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筆試復習經驗分享

時間:2024-10-04 08:35:30 學人智庫 我要投稿
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筆試復習經驗分享

  1、網絡式復習:

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 、儆械考試還比較細碎、全面,可謂時間緊任務重。面對這種情況,有人采取“網絡式”復習法,即采用編、章、節(jié)標題、要點五個層次對教材進行梳理和編織記憶網絡。最后做到脫離課本時只看大的編,以編想章,以章想節(jié),以節(jié)想標題,以標題想要點。這樣做,不僅記得仔細,對跨章節(jié)組織論述題的回答也十分有利。

 、谔岣摺盎仡^率”。因為看完一遍之后在腦中幾乎不留任何痕跡。為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法,即看完一節(jié)、一章、一部分之后,再回頭掃視一遍,這樣知識得到了系統(tǒng)和鞏固,效果很好

  2、空想法:

  ①所謂空想法就是不看課本回想看過的內容;或看課本的大綱填充細節(jié)。這種復習方法同盯著課本死記硬背相比,所用時間更少,但是卻更容易找到記憶中的“盲點”。在回憶難以為繼時,翻開課本,那么這一段知識對神經元的刺激非常強烈,因而也就容易刻入腦中。

  ②文科中的事實和理論都需要記憶,而對理論的記憶和背誦,沒有理解是不可想象的。根據同學的總結,理解時必須:能“從點到面”:“記重點,析難點”;看書時能“鉆進去,跳出來”:“能畫出知識結構的樹形圖在胸中”;最重要的,理解要達到“融會貫通”的程度。來源:考試大網

  3、樹形圖:

  在復習時,通讀全書后,理出該領域研究的主要線索。如:該學科領域研究涉及到哪幾大方面的問題?每一個大問題下又涉及到哪些主要內容?每一個內容中關鍵的知識點是什么?等等。依據這些問題,可以畫一個樹型圖,幫助你理解“樹干”與“樹枝”、“枝葉”等的內在關系。然后,依據這一樹型圖,再參考其它書目,對這一圖式做進一步的充實完善,使得樹型圖更加完滿。這樣,通過這一“制圖”過程,就會使你自己對于這一學科研究的整體情況有一個較為全面的了解。而且,這一圖式對最后“沖刺階段”的復習也能夠起到幫助你理清脈絡、迅速回憶起細節(jié)的作用。

  下面還介紹幾個考前復習過程中應該注意的問題:

  ①不要“抓大放小” 有的考生為了找捷徑,只復習重點內容,對非重點內容和可能出小題的內容或不復習或下功夫不夠。這樣復習的結果,大大影響了考生的考生成績的提高。

  ②擺脫思維定勢。

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