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本科畢業(yè)答辯流程及注意事項(xiàng)

時(shí)間:2024-05-15 18:26:30 登綺 學(xué)人智庫 我要投稿
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本科畢業(yè)答辯流程及注意事項(xiàng)

  時(shí)間過得真快,大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,畢業(yè)前都要進(jìn)行最后的畢業(yè)論文答辯,畢業(yè)答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么你有了解過畢業(yè)答辯嗎?以下是小編精心整理的本科畢業(yè)答辯流程及注意事項(xiàng),希望能夠幫助到大家。

本科畢業(yè)答辯流程及注意事項(xiàng)

  本科畢業(yè)答辯流程

  一、首先是開場白:

  各位老師,下午好!我叫xx,是級(jí)班的學(xué)生,我的論文題目是。論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  二、內(nèi)容

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。 其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成個(gè)部分.

  第一部分是。這部分主要論述 第二部分是。這部分分析 第三部分是

  三、結(jié)束語

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 謝謝!

  四、老師提問

  答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個(gè)問題,作好匯報(bào)準(zhǔn)備,(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

  1.為什么選擇這個(gè)課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。

  2.說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。

  3.文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。

  4.學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點(diǎn)。

  5.重要引文的具體出處。

  6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。

  7.本文提出的見解的可行性。

  8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。

  9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì)。

  10.本文的優(yōu)缺點(diǎn)?傊,要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。

  學(xué)生答辯注意事項(xiàng)

  1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

  2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。

  3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場的所有人都能聽到。

  4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時(shí),將提問的問題記在本上。

  5.對提出的問題,要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地一回答每個(gè)問題。

  6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準(zhǔn)的問題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛。

  7.回答問題要注意的幾點(diǎn):

  (1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問。

  (2)重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語,言簡意賅。

  (3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

  (4)有答有辯。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見,維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。

  (5)辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動(dòng);對答如流,說服力、感染力強(qiáng),給教師和聽眾留下良好的印象。

  本科畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備

  第一步,你需要提前準(zhǔn)備好自己的論文,同時(shí)打印好紙質(zhì)版到現(xiàn)場交給答辯老師。

  第二步,提前熟悉好自己的論文。包括研究內(nèi)容的目的與意義,全文的邏輯框架,研究問題的歷史與現(xiàn)狀,閱讀文獻(xiàn)的過程中自己有哪些不同的見解,論文的創(chuàng)新點(diǎn)是什么,本論文解決了哪些問題,還有哪些問題沒有解決或論述的不清楚等。對于以上的問題,都要在前一天晚上再過一遍,同時(shí)仔細(xì)思考如何變式拓展。最好是自己歸納總結(jié),用紙寫出來,這樣印象會(huì)更加深刻。

  第三步,模擬、預(yù)測答辯過程中老師會(huì)提出什么問題。比如,論文的核心概念有哪些?你選題的緣由是什么?研究的理論基礎(chǔ)是什么?研究的實(shí)踐、理論意義是什么?論文的理論基礎(chǔ)與主體框架存在何種關(guān)聯(lián)?文中的參考文獻(xiàn)或者引用的數(shù)據(jù)來源是什么是否可靠?論文最后的結(jié)論、建議或策略是否具有科學(xué)性、可操作性?本文的研究范式、書寫的內(nèi)容是否符合論文的標(biāo)準(zhǔn)?等。

  本科畢業(yè)論文答辯的主要目的是檢驗(yàn)論文是否是你在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下寫的,有無抄襲的嫌疑,所以你必須對你的畢業(yè)論文足夠熟悉,最好做到倒背如流,特別是最基本的概念性的問題千萬不能搞混。答辯過程中,老師提出的問題都是隨機(jī)的,是沒有提前安排好的,有可能老師也是突發(fā)奇想的問出來一個(gè)問題,所以大家一定要調(diào)整好心態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備著老師的突發(fā)奇想。大家也不必過于擔(dān)心,只要對自己的文章了解的足夠清楚。在老師提出問題之后,能夠通過自己的話語將老師說服,一切問題都不是問題了。最后,大家一定好好閱讀注意事項(xiàng),千萬別掉鏈子。

  答辯的技巧:

  (1)不要緊張,要有必勝的信心,要以飽滿的熱情參加答辯。

  (2)儀容要整潔,舉止要自然,態(tài)度要端正,要有禮貌,答辯開始時(shí)要向老師致意,答辯結(jié)束時(shí)應(yīng)向老師道謝,處處要體現(xiàn)自己有良好的修養(yǎng),以給答辯老師留下好的印象。

  (3)向老師報(bào)告畢業(yè)論文的情況和回答問題時(shí),要沉著冷靜,語氣上要用肯定的語言,是即是,非既非,不要摸棱兩可似是而非。內(nèi)容要緊扣題目,言簡意明,以取得答辯的最佳效果。

  (4)對于老師提問,不管妥當(dāng)與否,都要耐心傾聽,不要隨便打斷問話。對老師提出的問題,如果確實(shí)回答不出來,也不要磨磨蹭蹭,應(yīng)該態(tài)度坦然,直接向老師說明回答不出問題來,決不要答非所問。對沒有把握的問題,不要強(qiáng)詞奪理,實(shí)事求是地表明自己對這個(gè)問題還沒有搞清楚,今后一定要認(rèn)真研究這個(gè)問題。

  學(xué)生完成畢業(yè)論文后,其畢業(yè)論文成績除經(jīng)指導(dǎo)老師考核評(píng)閱外,還需考慮論文答辯的成績。畢業(yè)論文的成績由兩部分組成:指導(dǎo)老師考核評(píng)閱成績占70%、答辯成績占30%。

  本科畢業(yè)答辯流程及注意事項(xiàng)

  一、論文答辯考察什么

  答辯是對論文進(jìn)行考核評(píng)分的手段,是對學(xué)習(xí)質(zhì)量的綜合檢查,同時(shí)也是培育學(xué)生概括和表達(dá)能力的重要培養(yǎng)方式。論文答辯是答辯小組在答辯會(huì)上對論文不清楚不恰當(dāng)之處提出問題,讓學(xué)生當(dāng)面做出回答、解釋,以便了解學(xué)生參照理論依據(jù)及處置題目的表達(dá)能力、應(yīng)變能力等綜合能力。

  二、答辯基本流程

  答辯的時(shí)間,通常在10分鐘左右。如何利用?原則是揚(yáng)長避短,多講一點(diǎn)自己有把握、較擅長的內(nèi)容。學(xué)生進(jìn)入答辯現(xiàn)場,大致分四步進(jìn)行。

  第一步:考生陳述。由考生簡單介紹自己的論文。包括論文標(biāo)題、課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況、研究內(nèi)容、成文結(jié)構(gòu)、研究結(jié)果、文章創(chuàng)新等方面。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體,爭取留下一個(gè)良好的印象。

  第二步:老師提問。答辯之前,評(píng)審老師已經(jīng)詳細(xì)讀過接受答辯者的論文和指導(dǎo)教師的評(píng)語,而且擬定了要提的問題。評(píng)審老師可以根據(jù)事先擬定的問題,也可以根據(jù)聽取考生的自述時(shí)想到的題目,向?qū)W生提問。提問的問題可以是兩三個(gè),也可以是三四個(gè),提問的方式和問題的數(shù)量,因不同的論文、考生的陳述而異。老師提問后,會(huì)給考生留出準(zhǔn)備時(shí)間。

  第三步:考生回答提問。準(zhǔn)備完畢,考生需針對老師的提問,一一作答。當(dāng)學(xué)生回答問題完畢,被告知答辯結(jié)束,即可告退離席。報(bào)告結(jié)束前一定要進(jìn)行致謝,感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)以及論文方面給予幫助的人們,并且要禮貌地感謝答辯教師。

  第四步:總結(jié)與點(diǎn)評(píng)。最后在考生回避的情況下,由答辯小組集體商議,給出成績。

  三、答辯前期準(zhǔn)備

  1、畢業(yè)論文答辯之前一定要熟悉論文的內(nèi)容。學(xué)生對畢業(yè)論文答辯要充分的準(zhǔn)備和重視,熟悉論文及相關(guān)資料,做好應(yīng)答準(zhǔn)備;預(yù)測論題,做好答辯準(zhǔn)備。對論文的謀篇布局和論文的內(nèi)容要相當(dāng)熟悉,才能應(yīng)答如流。

  2、畢業(yè)論文答辯之前一定要加強(qiáng)鍛煉,提高自己自信心。答辯之前自己要對照鏡子多模擬,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高自信心,答辯之前要調(diào)整好心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,在答辯場上要析事明理、針對性強(qiáng)、謙虛謹(jǐn)慎、態(tài)度平和、冷靜思考、不忙不亂,靈活機(jī)動(dòng)、變被動(dòng)為主動(dòng)。

  3、畢業(yè)論文答辯應(yīng)該注重外在形象。

  4、熟悉以下問題

 。1)自己為什么選擇這個(gè)課題?

 。2)研究這個(gè)課題的意義和目的是什么?

 。3)全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?

 。4)全文的各部分之間邏輯關(guān)系如何?

 。5)在研究本課題的過程中,發(fā)現(xiàn)了哪些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認(rèn)識(shí)的?又是如何處理的?

 。6)論文雖未論及,但與其較密切相關(guān)的問題還有哪些?

 。7)還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

  (8)寫作論文時(shí)立論的主要依據(jù)是什么?

  四、答辯時(shí)注意事項(xiàng)

  關(guān)于成人高考畢業(yè)論文答辯回答應(yīng)該注意:在開始答辯時(shí),要掌握好節(jié)奏,評(píng)審老師提出問題后,可以稍作停頓,考慮一下再作答。

  為能極好的通過論文答辯,要注意以下問題:

 。1)在開始答辯時(shí),要掌握好節(jié)奏,評(píng)審老師提出問題后,可以稍作停頓,考慮一下再作答。

 。2)由于答辯是圍繞畢業(yè)論文來進(jìn)行的,所以要從論文所設(shè)計(jì)的問題去準(zhǔn)備思考,通常會(huì)提出比如“你是怎么想到要選擇這個(gè)題目的?”“你在寫這篇論文時(shí)是怎樣搜集有關(guān)資料的?”“你寫這篇論文時(shí)參考了哪些書籍和有關(guān)資料?”論文觀點(diǎn)的理論依據(jù)是什么?有哪些缺陷尚未解決?有哪些新觀點(diǎn)等等。

 。3)當(dāng)答辯小組提問題時(shí),要認(rèn)真聽并做記錄,先弄清所提問題的實(shí)質(zhì),然后認(rèn)真思考,充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí),形成答辯腹稿(可作答辯提綱)。同時(shí)要注意心理的自我調(diào)節(jié),回答問題不要匆忙,要扣住題,從容自如,有理有據(jù),虛心誠懇。

  五、答辯成績的標(biāo)準(zhǔn)

  論文答辯成績按五個(gè)等級(jí)評(píng)定:

  優(yōu)秀:答辯時(shí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),簡明扼要,準(zhǔn)確流利地回答老師提出的全部問題,邏輯性強(qiáng),理論水平高。

  良好:答辯時(shí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),簡明扼要,比較準(zhǔn)確流利地回答老師提出的全部問題,有一定的邏輯性。

  中:答辯時(shí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),簡明扼要,準(zhǔn)確地回答老師提出的大部分問題,有一定的邏輯性。

  及格:答辯時(shí)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi), 準(zhǔn)確地回答老師提出的大部分問題。

  不及格:答辯時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對老師提出的問題基本回答不出來或答非所問。

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