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稱贊的作文

時(shí)間:2024-10-15 10:16:01 毅霖 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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關(guān)于稱贊的作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于稱贊的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于稱贊的作文(通用23篇)

  稱贊的作文 1

  贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語(yǔ)言,那別人將會(huì)得到來(lái)自你贊美的力量!

  只要有贊美的力量,才能使人成功。在我6年級(jí)的時(shí)候,班里有個(gè)同學(xué)叫杜德江,他的外表雖然不是很正常,但他的成績(jī)并不比其他同學(xué)差,甚至比一些成績(jī)差的同學(xué)高分呢!

  有個(gè)例子,可以說(shuō)明其實(shí)杜德江并不傻。那一天,班主任叫了一些同學(xué)起來(lái)問(wèn)了一些歇后語(yǔ)。輪到他時(shí),雖然不是很流利地背了出來(lái),但他后來(lái)還是靠自己背出了要背的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都為他的.表現(xiàn)所高興,他可以不看書(shū)就能背出要背的內(nèi)容了,我們真的非常的驚喜,我們和他一起在同一間學(xué)校學(xué)習(xí)了6年,他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來(lái),從來(lái)沒(méi)有一次是能這樣回答問(wèn)題的。他那時(shí)聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)聲,立即笑了起來(lái)。因?yàn),他以?jīng)感受到了贊美的力量!

  贊美如順風(fēng),吹起來(lái)將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;

  一個(gè)溫馨的微笑,一句直切的贊美,一束贊許的目光,一陣真誠(chéng)的掌聲,一聲喝彩,哪怕只是微不足道!

  稱贊的作文 2

  誰(shuí)沒(méi)被贊美過(guò)?贊美了,心里多么高興。我深刻地記住了一件事,這件事在我的心中留下了永久的回憶……

  回憶起上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我很榮幸被選為運(yùn)動(dòng)員,參加的項(xiàng)目有60米短跑和跳高。

  當(dāng)60米短跑的槍聲響起時(shí),我盡全力飛快地向前沖去?墒牵诳斓竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),我不知是跑道上有個(gè)坑還是鞋沒(méi)穿好,我摔倒了。我以為還來(lái)得及,就站起來(lái)跑去。可是,晚了,后面的選手早已到達(dá)了。我看著鮮血直流的手,忍了許久的'眼淚,終于落了下來(lái)……

  我想著,是我給班級(jí)丟了臉,都是我的不好……想到回去肯定會(huì)被同學(xué)責(zé)怪,心里愧疚極了……

  可是,事情跟我想的都不同,大家并沒(méi)有責(zé)怪我,而是給我鼓勵(lì),一句句“你真棒!”“你已經(jīng)很不錯(cuò)了!”“別傷心了!”……從我耳邊響起,他們不是責(zé)備我,讓我更加傷心,而是一昧地幫助我,鼓勵(lì)我。老師也來(lái)安慰我。同學(xué)們有的還贊美我……

  我正為這件事?lián)鷳n的時(shí)候,娜走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別傷心了,你已經(jīng)很棒了,有誰(shuí)不想當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,你能當(dāng)上了,已經(jīng)很不錯(cuò)了。失敗乃成功之母,就把它當(dāng)作是磨練自己吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著她,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  贊美,這是許多人想要的,老師、同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、幫助都讓我自己有了信心,這些信心,就等于贊美我,讓我更加勇敢地走下去!

  稱贊的作文 3

  學(xué)會(huì)贊美你身邊的人,你自己也會(huì)變得完美起來(lái)。

  贊美,這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都能理解,可是,為什么要學(xué)會(huì)贊美呢?贊美,它有著它本身富有的特殊意義。

  贊美和奉承最大的區(qū)別,就是:贊美,它是發(fā)自內(nèi)心的,是自己心里所想要說(shuō)的,并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思;而奉承,則是虛假的!胺畛小边@個(gè)詞,說(shuō)起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)包含贊美的意思,表面上也像是贊美,但是,奉承,它是為了獲得眼前的利益別無(wú)它法的辦法——去拍別人的馬屁,只有這樣,才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說(shuō),奉承,可以理解為虛假的“贊美”。

  贊美是對(duì)個(gè)人行為的肯定。

  試著贊美身邊的某一個(gè)人,看一看,他有什么反映。答案不得而知,多數(shù)的人表情都會(huì)驚訝、高興、喜悅、興奮。因?yàn),你發(fā)自內(nèi)心的`贊美的星星火光,灑到了贊美對(duì)象的心里,已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的“電流”,變得興奮無(wú)比。

  也許你自己也有過(guò)這樣的體驗(yàn):被別人贊美的感覺(jué)是多么好。那句句發(fā)自內(nèi)心的贊美,仿佛一曲幽雅的樂(lè)曲,使你在心頭感到沁透心脾,感覺(jué)是那么地清新、爽朗,自己心里也覺(jué)得個(gè)人的行為有了一定的肯定,很值得驕傲。

  至于學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,也會(huì)使自己變得完美起來(lái)這類(lèi)的說(shuō)法,是有一定的原因和來(lái)源的。贊美了某個(gè)人,使某個(gè)人高興,自己的心里也應(yīng)該涌出一中不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情感。被別人贊美,自己也會(huì)隨著心情的高度“充電”而更加興奮?梢哉f(shuō),贊美是個(gè)人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎?在贊美人的時(shí)候……

  學(xué)會(huì)贊美身邊的某個(gè)人,不但會(huì)使贊美的對(duì)象感到自豪,自己也會(huì)變得完美起來(lái)。

  稱贊的作文 4

  暑假期間,我和媽媽去了在讓胡路的大姨家,天琦哥哥也在那兒。有一天,我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我有點(diǎn)餓了,于是我們?nèi)サ驴耸砍粤宋顼。吃完后,我就有些不耐煩了。我和天琦哥哥就坐公交?chē)回大姨家。

  在公交車(chē)上,一些人找到了自己的位置,另一些人則扶著車(chē),在一旁站著,我和天琦哥哥只得在擁擠的人群中站著。我看著其他人在一旁坐著,心里很難受,也想做這,腿好酸。唉,就是能在地上坐一會(huì)兒也好呀!

  這時(shí),一位叔叔站了起來(lái),示意讓我坐下。我本來(lái)不好意思做,可哥哥也堅(jiān)持讓我坐。我只好坐了下去。到站了,我們下了車(chē)。

  這雖然只是一輛車(chē),但內(nèi)涵不小。在這輛車(chē)?yán)锇l(fā)生的'一件件小事,都比這輛車(chē)大得多。

  稱贊的作文 5

  星期天的早上,發(fā)生了一件讓我敬佩不已、意想不到有事情。

  早上,我和媽媽吃完飯,就上了公共汽車(chē),“下一站,南風(fēng)廣場(chǎng)”,售票員阿姨用清脆的聲音叮囑著。

  到了南風(fēng)廣場(chǎng),車(chē)門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)一位老爺爺站在那里,他滿臉的皺紋,看上去很慈祥,等老爺爺上來(lái)的時(shí)候,車(chē)上的座位已經(jīng)滿了,售票員阿姨看了看周?chē),清脆的說(shuō)道:“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位?”車(chē)上的人就當(dāng)做是耳旁風(fēng),有座位的人一個(gè)個(gè)仍舊坐得穩(wěn)如泰山。

  售票員阿姨又重復(fù)了一遍:“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位?”

  可是,車(chē)上的人還是充耳不聞,這時(shí)候,一位辮著辮子帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘,很有禮貌的站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您就坐這兒吧!”

  老爺爺聽(tīng)了,慢慢地走到小姑娘的身旁,拍拍她的`肩膀,笑呵呵的說(shuō):“小姑娘,你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”

  那時(shí),所有人的目光都聚集到那個(gè)小姑娘的身上,與此同時(shí),我從那些人的目光里也看到了對(duì)小姑娘的敬佩。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這位小姑娘的懂禮貌、助人為樂(lè)的品質(zhì)。

  稱贊的作文 6

  我最喜歡的植物是臘梅。在臘梅盛開(kāi)的時(shí)候,散發(fā)出一種讓人沁人心脾的香味,聞了后讓人如癡如醉。

  在嚴(yán)寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五個(gè),呈蜜桃形,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。我無(wú)法用文字來(lái)形容它那花瓣的顏色,說(shuō)它蠟黃吧,又似乎黃里透著一點(diǎn)銀白。花蕾像一只小手,躲在花朵里。仔細(xì)一看,花蕾的周?chē)有一條條的.花莖,它的花莖和別的花莖不一樣,黃里還透著純紅,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論模樣,臘梅并不出眾,既沒(méi)有蘭草清秀的枝葉,更沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵,只有幽甜的芳香,為人類(lèi)增添歡樂(lè)。

  人們說(shuō):“春游桃花島,夏賞綠荷池,秋飲菊花酒!痹诎俸匣ǖ娜齻(gè)季節(jié)里,臘梅只是默默地長(zhǎng)著葉子,補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分,為冬季開(kāi)花作準(zhǔn)備。一到冬季,其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風(fēng)的侵襲,有的凍死,有的搬進(jìn)暖屋。只有它——臘梅,頭頂寒風(fēng),扎根冰雪,昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黃色的花朵綴在嚴(yán)冬的霜雪中,給冬日的大地增添了美的色彩。

  臘梅不知和百花爭(zhēng)艷。只是在風(fēng)雪中鍛煉自己。冬天,別的花兒都凋謝了,可臘梅花卻依然挺立枝頭,它與松柏為伍,裝點(diǎn)著大自然。我愛(ài)臘梅花那美麗的花朵,更愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒,傲霜雪的精神!

  稱贊的作文 7

  人人都受到過(guò)稱贊,但每個(gè)人受到的程度不一樣。有的人是因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī),因此而受到家人的稱贊。還有的人是因?yàn)楣ぷ髯龅暮茫虼硕艿嚼习宓姆Q贊。還有的人是因?yàn)闉閷W(xué)校正樂(lè)觀,因此而受到全校領(lǐng)導(dǎo)及老師的稱贊。總之,人人受到的稱贊是不同的,可是我卻受到了一次特別的“稱贊”

  有一次期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了爸爸的“稱贊”,但這次的稱贊卻不是真正的稱贊,而是批評(píng)。

  一天下午,我拿著期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看,媽媽看完的一個(gè)勁的'夸我,但爸爸卻不同。爸爸拿著試卷看了將近一個(gè)小時(shí),坐在那里,皺著眉頭。我不知怎么了,便想去問(wèn)爸爸,但媽媽不讓我去問(wèn),我聽(tīng)了媽媽的話坐了下來(lái)。5分鐘之后,爸爸叫我過(guò)去一下,我心里正在暗暗自喜,想著爸爸會(huì)不會(huì)夸我。但結(jié)果卻令我十分的失望,爸爸不但沒(méi)有夸我,還把我好好的“稱贊”了一下,由于我的粗心大意,才沒(méi)能拿到100分,爸爸看了之后什么都沒(méi)說(shuō),又告訴媽媽?zhuān)懊姹谒歼^(guò)”三天,我想不明白這是為什么。但父親的一句話讓我明白了。

  父親說(shuō):“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之錯(cuò)”父親的這番話使我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不要粗心大意,認(rèn)認(rèn)真真的去完成。父親為了我,罰了他自己,這是我受到過(guò)的最好的一次“稱贊”。

  稱贊的作文 8

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,小王和小俊到河邊游泳。小俊對(duì)小王說(shuō):“我游泳技術(shù)可高了,能從這兒游到對(duì)岸再游回來(lái)。”小王說(shuō):“這河水可是很深的,還是不要下去了,要注意安全。”小俊說(shuō):“真是膽小鬼,你一定是怕我超過(guò)你吧,我一定要讓你看看我有多厲害。”

  小俊腿一蹬,一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里,在水里輕盈地游來(lái)游去,就像是一條機(jī)靈活潑的小魚(yú)。小王在岸上邊看邊想:“他的游泳技術(shù)果真不錯(cuò),只是千萬(wàn)別出什么意外呀!”突然,小俊的腦袋一沉,馬上又浮了起來(lái),緊接著又沉了下去。有經(jīng)驗(yàn)的小王知道,小俊一定是腿抽筋了,于是他趕忙沖著人多的地方大喊:“有人掉河里了,快來(lái)救人呀!边@時(shí)人群中沖出了一個(gè)年輕的叔叔,只看他健步如飛,連褲子都沒(méi)來(lái)得及脫,就跳進(jìn)水里,把小俊從水中救了出來(lái),到了岸上之后有馬上給小俊人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過(guò)一番搶救,小俊從昏迷狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)。

  在我們和小俊說(shuō)話的'時(shí)候,那位好心的叔叔已經(jīng)消失在茫茫人海中了,走的時(shí)候連名字都沒(méi)有留下。這個(gè)年輕叔叔的做法真的很值得贊頌,很值得我們學(xué)習(xí)。

  稱贊的作文 9

  在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,收到的最珍貴的禮物就是稱贊。在我蹣跚學(xué)步時(shí),摔倒過(guò)許多次,但每次在媽媽鼓勵(lì)的眼神之下,我忍住疼痛,迅速爬起來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì)對(duì)我豎起大拇指;入學(xué)前,我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,看著字幕對(duì)著口型我認(rèn)識(shí)了很多字,爸爸就會(huì)對(duì)我豎起大拇指;上了小學(xué),每次考試滿分時(shí),老師就會(huì)對(duì)我豎起大拇指......這些夸贊促我成長(zhǎng),令我難忘。尤為難忘的一次是鄰居阿姨對(duì)我豎起的大拇指。每當(dāng)想起那一幕,溫暖就溢滿全身。

  記得一天晚飯后,我在小區(qū)的健身場(chǎng)所鍛煉身體,就在我玩的.正起勁時(shí),忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣撕心裂肺的哭聲。我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔到了。我左顧右盼,小妹妹身邊沒(méi)有一個(gè)大人。我一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去,扶起了小妹妹,并查看她身上有沒(méi)有受傷。還好,腿上只是擦破了點(diǎn)皮,不礙事。我牽著她的小手坐在旁邊的石凳上,安慰她說(shuō):“小妹妹,別哭了,別哭了。“可是沒(méi)有效果,小妹妹還是嚎啕大哭。我急中生智,給小妹妹講了個(gè)笑話,又從我口袋里拿出我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖給她吃。小妹妹這才破涕為笑。綻開(kāi)笑臉的小妹妹可真可愛(ài),粉嘟嘟的小臉蛋晶瑩剔透,白里透紅;烏溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的!

  這時(shí)候,小妹妹的媽媽回家取水來(lái)了。剛好看到這一幕,了解情況后,對(duì)我豎起了大拇指,稱贊我是個(gè)懂事的好孩子。

  稱贊的作文 10

  今天,我們?nèi)幉ū眮龈劬欧迳接瓮。七點(diǎn)整。

  天下著雨,灰蒙蒙的,但這并不影響我們爬山的興致。我們撐著雨傘,由山下的梅園出發(fā)。

  踏進(jìn)梅園,迎面歡迎我們的是詩(shī)人陸游的雕像。踩在鵝卵石小徑上,腳下的鵝卵石沙沙作響,“咯噠,咯噠……”也算是在這寂寥的雨天,大自然為我們吹奏的一曲奇特的歌曲吧。鵝卵石小徑兩旁,是數(shù)不盡的梅樹(shù)。叉開(kāi)的枝椏上,開(kāi)放著數(shù)朵星星點(diǎn)點(diǎn)的傲梅,淺粉的,玫紅的,雪白的',金黃的……

  雨水無(wú)情地?fù)舸蛩幕ò辏L(fēng)狂嘯著吹刮它的花蕊。但那千千萬(wàn)萬(wàn)枝梅花中竟沒(méi)有一枝肯被風(fēng)雨吹落,似乎心里充滿對(duì)萬(wàn)物的不服。梅,是傲的,梅,具有頑強(qiáng)的生命力。

  不忍摘落一枝梅。在這寒冷的初春,那么多花中,唯獨(dú)它肯經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪,在這樣冰冷的土地里開(kāi)出成千上萬(wàn)的花朵。梅,雖然不如別的花那么嬌艷,可除了它,還會(huì)有哪朵花會(huì)開(kāi)在這寒冷的初春,會(huì)開(kāi)在這風(fēng)雨交加的時(shí)候呢?牡丹是艷的,但也是嬌的;月季是艷的,但也是嗲的。梅的不同,只在于它清麗,它樸素,它高雅,它不會(huì)去與別的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而是獨(dú)自一人佇立在風(fēng)馳雨驟寒磣的冬天里,不聲不響,默默無(wú)語(yǔ)地承受著無(wú)邊的痛苦。正是因?yàn)槊返牟煌,梅的樸素,?shī)人們譜寫(xiě)了一首首梅花的贊歌。

  這梅,使我想起了其中的一首:

  驛外斷橋邊,

  寂寞開(kāi)無(wú)主。

  已是黃昏獨(dú)自愁,

  更著風(fēng)和雨。

  無(wú)意苦爭(zhēng)春,

  一任群芳妒。

  零落成泥碾作塵,

  只有香如故。

  稱贊的作文 11

  陳老師和我們班一些熱心的家長(zhǎng)把他們的作文和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表的聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)了一本書(shū),一本《我們的`成長(zhǎng)故事》,——《小荷》。我把這本書(shū)拿回來(lái),給了我父母。他們看了之后,忍不住贊了一句:太棒了!太棒了!制作精美。你們班的學(xué)生真的不簡(jiǎn)單。他們小小年紀(jì)就能寫(xiě)出這么精彩的張文!然后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這是陳老師培養(yǎng)的結(jié)果,也是孩子們熱愛(ài)寫(xiě)作的結(jié)果。我也能從張文身上看到你們孩子熱愛(ài)、觀察和感受生活的熱情。我們多么希望你以后能多觀察生活,多寫(xiě)點(diǎn)好的張文。”聽(tīng)了父母的話,我默默地告訴自己,以后要多讀書(shū),多積累,多實(shí)踐,多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),多寫(xiě),

  稱贊的作文 12

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì),是多么令人難忘,因?yàn)槲也坏昧说谝幻,而且得到了爸爸媽媽和同學(xué)們的稱贊。

  在那秋高氣爽的日子,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),壘球可是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  當(dāng)輪到我扔時(shí),望著那為我喊“加油”的同學(xué)們,我下定決心,一定要得第一。我火力全開(kāi),球被我?jiàn)^力地一拋,一眨眼就飛到了我爸后面,我高興地不得了,可以前的第一名都快“追”上我了,我心中的小宇宙“發(fā)飆”了。我用力地一扔,手中的球像風(fēng)似的“飛”了出去。比賽結(jié)束了,原本以為沒(méi)希望的.我失落極了,只聽(tīng):“第一名,陳子晴……”我喜出望外,就像從地上撿到寶一樣,我跑上臺(tái)階,心想:我終于得到第一名了,站在那兒,看著爸爸媽媽送給我的大拇指,我的臉紅了。

  我的臉紅了,因?yàn)槟谴畏Q贊。

  稱贊的作文 13

  春節(jié)到了,羊村長(zhǎng)帶著小動(dòng)物上山摘水果。

  小動(dòng)物們涉山涉水,終于到達(dá)了目的地。他們發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù),它像一座山峰一樣高,高高地立在這里,像一座高聳的鐵塔,更像一根筆直的電線桿。大家一臉悲傷,心想:誰(shuí)能爬啊?這時(shí),村長(zhǎng)滿懷信心地叫出了猴子,說(shuō):“攀登大師,這棵樹(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)是小菜一碟嗎?”猴子聽(tīng)到“大爬樹(shù)人”的聲音,非常興奮,迅速爬起來(lái),一個(gè)一個(gè)的摘水果!小動(dòng)物們把水果裝進(jìn)兩個(gè)籃子里。動(dòng)物們又想:這些水果這么重,誰(shuí)能扛得動(dòng)?這時(shí),羊村長(zhǎng)指著灰熊說(shuō):“大力士,這個(gè)任務(wù)是你的'!”灰熊聽(tīng)到“大力士”,笑了笑,輕松的把兩個(gè)籃子拎了起來(lái)。每個(gè)人都贊不絕口。村長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“唱首歌吧,歌手!慶祝我們的收獲!”云雀一聽(tīng)到“歌手”,就心花怒放,跳上樹(shù)枝,唱了一首美妙的歌。大家一聽(tīng),原本的疲憊仿佛一下子被拋到了九霄云外。大家開(kāi)開(kāi)心心回到動(dòng)物界,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)春節(jié)!

  贊美是一種力量,它讓別人快樂(lè),也讓別人快樂(lè)。贊美就像冬天的陽(yáng)光,溫暖人心!贊美是催化劑,讓人更加自信!

  稱贊的作文 14

  從九歲開(kāi)始,我經(jīng)常在出去玩的時(shí)候看到一個(gè)老人。他穿著一件看上去破舊的灰色外套。他的衣服上都是油印,肚子上的圍裙更油了。每天早上,他都在這里默默地煎煎餅。

  一大早,六點(diǎn)多就出去買(mǎi)早飯了,才發(fā)現(xiàn)賣(mài)油餅的'老頭已經(jīng)站在路口賣(mài)餅了!斑@里人這么少,他不賣(mài)。照這樣算,他一個(gè)月掙不了幾個(gè)錢(qián)。”我心里暗暗想,這老頭不會(huì)做生意,沒(méi)文化。想著想著,忍不住笑出聲來(lái)。我不用為了幾塊錢(qián)做這個(gè)。

  直到有一天。

  “媽?zhuān)焱砹,你怎么不打電話給我?”“哦,哦,我忘了。”母親不好意思地?fù)u搖頭。當(dāng)你出去的時(shí)候,你應(yīng)該錯(cuò)過(guò)學(xué)校的早餐。應(yīng)該吃什么?我沒(méi)辦法,只好拿了兩元錢(qián),買(mǎi)了兩個(gè)油餅。沒(méi)什么吃的,只有咸的和油的,才發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有人來(lái)買(mǎi)!斑@老頭的蛋糕一點(diǎn)都不好吃!”我心想。突然意識(shí)到,老人這么早起床,是為了給上班的人一些方便,解決他們的饑餓。他不想賣(mài),因?yàn)樗ε鲁承阉娜恕?/p>

  這時(shí),一股暖流涌上心頭,油膩的蛋糕變得美味起來(lái)。正是這種平凡的等待,溫暖了每一個(gè)匆忙的工作腳步,構(gòu)成了這個(gè)和諧的社會(huì)。

  稱贊的作文 15

  今天的計(jì)劃是去鼓浪嶼游玩,我們先乘25路到碼頭,擺渡去鼓浪嶼。到了島上,我們先買(mǎi)了張聯(lián)票,可以游玩5個(gè)景點(diǎn)。(日光巖、菽莊花園、皓月園、百鳥(niǎo)園、鋼琴博物館)我們先去鋼琴博物館,爬了好久山路,真可謂好景在險(xiǎn)峰。≡诓┪镳^里,我看見(jiàn)了最大的和最小的管風(fēng)琴。最大的高達(dá)6米多,最小的連半米都不到。

  接著我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園,它和日光巖很近,用纜車(chē)相互連接,我們先去參觀百鳥(niǎo)園,剛走進(jìn)園內(nèi),一只亭亭玉立的孔雀就印入我的眼簾。還看見(jiàn)了丹頂鶴、白鷺、海鷗、鴿子、鸚鵡、麻雀,甚至還看見(jiàn)了一對(duì)天鵝。這兒簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)兒們的世界,造得像個(gè)原始森林。飛流直下的瀑布、高聳入云的大樹(shù),美極了。

  我們還看鳥(niǎo)兒的.表演,有鸚鵡學(xué)舌,鳥(niǎo)兒跳迪斯科,以及鳥(niǎo)兒走鋼絲,鸚鵡做算術(shù)等。最后一個(gè)精彩節(jié)目是鳥(niǎo)兒銜紙幣。只要你用手拿著一張紙幣,鳥(niǎo)兒就會(huì)飛過(guò)來(lái)叼走,不過(guò)你就不能拿回你的錢(qián)了哦。走出百鳥(niǎo)園,我們乘上了纜車(chē)。那纜車(chē)真嚇人,是全自動(dòng)的,你要跑上纜車(chē),它可是不停的喲!來(lái)到日光巖,還得再往上爬。媽媽她們累得不行了,所以我遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)日光巖頂峰。站在這兒,可以看見(jiàn)鼓浪嶼的全景,風(fēng)也很大,總擔(dān)心大風(fēng)會(huì)把我吹下去。

  下了日光巖,我們趕緊在海濱浴場(chǎng)旁的餐館解了饞,吃得都是海鮮,味道好極了。用餐完畢,我們又沿著海邊走了20分鐘,來(lái)到了菽莊花園。這里展示的全是古色古香的古代用品,我對(duì)幾塊大石頭比較感興趣,我說(shuō)是凳子,媽媽說(shuō)是桌子,后來(lái),一位小姐告訴我這是古代的裝飾品,不能坐的。嘻嘻……獻(xiàn)丑了。最后我們回到碼頭,結(jié)束了今天的鼓浪嶼之旅。

  因?yàn)闀r(shí)間還早,所以又去中山路逛了逛,這條中山路相當(dāng)于我們的淮海路。晚上我們?cè)诰频昱缘奈譅柆敵粤诵⿵B門(mén)小吃結(jié)束了這一天的疲勞之旅。

  稱贊的作文 16

  今天,我讀了《猶太人的贊美》后,感受十分深刻。

  這個(gè)故事主要講了猶太人要搭車(chē)去倫敦,下車(chē)時(shí)贊美了司機(jī):“搭你的車(chē)十分舒服,謝謝!”司機(jī)只是一笑。后來(lái)他又夸獎(jiǎng)了很多他遇到的人。有人問(wèn)猶太人為什么這樣做,猶太人卻只是說(shuō):“我習(xí)慣了待人和氣,多贊美他人。”“這樣有什么效果呢?”有人問(wèn)。他說(shuō):“我相信一句贊美能讓人一天都心情愉快。如果他今天載了10位乘客,他們受了司機(jī)的感染,也會(huì)對(duì)周?chē)娜撕蛺偂_@樣算來(lái),我的好意可傳達(dá)500人。”

  我覺(jué)得猶太人的做法很“給力”!在生活中,我們也要學(xué)著多贊美他人。例如:給郵局的員工說(shuō)一句“辛苦了!”,給建筑工人說(shuō)一句“你們的工作一定很危險(xiǎn)吧!修建這么大的'樓房,你們一定引以為榮吧!”。

  讀了這篇文章,我更深切感受到:批評(píng)別人,說(shuō)出尖酸刻薄的話去傷害別人十分容易。只要一句話,就可以使別人痛苦一生。贊美別人,用心去感受別人內(nèi)心深處的那份美,這很難。因?yàn)槲覀兌继运搅耍揪蜔o(wú)視他人的存在更別說(shuō)去發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)了,而堅(jiān)持贊美他人,就更難了。所以,贊美他人體現(xiàn)的是博愛(ài)的精神,彰顯的是大海一樣的寬廣胸懷。

  稱贊的作文 17

  星期天的早上,我家窗口下的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了,枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著、跳著,可高興了!

  我從床上爬起來(lái),聞著香味,走向客廳,爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí),他們談起我的成績(jī),一會(huì)提醒,一會(huì)討論……我知道他們是為我好,可今天我可顧不了他們的.談話,因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤,所以,我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心,一次贊美兩個(gè)人。

  “蛋煎得很嫩,饅頭做得很香、很軟,有奶香味……你們太棒了!”

  哪曉得,聽(tīng)了這話,他們好像被電擊了一樣,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我聽(tīng)話了,我變乖了……

  他們,也很快樂(lè)!媽媽整天眉開(kāi)眼笑的,爸爸也像小麻雀一樣。

  總之,其實(shí)稱贊別人,那么,他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)!

  稱贊的作文 18

  世上有善事,惡事,美事,丑事,而我最喜歡見(jiàn)義勇為的事。幫明思義,見(jiàn),就是看見(jiàn);義就是值得做的事;勇就是奮勇上前。世上的事太多了,可在我記憶的長(zhǎng)河里,有一件是雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但至今我仍記憶猶新。

  那是在不久前,在長(zhǎng)江邊上游玩的兩個(gè)小男孩一不小心掉進(jìn)長(zhǎng)江中,當(dāng)時(shí)人群在沒(méi)有一個(gè)人敢出手救人,幸虧有十名大學(xué)生正在長(zhǎng)江游玩,其中中三名會(huì)游泳學(xué)生立即跳下水,向小男孩游去,其它的七名學(xué)生也搭起起人梯向不男孩走去,想盡力把他們救出,可是中間的'幾名大學(xué)生因?yàn)轶w力不支,倒在了河里,其它大學(xué)生也跟著一起倒時(shí)了河里,這時(shí),幾名冬泳隊(duì)的老人發(fā)現(xiàn)了他們,便把他們救出,但遺憾的是有三名大學(xué)生因救援時(shí)間太晚,離開(kāi)了人間,這時(shí)救援官兵趕來(lái),將打撈出來(lái),將他們安葬在長(zhǎng)江邊上。

  見(jiàn)義勇為,本是人人應(yīng)該做的好事,可是有人因怕死,不做,幸好有這些克己奉,舍己為人的人在,世界才得以安寧、和諧。所以,我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),不僅自己要做到,還要讓別人也這樣做,這就是人生的法則。

  稱贊的作文 19

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘聲將我吵醒,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,看了看鬧鐘,“呀,七點(diǎn)半了!今天可是100米決賽呢!我得趕緊起來(lái),媽……”

  走在去學(xué)校的路上,微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,花兒的芬芳清香飄進(jìn)我的鼻中……“今天是100米決賽,我可得加把勁,爭(zhēng)取再拿一個(gè)第一名回來(lái)。”來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)已經(jīng)變得火辣辣的,樹(shù)木搖晃著身體,仿佛在說(shuō):“好熱呀!”正當(dāng)我在給自己加油的時(shí)候,檢錄處響起了聲音:“請(qǐng)參加女子100米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!睓z錄完畢,打架排成一排向100米起點(diǎn)走去。雖說(shuō)我的表面平淡無(wú)比,但是我的內(nèi)心卻緊張得要死。心里飄過(guò)一句話:萬(wàn)一待會(huì)在跑步的`時(shí)候摔倒怎么辦……我深吸一口氣,小聲說(shuō):“范若琪,沒(méi)事,你可以的!”

  來(lái)到起跑線上,做好準(zhǔn)備后,當(dāng)發(fā)令員喊:“預(yù)備”時(shí),我卻異常鎮(zhèn)靜,或許是因?yàn)閰⒓恿撕芏啻伟。接著就是“砰”的一聲,這聲“砰”好像讓我爆發(fā)了小宇宙,像箭在弦上,又突然發(fā)射出去一樣。一下子就到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)身邊的同學(xué)一下子圍上來(lái),大聲尖叫:“若琪!你得了第一名!”我的心還沒(méi)緩過(guò)來(lái),好像這就是一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在夢(mèng)醒了,我掐了一下自己,呀,好疼,原來(lái)不是夢(mèng)!這時(shí),我聽(tīng)到“第一名,范若琪……”我開(kāi)心地跳了起來(lái)。這時(shí),老師和媽媽來(lái)了,她們豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“若琪,你真棒!”我的心像有一千朵花一齊開(kāi)放,又像吃了一千罐蜜一樣,興奮極了!

  原來(lái)快樂(lè)不是吃到好吃的東西,不是去好玩的地方,也不是看到好看的電視節(jié)目,僅僅只是那一句稱贊的話!

  稱贊的作文 20

  我的書(shū)桌上有一副完好無(wú)損、受到我精心保管的跳棋。每每看到它,我的心總會(huì)思潮起伏,想起那一天的暴風(fēng)雨,想到那個(gè)濕淋淋的身影……

  那一次我生病了,頭暈而脹,腿麻而無(wú)力,手酸而痛,走路都走不穩(wěn),搖搖晃晃的,好像一陣風(fēng)就能把我吹倒。父親母親都請(qǐng)假把我送到診所來(lái)照顧我。打點(diǎn)滴時(shí),我感到十分地?zé)o聊,就要父親給我買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的跳棋玩,父親沒(méi)想什么就答應(yīng)了,關(guān)于愛(ài)的。

  父親剛出去不久,天色就陰沉下來(lái)了,烏云哥哥像拉拉隊(duì)一樣牽著手、并著肩,喊加油,加!隨著雷公公的發(fā)令槍一響,雨點(diǎn)兒運(yùn)動(dòng)員就爭(zhēng)先恐后地朝終點(diǎn)線——地面沖過(guò)來(lái)。外面風(fēng)雨交加,我不禁擔(dān)心起父親了:爸爸會(huì)不會(huì)還沒(méi)買(mǎi)到跳棋啊!爸爸會(huì)不會(huì)還在奔波于買(mǎi)跳棋的路途之中啊!爸爸會(huì)不會(huì)回不來(lái)了啊!想到這些,我不禁更擔(dān)心父親了,我一次又一次地在心里對(duì)自己悄悄地說(shuō):我相信爸爸,爸爸一定已經(jīng)買(mǎi)到跳棋了,爸爸現(xiàn)在一點(diǎn)已經(jīng)回來(lái)了,爸爸一定會(huì)回來(lái)的!但是,我越這樣安慰自己,我心中卻越忐忑不安。

  這時(shí),門(mén)外的`一個(gè)渾身上下濕漉漉的身影吸引了我的注意,他神情嚴(yán)肅,雖被雨水淋濕了,卻覺(jué)得越發(fā)有精神,雨水浸濕了他的黑色夾克,帽子上的雨水滴在肩膀上,又順著肩膀滴在了皮鞋上!歉赣H!在我緩過(guò)神的當(dāng)兒,他遞給我那嶄新的跳棋,那上面竟然沒(méi)有一滴水,而且余溫尚存,原來(lái)父親把跳棋放在衣服里,不讓雨水低到,而自己卻……

  看到這場(chǎng)景,我仿佛看到了父親冒著雨、頂著風(fēng)穿梭在這家小賣(mài)部與那家商店之間;我仿佛看見(jiàn)父親訊問(wèn)店老板是否有跳棋時(shí)焦急的神色;又仿佛看見(jiàn)了父親“凱旋而歸”的情景。我含著淚悄悄地對(duì)自己發(fā)誓:一定要把這副跳棋保管好,不弄丟一顆棋子。

  父愛(ài)如山,陽(yáng)剛而又厚重;父愛(ài)似海,博愛(ài)而又深沉;父愛(ài)如天,廣闊而又深邃!

  稱贊的作文 21

  父親,一個(gè)普通又沉重的名詞,很多人隨口就能喊出,我卻不能。每次見(jiàn)著父親,我想叫他,可喉嚨就像卡住了似的,始終沒(méi)能發(fā)出聲來(lái)。

  大概在我5、6歲的時(shí)候吧,父親就有了外遇,一直到我讀初中了,這事還沒(méi)完。我沒(méi)辦法原諒他,甚至恨他,恨他一次又一次地欺騙我和母親,而不單純是一次。父母親吵架,在我家似乎是家常便飯,我很怕,很怕,真的很怕,怕父母吵得打起架來(lái),怕父母會(huì)離婚,怕我成了父母的棄兒……

  “父親”,在鍵盤(pán)上誰(shuí)都可以打出這兩個(gè)字,放在嘴上,我真的叫不出口,也不僅僅是叫不出口,也許我自己也不想叫。每每想起他對(duì)母親的不忠,我真的忍無(wú)可忍地想打他,罵他。可是,能罵嗎?我知道其后果肯定是一頓臭罵,不僅罵我,也罵我媽?zhuān)伊R得好毒。好恨他,可又能怎么樣呢?他是一名干部,要是和我媽離婚,他能有好名聲嗎,不過(guò)落個(gè)撤職的下場(chǎng)。我想我母親也不想和他離婚,只希望他能改,能挽回這段不幸的婚姻。

  和朋友在一起時(shí),大家經(jīng)常會(huì)提到自己的父親,似乎大家都有一個(gè)很愛(ài)很疼自己的父親,惟獨(dú)我……其實(shí)也有那么幾個(gè)朋友和我一樣,談到這時(shí),我們只能苦笑來(lái)掩飾心中的痛苦。很羨慕那些有個(gè)和睦幸福的家庭的同學(xué),好想變成他們,但我知道,這不能。很抱歉,我又在幻想了。有時(shí)我決得自己真的很傻很白癡,明明沒(méi)有可能的事卻希望它成真。

  在我的記憶里,父親的影子很少,每次寫(xiě)到關(guān)于“愛(ài)”的作文時(shí),我都從沒(méi)寫(xiě)父親,似乎父親只是扮演一個(gè)角色,其目的只是為了在我的腦海里留下一絲的.記憶,一絲的影子。

  有的時(shí)候,我真的很累,被他打也打過(guò)了,被罵也罵過(guò)了,也被狠狠地瞪過(guò)了,我也不再去想他會(huì)改好(似乎這也是不可能的),只能自己埋頭苦學(xué),得到獎(jiǎng)金,可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)……

  父親在我看來(lái)像是一杯綠茶,味道很淡很淡,和多了會(huì)使人變得消瘦,變得憔悴。綠茶的味道,我品過(guò)一次,也不想再去品嘗了。

  稱贊的作文 22

  說(shuō)到值得贊頌的事,我想起奶奶給我講的事。是在我四五歲的時(shí)候,有一次奶奶生病了,是爺爺把奶奶抱到了樓,又上樓把我抱到了樓下,準(zhǔn)備打車(chē)去醫(yī)院,主要講的是遇到了一位好心的司機(jī)的事。

  那司機(jī)當(dāng)時(shí)說(shuō):“怎么?這位大媽生病了?”“是。 庇谑悄俏凰緳C(jī)叔叔幫爺爺把我和奶奶都抱上了車(chē),到了醫(yī)院又抱下車(chē),抱進(jìn)醫(yī)院的急診病房。醫(yī)生說(shuō):“病人急需手術(shù),需要大量的血液。你們誰(shuí)是AB型血?”司機(jī)叔叔二話沒(méi)說(shuō):“我是,抽我的'!

  就這樣,凌晨?jī)牲c(diǎn)多,那位司機(jī)叔叔還等待著我奶奶出手術(shù)室。我和爺爺在走廊里也焦急地等待著。終于奶奶從手術(shù)室被醫(yī)生推出來(lái)了。叔叔趕緊和爺爺把奶奶送到病房。

  爺爺說(shuō):“小伙子,我急著出來(lái),身上沒(méi)多少錢(qián),這點(diǎn)給你!笔迨逭f(shuō):“大爺不用了,大媽沒(méi)事,我先走了,哪天我再來(lái)看大媽?zhuān)疫@一千元錢(qián),你先用著吧!蔽覡敔敻袆(dòng)得說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次了,而那位叔叔很就消失在了走廊的盡頭。

  奶奶講給我聽(tīng)的時(shí)候,眼睛有些濕潤(rùn)了。

  稱贊的作文 23

  寒假回家時(shí),我和爸爸、媽媽坐車(chē)來(lái)到了山旁的一座小鎮(zhèn)里。接下來(lái),我們就要穿過(guò)幾條小路回家了。

  我們穿過(guò)幾棟房子,就來(lái)到了小路口,走了上去。走著走著,我覺(jué)得越來(lái)越累,汗流不止。爸爸媽媽見(jiàn)了,就把我身上的背包拿了下來(lái),他們帶著走,而我一下子減去了負(fù)擔(dān),覺(jué)得身子很輕,力氣又回來(lái)了。

  走著走著,他們流的`汗也越來(lái)越多,我見(jiàn)了,問(wèn):“你們要不把一些東西讓我拎吧!彼麄兟(tīng)了,說(shuō):“不用,你走你的!蔽衣(tīng)了,望著爸爸媽媽的汗水,把背包搶了過(guò)來(lái),并說(shuō):“這個(gè)我拿,不用管!”他們聽(tīng)了,只好答應(yīng)了。我們繼續(xù)趕路,走了一條又一條小路,我們終于快要到了,可這時(shí)候,我們已經(jīng)累得走不動(dòng)了!白咭徊,算一步!蔽夜膭(lì)著自己和爸爸媽媽。在我的鼓勵(lì)下,我們終于回到了家。

  爸爸媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“多虧了你,我們才能這么快回來(lái)呀!”

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