簽約違約，你應(yīng)了解的權(quán)利與義務(wù)

法律文件的性質(zhì)和意義應(yīng)搞清楚

大學(xué)生就業(yè)時(shí)，與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同、就業(yè)協(xié)議書以及其他的一些書面約定，都是重要的法律文件，對(duì)其性質(zhì)和相互關(guān)系一定要搞清楚，但是大多數(shù)畢業(yè)生對(duì)此認(rèn)識(shí)比較模糊。

一般來(lái)說(shuō)，協(xié)議書就是一份書面合同。但是，目前高校使用的就業(yè)協(xié)議書并非等同于一般的勞動(dòng)合同。除備注欄外，由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定、格式化的就業(yè)協(xié)議書僅能體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見(jiàn)、用人單位情況和意見(jiàn)及學(xué)校意見(jiàn)三項(xiàng)內(nèi)容。而所謂的勞動(dòng)合同指的是勞動(dòng)者和用人單位確定勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，一般要以書面形式訂立，載明合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止的條件、違約責(zé)任等條款。勞動(dòng)合同是一個(gè)含義較為寬泛的概念，一切關(guān)乎勞資雙方權(quán)利義務(wù)的約定都是勞動(dòng)合同的內(nèi)容�？梢�(jiàn)，就業(yè)協(xié)議僅僅是在畢業(yè)生和用人單位之間確定了勞動(dòng)關(guān)系，雙方的權(quán)利義務(wù)并不明確，就業(yè)協(xié)議書并非完整意義上的勞動(dòng)合同。

因此，畢業(yè)生千萬(wàn)不要認(rèn)為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議書就萬(wàn)事大吉，為避免到用人單位報(bào)到后發(fā)生糾紛，簽約前達(dá)成的收入、住房和保險(xiǎn)等福利待遇最好在協(xié)議書的備注欄中注明。如若做不到這一點(diǎn)，畢業(yè)生應(yīng)注意報(bào)道后及時(shí)和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。保險(xiǎn)起見(jiàn)，可在簽協(xié)議時(shí)了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容，尤其是工作年限和待遇，畢業(yè)生應(yīng)向招聘人員索要樣本或復(fù)印件，如發(fā)生糾紛也能及時(shí)向法庭舉證。

勞動(dòng)合同的效力問(wèn)題應(yīng)理解

此外，法律對(duì)口頭協(xié)議也同樣予以保護(hù)，但口頭協(xié)議在糾紛出現(xiàn)時(shí)較難舉證。我國(guó)在民事經(jīng)濟(jì)訴訟中適用“誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的原則，在法庭上，如果主張權(quán)利的一方舉不出相應(yīng)的證據(jù)支持自己的主張，就難以得到法律的保護(hù)。因此，畢業(yè)生和用人單位的約定最好能夠采用書面形式，且盡量避免使用易引起歧義的條款。

在現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)模式下，雖然畢業(yè)生和用人單位勞動(dòng)關(guān)系的確立尚需學(xué)校和就業(yè)管理部門的認(rèn)可，帶有一定的行政色彩，但這種行政色彩只是體現(xiàn)于就業(yè)行業(yè)和就業(yè)地域的審查，而對(duì)于待遇、工作年限等問(wèn)題一概由用人單位和畢業(yè)生雙方自由約定。因此，完全可以將畢業(yè)生與用人單位的簽約行為視為民商領(lǐng)域“私法行為”，當(dāng)事人雙方意思表示真實(shí)、平等自愿是勞動(dòng)合同生效的基礎(chǔ)。我國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定也體現(xiàn)了這一精神�！坝喠⒑妥兏鼊趧�(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定�！眲趧�(dòng)合同依法訂立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須旅行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)。（《勞動(dòng)法》第17條）

與平等自愿意思相反的是采取脅迫、欺詐等手段訂立勞動(dòng)合同。我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定“采取脅迫、欺詐等手段訂立的勞動(dòng)合同以及違法法律、行政法規(guī)的勞動(dòng)合同從訂立的時(shí)候起就沒(méi)有法律效力�！保ā秳趧�(dòng)法》第18條）但現(xiàn)實(shí)中，勞動(dòng)者與用人單位相比處于相對(duì)弱勢(shì)地位，加之現(xiàn)在勞動(dòng)力市場(chǎng)上供大于求的狀況，相當(dāng)一部分畢業(yè)生為了得到一份工作，在求職時(shí)面對(duì)用人單位單方制訂出的勞動(dòng)合同文本，心里可能有很大意見(jiàn)，但因怕得不到工作，而不敢提出自己的意見(jiàn)，即使個(gè)別人委婉的提出意見(jiàn)，往往被用人單位拒絕后，也不敢在堅(jiān)持己見(jiàn)，只好委曲求全地在合同上簽了字，抱著先得到這份工作再說(shuō)的心理。

但從法律的角度看，勞動(dòng)者在合同上簽了字，是表示自己對(duì)這份合同認(rèn)可，并愿意遵守和履行這份合同的行為。如果拿不出用人單位在簽合同時(shí)，采用了脅迫或欺詐的證據(jù)的話，就只能認(rèn)定為這是自己的真實(shí)意思所為，就不能主張合同無(wú)效。因此，簽約應(yīng)慎重，畢業(yè)生作為具有完全民事行為能力的人，應(yīng)該也能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。

出現(xiàn)糾紛應(yīng)勇于依法解決

無(wú)論是就業(yè)協(xié)議書還是勞動(dòng)合同，發(fā)生法律效力后，任何一方不得擅自毀約，否則用人單位應(yīng)對(duì)畢業(yè)生承擔(dān)違約責(zé)任，支付違約金。畢業(yè)生有權(quán)利要求用人單位進(jìn)行補(bǔ)償。當(dāng)然，權(quán)利義務(wù)是一致的，如果畢業(yè)生無(wú)故違約或者解除勞動(dòng)合同，也應(yīng)當(dāng)賠償由此用人單位造成的損失。

用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。具體為：勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)又職工代表、用人單位代表和工會(huì)代表組成、設(shè)在單位工會(huì)部門，勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解不收費(fèi)。調(diào)節(jié)不成或?qū)φ{(diào)解結(jié)果反悔，當(dāng)事人可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)由勞動(dòng)行政部門代表、同級(jí)工會(huì)代表、用人單位代表組成，設(shè)在縣區(qū)以上的勞動(dòng)行政部門，仲裁要收取一定的費(fèi)用。當(dāng)事人一方也可以不經(jīng)調(diào)節(jié)直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。當(dāng)事人也可不經(jīng)調(diào)解或仲裁而直接向人民法院提起訴訟。

在黨的十五大提出“依法治國(guó)，建立社會(huì)主義法治國(guó)家”的今天，我們應(yīng)當(dāng)有依法解決糾紛的勇氣。畢業(yè)生和用人單位依法簽約，防范和避免糾紛則是一個(gè)法制社會(huì)追求的理想目標(biāo)。

【簽約違約，你應(yīng)了解的權(quán)利與義務(wù)】相關(guān)文章：

基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納的權(quán)利和義務(wù)08-15

完稅價(jià)格審定程序中海關(guān)的權(quán)利和義務(wù)09-24

參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的職工有哪些權(quán)利和義務(wù)09-25

你了解申根簽證嗎?10-01

面試中的禮儀你了解多少？07-11

節(jié)日旅行了解你的個(gè)性10-14

面試應(yīng)聚焦于你的優(yōu)點(diǎn)09-18

大學(xué)生就業(yè)應(yīng)如何面對(duì)各種簽約09-13

你了解“五險(xiǎn)一金”嗎？09-09

面對(duì)畢業(yè)答辯你需要了解哪些07-20