報(bào)道的第一天，實(shí)習(xí)老師就帶我去了一個(gè)信用卡詐騙的庭審現(xiàn)場，像做賊一樣鉆進(jìn)法庭，落座在久聚自成一派的“記者席”間，然后告訴我聽聽有什么有趣的東西寫一寫就行，然后就鬼魅般的消失了。留下滿臉迷茫的我，什么東西叫有趣?什么結(jié)構(gòu)?寫多少字?我連犯人是誰都不知道，而且剛拿出筆和本要記錄，法警就狠狠的瞪了我一眼，然后我看到門上那幾個(gè)赫然的大字“未經(jīng)允許，禁止攝像、錄音、書面記錄”。當(dāng)時(shí)真想給老師打個(gè)電話說我不干了，這是一起團(tuán)伙作案，光是犯人的名字就十幾個(gè)，我怎么記啊?
滿頭霧水，庭審后只能怯怯的問當(dāng)時(shí)在場的其他記者老師們，在他們的指引下，我花費(fèi)了整整一個(gè)下午理清了頭緒，憋出了1000多字，結(jié)果老師直接選用了其他報(bào)社記者的成果，然后冷冰冰教導(dǎo)我：你寫的還好啦，就是和我們的寫作習(xí)慣還不接軌。這些網(wǎng)站和各大報(bào)社的報(bào)紙有關(guān)相同案件的報(bào)道，你以后沒事的時(shí)候多看看，學(xué)習(xí)別人是怎么描寫庭審的，他們是怎么抓住讀者的，按照套路來，ok?從未有過的失落感，挫敗感，寫作課成績優(yōu)異的我，如何落至如今這般田地?
正所謂相形見絀，看了專業(yè)的文章，才發(fā)現(xiàn)我的導(dǎo)語很沒有力度，抓不住重點(diǎn)，只會(huì)寫記敘文;主干部分更是槽糕，人家的文章主干十分清晰，即便是犯人很多，作案過程很復(fù)雜，也有條不紊，而我的敘述中，過程一片凌亂，人物經(jīng)常是突然就跳出來，像鬼片的拍攝現(xiàn)場，讓人看了云里霧里，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他們的文章大多數(shù)都會(huì)有幾個(gè)小標(biāo)題，讓過程按部就班，讓情節(jié)可蹊蹺可順理成章，當(dāng)新聞稿件可以像小說一樣，誰會(huì)不駐足流連?而結(jié)尾處更是出乎我的意料，幾乎所有的庭審案件報(bào)道結(jié)尾都是一句話：目前，案件還在進(jìn)一步審理中。再看看我的結(jié)尾，基本上是一片呼吁聲，充滿了主觀色彩和憤青情緒。
雖然，寫作上掌握了一些初步的技巧，但庭審現(xiàn)場不許記錄讓我苦惱，我就坐到后面悄悄記，保持最大限度的低調(diào)，默默的打開手機(jī)的錄音開關(guān)，案件過程要從犯人交代中漸漸理清，重要的作案時(shí)間、被捕時(shí)間等數(shù)字類的東西一定不能記錯(cuò)，至于犯人的名字，可以音譯和化名，聽不清無所謂。我時(shí)刻謹(jǐn)記老師的警告：如果犯人家屬或原告家屬起了沖突，快跑!
中院的庭審前檢查很嚴(yán)格，如何能進(jìn)得去就是一門功夫了，每次去我都以學(xué)生的身份進(jìn)去旁聽，并且每次都和那個(gè)辦理旁聽證的阿姨聊天，正所謂套近乎，雖然在校期間常對(duì)此很不屑，但是有用。以至于我倆熟了以后，她又一次竟然問我：你在哪個(gè)報(bào)社實(shí)習(xí)啊?我當(dāng)時(shí)一愣，然后痛快的答道：“《新快報(bào)》，跟黃瓊老師。”“噢，小狐貍啊(老師在業(yè)界的綽號(hào))，進(jìn)去吧!”我多么感激涕零啊!最有用的是那些丟了身份證的日子，沒有身份證就沒有旁聽證，沒有旁聽證就沒有現(xiàn)場感，沒有現(xiàn)場感就沒有好稿子啊，怎么辦呢?多虧了我之前的基礎(chǔ)奠定，使得我順利過關(guān)。
庭審現(xiàn)場很嚴(yán)肅，有些小案件會(huì)在小法庭審理，那就意味著我要和親屬們近距離接觸，換位思考，誰喜歡有記者在場啊!因此，我便不時(shí)變換各種身份以換取可用信息。長期以來逐漸形成了我的聽審法則：不問不答、答也白答全說假話，不趕不走、走也不走呆門后，不哭不笑不高調(diào)，謹(jǐn)小慎微防干掉!意思是，只要當(dāng)庭從法官到旁聽人員，沒人問我是干嘛的，我就不主動(dòng)說，即便有人問，就說是旁聽的敷衍過去就好，實(shí)在追問就說是法律系實(shí)習(xí)生，總之不要暴露個(gè)人真實(shí)信息，當(dāng)旁聽證不符合條件時(shí)，面對(duì)法警可以想想小對(duì)策，靈活處之，不幸的時(shí)候就不得不走，但這時(shí)一定不要輕易放棄，我總是會(huì)在門口偷偷的聽，反正法庭樓道里多得是椅子。
有時(shí)庭審過程中罪犯會(huì)喊冤痛哭、有時(shí)交代過程會(huì)不乏有趣情節(jié)，作為記者，我不可以表現(xiàn)出任何主觀情緒，因?yàn)槲抑皇桥杂^者，雖然我同情那些一失足成千古恨的犯人，憎惡那些一怒之下害人全家的亡命之徒，但我只負(fù)責(zé)如實(shí)敘述。還有一個(gè)低調(diào)的原因就是自保，犯人的性情通常都有些暴戾，過激的舉動(dòng)會(huì)讓他們做出一些出格的舉動(dòng)，比如現(xiàn)場發(fā)飆，即便帶著手銬也難保安全，況且也存在著事后報(bào)復(fù)的可能，因而無論如何不能惹怒他們。
為了打探到庭審中不清楚的和更有價(jià)值的信息，必然要采訪當(dāng)事人家屬或當(dāng)庭審判長。多采訪幾次就會(huì)發(fā)現(xiàn)，法院工作人員，從審判長到通訊員都明白記者的這套程序，一般不會(huì)為難記者，有問必答，除非是案件涉及到高官或內(nèi)部利益才會(huì)避而不談。難的是當(dāng)事人家屬的采訪，庭審中他們的情緒通常會(huì)很激動(dòng)，而我又不屬于原告或被告任何一方，怎么看我都是敵對(duì)方。我常采用的方法就是朦朧提問，即開門見山，直奔主題，家屬有時(shí)會(huì)猝不及防就說出答案，有時(shí)遇到反應(yīng)快的，他會(huì)反問我是誰，這時(shí)我就說自己是實(shí)習(xí)律師，正在熟悉相關(guān)案件，他也會(huì)配合。
有時(shí)遇到難纏的，會(huì)不停的追問律師該知道的一些事，比如一次殺人案件，庭審前就稱自己是實(shí)習(xí)律師了，庭后我采訪到場的唯一家屬，結(jié)果他是從事法律援助的，不停的跟我探討相關(guān)方面的問題，我把從法律專業(yè)的同學(xué)那里學(xué)到的知識(shí)全都聊光了，他還在那里滔滔不絕，我只好無奈的應(yīng)和，說我對(duì)法律援助還不是很了解，勉強(qiáng)蒙混過關(guān)。緊張的走出法院才發(fā)現(xiàn)，想要采訪的問題竟一個(gè)都沒問，徹底被耍了。從此我明白記者永遠(yuǎn)要比你的采訪對(duì)象聰明和應(yīng)變快，而我這方面還欠缺很多。
有時(shí)在法院庭審時(shí)常會(huì)遇到其他報(bào)社的實(shí)習(xí)生，因?yàn)槭切率郑�不是很習(xí)慣聽法庭。記得有一次我在下面偷偷的記錄，一抬頭看到審判長凌厲的眼光，然后他就嚴(yán)肅的說：法庭不許記錄，把你的記錄本交上來。當(dāng)時(shí)很慌張，矛盾叢生，交上去我回去怎么寫稿子啊?心亂之時(shí)看到那個(gè)實(shí)習(xí)生也在記錄，并且眼神中表露的恐懼一覽無余，我霎時(shí)淡定了，低調(diào)的收起本和筆，鎮(zhèn)定自若地望著審判長，幾秒鐘后，那個(gè)實(shí)習(xí)生一臉無奈的把她自己的記錄交上去了。所以說，記者要了解周圍環(huán)境，包括人的心理狀態(tài)。
時(shí)間久了，自己慢慢積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我這個(gè)小福爾“陽”斯終于初見成功，慢慢上道，在此分享我的些許經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所啟迪!