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大學(xué)生污水處理廠參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(2)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-09 我要投稿
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  在本次參觀的A/A/O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長(zhǎng)的微生物種類(lèi)也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過(guò)這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區(qū)可以去除一部分BOD、COD,但好氧區(qū)的去除能力更為突出。好氧區(qū)好氧菌群數(shù)量的多少與其處理效果有著直接的關(guān)系。好氧菌數(shù)量偏少,對(duì)有機(jī)污染物的降解作用進(jìn)行得不充分,處理效果當(dāng)然不會(huì)好;數(shù)量偏大時(shí),好氧區(qū)中的需氧量也會(huì)隨之增大,造成能源的浪費(fèi)。了解好氧菌群在好氧區(qū)的數(shù)量并使之維持在一個(gè)合適的范圍內(nèi),對(duì)生產(chǎn)管理者而言是一個(gè)重要的問(wèn)題;钚晕勰嗍且环N絮狀污泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。所以污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。在好氧區(qū)設(shè)置污泥濃度計(jì)是非常必要的。它不僅使管理者能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。需要在好氧區(qū)設(shè)置的另一個(gè)重要儀表是溶解氧。從好氧區(qū)進(jìn)行的一個(gè)重要反應(yīng)—硝化反應(yīng)的方程式看:NH4++2O2→NO3-+2H++H2O+能量,好氧區(qū)有無(wú)足夠的氧,與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要,同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素。通過(guò)在好氧區(qū)設(shè)置溶解氧儀,生產(chǎn)管理者或計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)可據(jù)此調(diào)節(jié)供氧量使之保持在一個(gè)合理范圍內(nèi)。理論上,厭氧區(qū)溶解氧值應(yīng)保持為零,缺氧區(qū)溶解氧應(yīng)≤0.2mg/L,好氧區(qū)則在0.2至0.5 mg/L之間。在生物處理池的進(jìn)水和出水處設(shè)置BOD、COD、NH等儀表,可直接觀察其處理效果。

  5. 污泥濃縮池

  作用:通過(guò)污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

  設(shè)備:橋式濃縮機(jī)2臺(tái)

  工藝參數(shù):進(jìn)水含水率99.7%,出水含水率:92%,污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d

  6.污泥脫水機(jī)房

  作用:用離心式脫水機(jī)使固液分開(kāi),使污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。

  設(shè)備:離心機(jī)2臺(tái),螺旋輸送機(jī)2臺(tái),絮凝劑自動(dòng)配置系統(tǒng)1套

  工藝參數(shù):進(jìn)泥量:200t/天,進(jìn)泥含水率:92%,出泥含水率:80%

  7. 其它部分儀表

  進(jìn)水處需要測(cè)量的參數(shù)一般有:SS、DO、pH、水溫、流量等。檢測(cè)儀表的安裝部位在格柵與沉砂池之間。出水處需要測(cè)量的參數(shù)一般有:SS、DO、余氯等。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì):

  通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們對(duì)污水處理過(guò)程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),有利于把課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為以后從事環(huán)保工作打下良好的基礎(chǔ)。

  環(huán)境是人類(lèi)生存與發(fā)展的基本前提,而人類(lèi)的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無(wú)所不在也是舉足輕重的,所以身為一個(gè)地球人,我們應(yīng)該盡自己所能來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境也就是保護(hù)人類(lèi)自己,要做一名合格的環(huán)保工作者更要認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,要意識(shí)到自己肩上的責(zé)任是多么重大,我們有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)磨練自己,使得所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可以融會(huì)貫通,懂得學(xué)以致用,讓自己真正成為一名合格的環(huán)境工作者!