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中學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)范文

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-02-08 我要投稿
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  又一個(gè)學(xué)期在忙碌和緊張中過去了。這學(xué)期中,我有很多的進(jìn)步,也還有很多的不足。下面是小編為大家整理的中學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)范文,歡迎參考~

 

  篇一:中學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)范文

  臨近第一學(xué)期的結(jié)束,同學(xué)們寫了自我評(píng)價(jià),比較客觀、公正,也算是對(duì)本學(xué)期的一個(gè)總結(jié),對(duì)自己的一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!下面的人數(shù)不全,原因是有個(gè)別同學(xué)沒有及時(shí)的交上來。另外,特別感謝王洪超、孫朝旺兩位同學(xué)!這兩位同學(xué)把全班同學(xué)的文字打在了電腦上。由于時(shí)間比較緊張,個(gè)別錯(cuò)別字在所難免,請(qǐng)大家諒解。

  熊士現(xiàn) 我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動(dòng)腦子,對(duì)課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會(huì)認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對(duì)于已經(jīng)交到的朋友,會(huì)真誠對(duì)待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

  王寧 坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個(gè)人都在拼,因?yàn)槲覀兪O碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對(duì)于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的,勤奮,我認(rèn)為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計(jì)劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實(shí),做題似會(huì)不會(huì)。對(duì)于以后的十幾天,我要拼拼拼,會(huì)盡自己全力去學(xué)習(xí)。

  蒲淑紅 自升入高中的四個(gè)多月以來,我真正學(xué)到了很多東西,也對(duì)自己有了一個(gè)比較好的評(píng)價(jià):1、首先要說的是學(xué)習(xí)效率不高。在最近一段時(shí)間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習(xí)課不再抽時(shí)間鞏固,者相對(duì)于聽課效率高的同學(xué)來說,我所用的時(shí)間比他們長(zhǎng),但學(xué)習(xí)效果不一定比他們好。2、上課有時(shí)走神,也許是因?yàn)樯险n聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時(shí)會(huì)走神,這就會(huì)使本來就效率不高的課堂更加低效率。

  孟凡建 在過去的這一學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)上,整體上認(rèn)真踏實(shí),能夠積極的參加各種活動(dòng),課上能積極配合老師,認(rèn)真聽講,并記筆記,但是我不能長(zhǎng)久的全身心的投入學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。課下不能及時(shí)復(fù)習(xí),懶。紀(jì)律性強(qiáng),不做任何有損班級(jí)榮譽(yù)的事,不說任何有損班級(jí)榮譽(yù)的話,能夠做到不遲到,不早退,按時(shí)完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應(yīng)高中生活,處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  郭凡 現(xiàn)在心里很失落,為什么呢?在初中班里前幾名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力趕,但是高手太強(qiáng)大了。我呢,是個(gè)內(nèi)向的人,又不太愛爭(zhēng)強(qiáng),所以面對(duì)這種情況,我很快失去了信心,考試時(shí)成績(jī)也沒有提升。我與同學(xué)的交談中,認(rèn)識(shí)到,上學(xué)不是為了爭(zhēng)名次,是為了學(xué)知識(shí),他并鼓勵(lì)我不要放棄。他說我只是當(dāng)局者迷,不會(huì)不認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我也明白,但就是沒有信息。但是現(xiàn)在,我正在努力改變這些,改變我的不足,并且努力學(xué)習(xí),不求名次,只求只是多少,盡量多學(xué)。

  梁冬冬 我在高中成績(jī)既不突出,也無其他特長(zhǎng),但是我感覺自己非常努力,從初中養(yǎng)成的壞習(xí)慣,到現(xiàn)在也沒有完全改掉,但是我十分熱愛學(xué)習(xí),我覺得這更像是一種享受,我喜歡進(jìn)步后的感覺,我也覺有集體榮譽(yù)感,我會(huì)始終把集體榮云放在首位,永遠(yuǎn)記著自己是高一二十四班的一員,我知道滴水穿石非一日之功,但我也知道不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我會(huì)為這個(gè)大家庭盡一份力,我會(huì)始終堅(jiān)持相信我!相信我是一個(gè)永不言棄的人,同時(shí)我也熱愛勞動(dòng),到掃衛(wèi)生時(shí)我總會(huì)不遺余力,從不藏奸;偠灾,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只能說還行吧!

  趙樂樂 上課時(shí),大多數(shù)能跟著老師思路走,但有時(shí)候精力不集中,會(huì)走神,心里急躁,聽不進(jìn)課。時(shí)間利用不好,沒有時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)效率還算可以,學(xué)的都會(huì),不學(xué)的,不會(huì)。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),和每個(gè)人都能說的來,沒有和同學(xué)發(fā)生過激烈沖突。關(guān)系比較好。

  劉鵬飛

  進(jìn)入高中已經(jīng)四個(gè)多月了,在這段時(shí)間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說是經(jīng)歷了一些挫折,但他們對(duì)我有很大的啟示。在初中作為好學(xué)生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時(shí)怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因?yàn)樽约簺]有進(jìn)入狀態(tài),像初中時(shí)一樣懶惰,愛說話,才導(dǎo)致的?吹絼e人都在進(jìn)步,心中有說不出來滋味,但當(dāng)時(shí)我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績(jī)?nèi)圆缓茫钡竭@時(shí)我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,直到了自己的缺點(diǎn)。于是就努力地學(xué)習(xí),在各方面都嚴(yán)格的要求自己,不給自己的壞習(xí)慣留一點(diǎn)時(shí)間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時(shí)我的成績(jī)有了一些好轉(zhuǎn)。但我做的不夠好,這樣的成績(jī)也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準(zhǔn)備。相信有了經(jīng)驗(yàn)的我,會(huì)更加優(yōu)秀的,我也會(huì)更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!

  孫昌業(yè) 我剛上高中一時(shí),不太認(rèn)干,不踏實(shí),如同一個(gè)小孩子一般,上高一以后,我漸漸認(rèn)識(shí)到我不在是一個(gè)小孩子,我長(zhǎng)大了,應(yīng)對(duì)自己,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了,半個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,我認(rèn)為我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)有:上課積極回答問題,反應(yīng)快,思維敏捷,認(rèn)真聽講,但我還有很多缺點(diǎn):上課過于活潑,自制力較差,上課有時(shí)走神,做事易沖動(dòng),做題不認(rèn)真思考,口不擇言,不關(guān)心他人。我要在新的一年里,努力改掉自己的缺點(diǎn),努力進(jìn)取,使自己進(jìn)入一個(gè)新的層次。

  唐兆寧 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了自己還有很多的不足,也知道了自己的長(zhǎng)處和短處,一中是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,每天都要面臨各種不同的壓力,所以神經(jīng)時(shí)刻要繃緊,統(tǒng)觀這半年里,我經(jīng)!懊锿甸e”。我太貪玩了,一置于考試了,我還不能進(jìn)入狀態(tài),結(jié)果可想而知,慘的一塌糊涂,當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn),就是每天都能起的很早,是我班早讀來的夠早的,每天上課,仔細(xì)想來,自己一天仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)的還沒有一半真是慚愧,這一天里,沒有多少收獲。希望在下個(gè)學(xué)期,我能取得更好的成績(jī),并能改掉這些壞毛玻

  張丹丹 在初中快畢業(yè)的時(shí)候,我就很向往一中。因?yàn)橐恢惺荴X縣最高學(xué)府。在暑假的時(shí)候,我就擬定了計(jì)劃,在一中一定出人頭地。走到高中,一開始不太適應(yīng)高中生活。整日洋洋噩噩沒有上進(jìn)心。暑假的理想消失的無影無蹤。我感覺我不太認(rèn)真,作業(yè)效率很低,像初中一樣寫著玩著,不深入。還有一次期末考試,我將全力以赴的去奮戰(zhàn)期末

  李國燦 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間已經(jīng)悄悄過去了,轉(zhuǎn)過頭望望在這半年里的每分每秒都留下我的腳印,有的是傷心,有的是痛苦,有的高興,有哦是快樂。在這半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因?yàn)橥蝗顼w來的甲流使我懂的了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)困難,微笑面對(duì)每一天。在那段時(shí)間里使我感到了老師是多么偉大。同樣在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí),了解了許多以前不懂得生活常識(shí),使我又長(zhǎng)大了許多。但是又因?yàn)槲易灾屏Σ睿质チ撕芏。失去以前認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,也失去了讓人羨慕的成績(jī),失去了勤奮,失去了恒心。我很想認(rèn)真趕上去,于是想法設(shè)法把不會(huì)的弄明白,我知道,只要我付出,肯定會(huì)看到效果的。我堅(jiān)信只要我努力了,我就無悔了。

  王艷敏 不知不覺高一生活已過一半,在這期間,我覺得自己有些地方還可以,有些則做的不夠。我比較老實(shí),上課總是安安靜靜的,不多說一句話,認(rèn)真聽老實(shí)講課。我腦筋轉(zhuǎn)的比較慢,一道題要想很長(zhǎng)時(shí)間,做題找不到頭緒,浪費(fèi)大量的時(shí)間。我遵守紀(jì)律,從不曠課,不早退,不打架,不罵人。尊重老師、同學(xué)。認(rèn)真完成值日勞動(dòng),承擔(dān)自己的責(zé)任,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)想出較好。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)預(yù)習(xí)。能較好的完成老師布置的作業(yè)。

  邵景同 自從進(jìn)入一中學(xué)府,我知道了自己的目標(biāo),正如班主任所說來這里就是考學(xué)的,XX縣一中就是考學(xué)的地方,我希望努力拼搏三年后,闖出自己的一片天空。也許“苦三年,幸福一生!边M(jìn)入一中,要做一中人,在這里,我改變了很多,原來的懶惰,貪玩,不認(rèn)學(xué)種種毛病,都有了改變,進(jìn)入一中后,我知道只有拼搏才能成功,對(duì)于基礎(chǔ)差的我。只有不斷努力,才能有所收獲,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,將來幸福的是自己,F(xiàn)在的我每天都起的很早,勤奮刻苦,只有這樣才能讓自己的生活更加充實(shí)。對(duì)什么事都會(huì)謹(jǐn)記班主任的話,認(rèn)真對(duì)待。只要認(rèn)真對(duì)待每一件小事那么你就是一個(gè)不平凡的人,我信心不強(qiáng),做什么事總是不相信自己,有時(shí)候管不住自己,感覺還不夠勤奮、刻苦,我回以我最大的努力去改正的。

  呂冬華 理解能力較好,上課聽一遍基本都能理解,但也因?yàn)檫@樣課下總是不用功,除了作業(yè)以外很少有做題,如果課下能更用功的話,成績(jī)可能還是還有提高的可能。字體寫的不好,雖然有時(shí)也計(jì)劃著練字,可是沒有落空到行動(dòng)中,其實(shí)也不用刻意去練字,只要每次寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫就行了。上課回答問題時(shí)沒有勇氣,沒有自信。明明這個(gè)題自己會(huì)做,可就是無法站起來回答,心里總是想著想那,有時(shí)這個(gè)題自己最對(duì)了,但在來時(shí)一個(gè)反問之后,又埋頭重新坐了起來,也許在老師眼中這中同學(xué)是最可恨的把。也許在老師眼中,我只是一個(gè)學(xué)習(xí)好點(diǎn)的還學(xué)生罷了,但我會(huì)告訴你們,不遠(yuǎn)的將來,我一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生的。

  金紹倫 這一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)習(xí)一直很懶惰,不全身心地投入,累了就趴在桌子上,沒有堅(jiān)持到底,自己真的也很愧疚,成績(jī)下降了很多,總是沒有趕上去,體會(huì)到了高中生活很累,但是也要像那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。這么長(zhǎng)的時(shí)間以來,發(fā)現(xiàn)自己真的有很多壞毛病,壞習(xí)慣,想學(xué)好,但總是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣使自己不能全神貫注,考試時(shí)次次失利。而自己也不勤奮、不刻苦,早晨不想起床。

  鄒琪 我已經(jīng)進(jìn)入高中快半年了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,可進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì),高手如云的高中后,我的成績(jī)可以說是一落千丈。我也曾想過要把成績(jī)提上去,可那都是一時(shí)的激動(dòng),過不了多久這種想法便會(huì)被我忘得一干二凈,由此可以看出我是一個(gè)不吃苦耐勞的人,但我也是一個(gè)很樂觀的人。我不會(huì)因此自己的學(xué)習(xí)成績(jī)差而整天愁眉苦臉,與其給自己壓力,不如把壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我始終堅(jiān)信這樣兩句話“一時(shí)的成功不代表一世的成功,一時(shí)的失敗不代表一世的失敗”。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。與其用淚水悔恨過去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中時(shí)光,我會(huì)努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),使自己成為一個(gè)無悔的人。

  王曉玲 不知不覺高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過去的五個(gè)多月里,我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意,想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說,在暑假里對(duì)自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計(jì)劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅(jiān)持不了很久,卻又墮落下來?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅(jiān)持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我,幫助著我。

  篇二:中學(xué)生學(xué)期期末總結(jié)范文

  臨近第一學(xué)期的結(jié)束,同學(xué)們寫了自我評(píng)價(jià),比較客觀、公正,也算是對(duì)本學(xué)期的一個(gè)總結(jié),對(duì)自己的一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。新年將至,回首過去、展望未來,為來年的奮斗拼搏與成功做好準(zhǔn)備!下面的人數(shù)不全,原因是有個(gè)別同學(xué)沒有及時(shí)的交上來。另外,特別感謝王洪超、孫朝旺兩位同學(xué)!這兩位同學(xué)把全班同學(xué)的文字打在了電腦上。由于時(shí)間比較緊張,個(gè)別錯(cuò)別字在所難免,請(qǐng)大家諒解。

  熊士現(xiàn) 我熱愛學(xué)習(xí),喜歡緊張起來去學(xué)習(xí)的感覺,該生從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的,能從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出很多,但有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶,偶爾完不成作業(yè),并且不愛動(dòng)腦子,對(duì)課堂上講的內(nèi)容不善于深入思考,態(tài)度很認(rèn)真,如果做作業(yè)就一定會(huì)認(rèn)真書寫,按質(zhì)按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時(shí)時(shí),經(jīng)常達(dá)瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的復(fù)習(xí)鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學(xué)的關(guān)系不是那么和諧,但對(duì)于已經(jīng)交到的朋友,會(huì)真誠對(duì)待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

  王寧 坦白的說,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力,我也知道幾乎每個(gè)人都在拼,因?yàn)槲覀兪O碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了,只不過作業(yè)太多,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),我有種力不從心的感覺。對(duì)于這半學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來說,我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的,勤奮,我認(rèn)為我不比別人落后,只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺學(xué)習(xí)無計(jì)劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,作業(yè)完不成,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,下課不能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,以至于基礎(chǔ)不扎實(shí),做題似會(huì)不會(huì)。對(duì)于以后的十幾天,我要拼拼拼,會(huì)盡自己全力去學(xué)習(xí)。

  蒲淑紅 自升入高中的四個(gè)多月以來,我真正學(xué)到了很多東西,也對(duì)自己有了一個(gè)比較好的評(píng)價(jià):1、首先要說的是學(xué)習(xí)效率不高。在最近一段時(shí)間內(nèi),聽課的效率不高,大部分都是自習(xí)課不再抽時(shí)間鞏固,者相對(duì)于聽課效率高的同學(xué)來說,我所用的時(shí)間比他們長(zhǎng),但學(xué)習(xí)效果不一定比他們好。2、上課有時(shí)走神,也許是因?yàn)樯险n聽不懂就不想聽的或者是沒意思的緣故,上課有時(shí)會(huì)走神,這就會(huì)使本來就效率不高的課堂更加低效率。

  孟凡建 在過去的這一學(xué)期中,我在學(xué)習(xí)上,整體上認(rèn)真踏實(shí),能夠積極的參加各種活動(dòng),課上能積極配合老師,認(rèn)真聽講,并記筆記,但是我不能長(zhǎng)久的全身心的投入學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。課下不能及時(shí)復(fù)習(xí),懶。紀(jì)律性強(qiáng),不做任何有損班級(jí)榮譽(yù)的事,不說任何有損班級(jí)榮譽(yù)的話,能夠做到不遲到,不早退,按時(shí)完成作業(yè)。在生活上,能夠很好的適應(yīng)高中生活,處理好同學(xué)關(guān)系。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  郭凡 現(xiàn)在心里很失落,為什么呢?在初中班里前幾名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力趕,但是高手太強(qiáng)大了。我呢,是個(gè)內(nèi)向的人,又不太愛爭(zhēng)強(qiáng),所以面對(duì)這種情況,我很快失去了信心,考試時(shí)成績(jī)也沒有提升。我與同學(xué)的交談中,認(rèn)識(shí)到,上學(xué)不是為了爭(zhēng)名次,是為了學(xué)知識(shí),他并鼓勵(lì)我不要放棄。他說我只是當(dāng)局者迷,不會(huì)不認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我也明白,但就是沒有信息。但是現(xiàn)在,我正在努力改變這些,改變我的不足,并且努力學(xué)習(xí),不求名次,只求只是多少,盡量多學(xué)。

  梁冬冬 我在高中成績(jī)既不突出,也無其他特長(zhǎng),但是我感覺自己非常努力,從初中養(yǎng)成的壞習(xí)慣,到現(xiàn)在也沒有完全改掉,但是我十分熱愛學(xué)習(xí),我覺得這更像是一種享受,我喜歡進(jìn)步后的感覺,我也覺有集體榮譽(yù)感,我會(huì)始終把集體榮云放在首位,永遠(yuǎn)記著自己是高一二十四班的一員,我知道滴水穿石非一日之功,但我也知道不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我會(huì)為這個(gè)大家庭盡一份力,我會(huì)始終堅(jiān)持相信我!相信我是一個(gè)永不言棄的人,同時(shí)我也熱愛勞動(dòng),到掃衛(wèi)生時(shí)我總會(huì)不遺余力,從不藏奸;,總而言之,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)只能說還行吧!

  趙樂樂 上課時(shí),大多數(shù)能跟著老師思路走,但有時(shí)候精力不集中,會(huì)走神,心里急躁,聽不進(jìn)課。時(shí)間利用不好,沒有時(shí)間觀念。學(xué)習(xí)效率還算可以,學(xué)的都會(huì),不學(xué)的,不會(huì)。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),和每個(gè)人都能說的來,沒有和同學(xué)發(fā)生過激烈沖突。關(guān)系比較好。

  劉鵬飛

  進(jìn)入高中已經(jīng)四個(gè)多月了,在這段時(shí)間里發(fā)生了很多的事情。我也可以說是經(jīng)歷了一些挫折,但他們對(duì)我有很大的啟示。在初中作為好學(xué)生的我到了高中并不是那么的優(yōu)秀,我成為了班中的中等生,這讓我有些傷心,甚至有時(shí)怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因?yàn)樽约簺]有進(jìn)入狀態(tài),像初中時(shí)一樣懶惰,愛說話,才導(dǎo)致的?吹絼e人都在進(jìn)步,心中有說不出來滋味,但當(dāng)時(shí)我沒有改正,這讓我想起都很生氣,期中考試成績(jī)?nèi)圆缓,直到這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,直到了自己的缺點(diǎn)。于是就努力地學(xué)習(xí),在各方面都嚴(yán)格的要求自己,不給自己的壞習(xí)慣留一點(diǎn)時(shí)間,用好的行為把他們壓了下去,所以此時(shí)我的成績(jī)有了一些好轉(zhuǎn)。但我做的不夠好,這樣的成績(jī)也不是我想要的。我還要更加把勁,為期末考試做好充足的準(zhǔn)備。相信有了經(jīng)驗(yàn)的我,會(huì)更加優(yōu)秀的,我也會(huì)更加努力,讓我為自己加油吧!相信,我能行!

  孫昌業(yè) 我剛上高中一時(shí),不太認(rèn)干,不踏實(shí),如同一個(gè)小孩子一般,上高一以后,我漸漸認(rèn)識(shí)到我不在是一個(gè)小孩子,我長(zhǎng)大了,應(yīng)對(duì)自己,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)了,半個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,我認(rèn)為我現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)有:上課積極回答問題,反應(yīng)快,思維敏捷,認(rèn)真聽講,但我還有很多缺點(diǎn):上課過于活潑,自制力較差,上課有時(shí)走神,做事易沖動(dòng),做題不認(rèn)真思考,口不擇言,不關(guān)心他人。我要在新的一年里,努力改掉自己的缺點(diǎn),努力進(jìn)取,使自己進(jìn)入一個(gè)新的層次。

  唐兆寧 通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了自己還有很多的不足,也知道了自己的長(zhǎng)處和短處,一中是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,每天都要面臨各種不同的壓力,所以神經(jīng)時(shí)刻要繃緊,統(tǒng)觀這半年里,我經(jīng)!懊锿甸e”。我太貪玩了,一置于考試了,我還不能進(jìn)入狀態(tài),結(jié)果可想而知,慘的一塌糊涂,當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn),就是每天都能起的很早,是我班早讀來的夠早的,每天上課,仔細(xì)想來,自己一天仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)的還沒有一半真是慚愧,這一天里,沒有多少收獲。希望在下個(gè)學(xué)期,我能取得更好的成績(jī),并能改掉這些壞毛玻

  張丹丹 在初中快畢業(yè)的時(shí)候,我就很向往一中。因?yàn)橐恢惺荴X縣最高學(xué)府。在暑假的時(shí)候,我就擬定了計(jì)劃,在一中一定出人頭地。走到高中,一開始不太適應(yīng)高中生活。整日洋洋噩噩沒有上進(jìn)心。暑假的理想消失的無影無蹤。我感覺我不太認(rèn)真,作業(yè)效率很低,像初中一樣寫著玩著,不深入。還有一次期末考試,我將全力以赴的去奮戰(zhàn)期末

  李國燦 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間已經(jīng)悄悄過去了,轉(zhuǎn)過頭望望在這半年里的每分每秒都留下我的腳印,有的是傷心,有的是痛苦,有的高興,有哦是快樂。在這半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因?yàn)橥蝗顼w來的甲流使我懂的了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)困難,微笑面對(duì)每一天。在那段時(shí)間里使我感到了老師是多么偉大。同樣在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多知識(shí),了解了許多以前不懂得生活常識(shí),使我又長(zhǎng)大了許多。但是又因?yàn)槲易灾屏Σ,又失去了很多。失去以前認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,也失去了讓人羨慕的成績(jī),失去了勤奮,失去了恒心。我很想認(rèn)真趕上去,于是想法設(shè)法把不會(huì)的弄明白,我知道,只要我付出,肯定會(huì)看到效果的。我堅(jiān)信只要我努力了,我就無悔了。

  王艷敏 不知不覺高一生活已過一半,在這期間,我覺得自己有些地方還可以,有些則做的不夠。我比較老實(shí),上課總是安安靜靜的,不多說一句話,認(rèn)真聽老實(shí)講課。我腦筋轉(zhuǎn)的比較慢,一道題要想很長(zhǎng)時(shí)間,做題找不到頭緒,浪費(fèi)大量的時(shí)間。我遵守紀(jì)律,從不曠課,不早退,不打架,不罵人。尊重老師、同學(xué)。認(rèn)真完成值日勞動(dòng),承擔(dān)自己的責(zé)任,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)想出較好。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)預(yù)習(xí)。能較好的完成老師布置的作業(yè)。

  邵景同 自從進(jìn)入一中學(xué)府,我知道了自己的目標(biāo),正如班主任所說來這里就是考學(xué)的,XX縣一中就是考學(xué)的地方,我希望努力拼搏三年后,闖出自己的一片天空。也許“苦三年,幸福一生。”進(jìn)入一中,要做一中人,在這里,我改變了很多,原來的懶惰,貪玩,不認(rèn)學(xué)種種毛病,都有了改變,進(jìn)入一中后,我知道只有拼搏才能成功,對(duì)于基礎(chǔ)差的我。只有不斷努力,才能有所收獲,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,將來幸福的是自己。現(xiàn)在的我每天都起的很早,勤奮刻苦,只有這樣才能讓自己的生活更加充實(shí)。對(duì)什么事都會(huì)謹(jǐn)記班主任的話,認(rèn)真對(duì)待。只要認(rèn)真對(duì)待每一件小事那么你就是一個(gè)不平凡的人,我信心不強(qiáng),做什么事總是不相信自己,有時(shí)候管不住自己,感覺還不夠勤奮、刻苦,我回以我最大的努力去改正的。

  呂冬華 理解能力較好,上課聽一遍基本都能理解,但也因?yàn)檫@樣課下總是不用功,除了作業(yè)以外很少有做題,如果課下能更用功的話,成績(jī)可能還是還有提高的可能。字體寫的不好,雖然有時(shí)也計(jì)劃著練字,可是沒有落空到行動(dòng)中,其實(shí)也不用刻意去練字,只要每次寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫就行了。上課回答問題時(shí)沒有勇氣,沒有自信。明明這個(gè)題自己會(huì)做,可就是無法站起來回答,心里總是想著想那,有時(shí)這個(gè)題自己最對(duì)了,但在來時(shí)一個(gè)反問之后,又埋頭重新坐了起來,也許在老師眼中這中同學(xué)是最可恨的把。也許在老師眼中,我只是一個(gè)學(xué)習(xí)好點(diǎn)的還學(xué)生罷了,但我會(huì)告訴你們,不遠(yuǎn)的將來,我一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生的。

  金紹倫 這一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)習(xí)一直很懶惰,不全身心地投入,累了就趴在桌子上,沒有堅(jiān)持到底,自己真的也很愧疚,成績(jī)下降了很多,總是沒有趕上去,體會(huì)到了高中生活很累,但是也要像那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。這么長(zhǎng)的時(shí)間以來,發(fā)現(xiàn)自己真的有很多壞毛病,壞習(xí)慣,想學(xué)好,但總是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣使自己不能全神貫注,考試時(shí)次次失利。而自己也不勤奮、不刻苦,早晨不想起床。

  鄒琪 我已經(jīng)進(jìn)入高中快半年了,在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,可進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì),高手如云的高中后,我的成績(jī)可以說是一落千丈。我也曾想過要把成績(jī)提上去,可那都是一時(shí)的激動(dòng),過不了多久這種想法便會(huì)被我忘得一干二凈,由此可以看出我是一個(gè)不吃苦耐勞的人,但我也是一個(gè)很樂觀的人。我不會(huì)因此自己的學(xué)習(xí)成績(jī)差而整天愁眉苦臉,與其給自己壓力,不如把壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我始終堅(jiān)信這樣兩句話“一時(shí)的成功不代表一世的成功,一時(shí)的失敗不代表一世的失敗”。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。與其用淚水悔恨過去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中時(shí)光,我會(huì)努力學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),使自己成為一個(gè)無悔的人。

  王曉玲 不知不覺高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過去的五個(gè)多月里,我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意,想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說,在暑假里對(duì)自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計(jì)劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大。看到那些勤奮、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅(jiān)持不了很久,卻又墮落下來?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅(jiān)持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我,幫助著我。