藝秀合唱比賽兒歌故事比賽獨(dú)唱比賽五月份幼兒生日會(huì)藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)中班年段兒歌、故事比賽獨(dú)唱比賽才藝秀娃娃、小班才藝大賽文藝表演備注:具體的各項(xiàng)活動(dòng)安排附后。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月30日~10月31日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

  1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購買

  2、各班準(zhǔn)備:

  1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、活動(dòng)主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長

  五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  活動(dòng)要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動(dòng)有兩種參與方式:

  1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,

  2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

  尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、童言童語回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。

  3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎(jiǎng)。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機(jī),舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),更好地張揚(yáng)孩子個(gè)性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——?jiǎng)?chuàng)立品牌、亮出特色!

  二、活動(dòng)組織

  組長:

  副組長:

  組員:幼兒園全體保教人員

  三、活動(dòng)主題

  《展才藝,秀自我》

  四、活動(dòng)宗旨

  讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動(dòng),在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗(yàn)成長。

  五、主題口號

  秀出自我,秀出快樂

  六、活動(dòng)對象

  幼兒園全體保教老師、幼兒和家長

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日至xx年6月20日

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動(dòng)實(shí)錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)

 。1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)

  時(shí)間:四月份。

 。2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時(shí)間:5月24日。

  2、競賽活動(dòng)。以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動(dòng)。(總負(fù)責(zé):范曉玲)

  (1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  時(shí)間:4月1日—4月20日

 。2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)

  時(shí)間:4月20日—5月15日

  (3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)

  時(shí)間:5月7日—5月22日

  3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng)。

  教師案例評比及教學(xué)展示活動(dòng)(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)

  時(shí)間:6月8日—6月20日

  4、才藝表演。以匯報(bào)演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。

  節(jié)目類型:分別以班級為單位上報(bào)節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。

  節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個(gè))、中小班2—3個(gè)節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個(gè),其中小三班1—2個(gè)即可)。

  時(shí)間安排:4月25日前上報(bào)節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。

  肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動(dòng)。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)

  九、活動(dòng)具體安排

  四—五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕。

  2、相關(guān)競賽活動(dòng)開展

  3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

  4、才藝表演。

  六月份:

  1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計(jì)評比及課堂教學(xué)展示。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主旨

  1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。

  2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)節(jié)開幕式

  2、各年段活動(dòng)

 。1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng)

  (2)娃娃、小班:才藝秀

  3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎(jiǎng))

  4、幼兒合唱比賽

  5、玩物交易活動(dòng)

  6、五月份幼兒生日會(huì)

  7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)各項(xiàng)宣傳工作

  三、各年段的海報(bào)及報(bào)名工作于5月6日前結(jié)束

  四、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:

  五、材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:

  六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求:

  藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排。

  幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  系列活動(dòng)一:幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

  時(shí)間:5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場

  繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。

  (要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名,篩選推薦到園里比賽)

  系列活動(dòng)二:繪本制作比賽

 。1)目的:通過舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識(shí);(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢,把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。

  系列活動(dòng)三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  注明:此項(xiàng)目交由一名家長演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長定。

  系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分

  注明:此項(xiàng)目由班級老師推薦一名幼兒參加。

  系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間

 。1)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

 。2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。

  注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。

  預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

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