肖春祥同學說得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈 上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

　　二、有朋自遠方來不亦樂乎?下面有請我們的籌委會會長陳明軍代表籌委會致歡迎詞。

　　明軍曾有兩份心愿：一份是想再次聆聽老師的聲音，能再聽取老師的教誨，這些聲音和教誨當年給了我們豐富的知識和健康的思想，現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵;另一份是想再次握握同窗好友們的手，當年天真無邪的你，現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母，有的還做出了不俗的成績 ，大家一起互通有無，互相傳遞溫暖和力量。 現(xiàn)在明軍終達成心愿了。

　　三、人生中,總會有人值得期待,人生中,總會有感動的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠不會從記憶深處抹去,有一種愛 ,總會停留在最美的片段,不管時光如何變幻,感恩的心永遠不會改變。

　　下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!

　　四、春華秋實二十載，同學情義最純真!秋生相信我也相信，鄉(xiāng)音未改，同學情誼不變。正如校園 的小池塘里的荷花，花謝花又開，葉子綠了有黃，但是根還是那截根，飽晗著對故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。 現(xiàn)在 請同學代表***同學發(fā)言!

　　寶芽就是真情流露，他說無顏見江東兄弟，但他字里行間都是濃濃的同學情。時間帶走了很多東西，卻也給予了我很多東西。他教會我自知自明，知足感恩，平靜勇敢地接受生命中的下一個未知。他教會我珍惜 健康、親情、友誼，這才是生命中最寶貴的財富。任時間流逝，季節(jié)變換，愿同學情誼不變。

　　志勇說得沒錯：光陰真是不饒人，惜別已二十年。二十年的光陰，我們的同學情同學誼釀就的是一杯美酒，要在聚會時讓我們細細品嘗。

　　小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過于打牙祭了。選擇一個夜晚，最好是月朗星稀之夜，騎單車，更多時候是步行，去同學廖建軍家打牙祭。

　　桂平把啥算作做秀?生活 在愉快中渡過，成績似乎并不重要，面對它，我一慣很坦然，但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點作秀!

　　五、師恩重于山，師恩更難忘，那時老師的一個激勵眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師的一句鼓勵話語，就足以讓我們?nèi)邕泶猴L。所以付國平忘不了，他的美好愿望，就是孫老師的一次家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道：唯有師恩忘不了。在今天這個難忘的日子里，請我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課，有請老師!非常難得，我們的聶恒春老師就欣然命筆，為我們的同學聚會作詞一首，詞牌叫《點絳唇》。我們的聶煌新老師更要講啊，因為他一講，那就是歷史埃今天聶老師就不用講戰(zhàn)國四君子了，齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君，因為我們班也有四位謙謙君子。

　　聶恒春老師寫的好：斗轉星移，彈指一揮二十秋。同學少年，耿耿情依舊。

　　六、多少往事，多少情深，一如初見該是多么美好。像小林同學一樣，盡管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的無知內(nèi)斂，把它一頁一頁拿出來閱讀與欣賞。像朱云霞所寫：那時的你，那時的我，那時的我們，那時的高中生活，猶如一條小河，歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊，可那一張張面孔卻是如此的親切�，F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來，把模糊了的記憶重新清晰起來。請各位同學踴躍發(fā)言。

　　20年過去了，我們從青年走到了中年，我們各自都經(jīng)歷了人生的風雨 和坎坷，不管我們的境遇如何，讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友

　　情!珍惜今天吧!在往后的歲月里，雖然我們?nèi)匀惶旄饕环�，但友�?的線會把我們緊緊相連，從此，冬日的問候，秋天的收獲，節(jié)日的祝福，一一送出，讓我們一起分享歡樂和憂愁，分享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活，去欣賞人生的絕美風景!從容、淡定地走過我們的人生之旅!