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荔枝蜜讀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-10 我要投稿
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  荔枝蜜讀后感(一)

  今天我讀了楊朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描寫(xiě)了自己對(duì)離職的喜愛(ài),并引用了蘇東坡的詩(shī)句:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。從作者引用的這句詩(shī)句讓我更加體會(huì)到作者對(duì)荔枝的喜愛(ài)之情。雖然沒(méi)到荔枝收獲的季節(jié),但是作者品嘗到了甜美的荔枝蜜,作者從小很討厭蜜蜂,但是他品嘗了蜂蜜后,決定去看看一向不喜歡的蜜蜂。在溫泉公社的養(yǎng)蜂場(chǎng)里,作者見(jiàn)到了很多蜜蜂,并了解了蜜蜂的生活習(xí)性,了解到蜜蜂是最勤勞的,他每天辛勤的釀蜜,但自己吃的卻很少,他們的壽命卻并不長(zhǎng),蜂王可以活三年,工蜂最多活六個(gè)月。作者不禁感慨:蜜蜂是多麼可愛(ài)的小精靈啊 ! 它們對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是很渺小的,卻又是高尚的。

  通過(guò)讀這篇文章,我也不禁敬佩勤勞的小蜜蜂,它一生為人類服務(wù),從不求回報(bào)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們的身邊也有很多像蜜蜂一樣,默默奉獻(xiàn),從不求回報(bào)的人。我長(zhǎng)大了也要做這樣的人。

荔枝蜜讀后感(二)

  對(duì)著楊朔先生的感慨,我禁不住地微笑,是發(fā)自內(nèi)心深處的那種。

  大概沒(méi)有哪個(gè)小孩子曾經(jīng)是特別喜歡蜜蜂的,也許是因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俚囟汲赃^(guò)蜜蜂的苦頭。比如說(shuō)我,在一次摘花的時(shí)候手指被狠狠地哲了一下,從此便對(duì)蜜蜂又怕又恨,竟然便起了把它們屠戮干凈的念頭?墒且宦(tīng)見(jiàn)它們那嗡嗡飛動(dòng)的聲音,想到尾后的尖針,“雄心”便不由自主地萎縮了下去。

  但我從小又是蜂蜜的受益者。每年冬天的咳嗽都會(huì)使我痛苦不堪,卻又怕藥的苦、針的疼。這樣一來(lái),媽媽每天都會(huì)給我用溫水沖上兩碗濃濃的蜂蜜。在那馥郁的甜香里,不知不覺(jué)地便沒(méi)有了痛苦,我也變得極喜歡蜂蜜,不僅僅在冬天的時(shí)候,一年四季都會(huì)發(fā)饞,時(shí)不時(shí)地都要沖上一杯。我喜歡它的甜,更喜歡甜蜜中的那股濃郁的花香,呷一口蜜水在嘴里,花香在齒頰間流溢。滲透進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞。于是,眼前仿佛出現(xiàn)了漫天的紫云英的海洋,盈盈淺綠的棗花,清甜潔白的槐花的世界……而在花間飛動(dòng)的,便是這甜蜜的制造者。這時(shí),我的心里也不由得涌起了一絲莫名的感動(dòng)。

  這些小東西,真是奇妙又奇怪。它們生活在最美麗的鮮花叢中,以甜香的蜜為食,又把它作為自己終身的事業(yè)。本來(lái)在它們身仁集中了多少世間純粹的善與美,可是,它們偏偏又要在尾后長(zhǎng)出一根人見(jiàn)人怕的針來(lái),時(shí)刻都準(zhǔn)備為了保護(hù)那些甜蜜而作生命的最后一搏。

  也許,美好的內(nèi)容與形式很難十分完美地融合。這些勤勞優(yōu)美的精靈,想來(lái)也只能用針來(lái)保護(hù)由于真正的純與美而造成的脆弱吧。

荔枝蜜讀后感(三)

  今天,我讀了《荔枝蜜》這一篇非常美的一篇短文,現(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下,并寫(xiě)一下讀后感。

  這一篇文章的主要內(nèi)容是:作者一天去外面旅游,在外面采完海棠花后,作者在回家的路上被可惡的蜜蜂蟄了一下,他差一點(diǎn)跌倒在了路上,爬起來(lái)了以后,發(fā)現(xiàn)鼓了一個(gè)大包,回家告訴大人,大人說(shuō):“蜜蜂蟄了你以后,他自己也死了。”他因?yàn)榭蓱z蜜蜂,才原諒了蜜蜂,但是以后碰上了蜜蜂,心底里總是疙疙瘩瘩的,有一點(diǎn)兒不快,后來(lái)問(wèn)了老梁,才知道,原來(lái)蜜蜂是一種很好的昆蟲(chóng),他們非常勤勞,一窩蜜蜂,一年能割下幾十斤至百斤蜜,而且要死了以后,都會(huì)靜靜地飛到外面去,(www.ishadingyu.com)自己死掉,不用人們操心。他聽(tīng)了,立刻對(duì)蜜蜂的看法改變了,認(rèn)為蜜蜂是勤勞,乖巧的一種昆蟲(chóng)。

  讀了這篇文章,我也對(duì)蜜蜂的看法有了新的該改變,作者從討厭蜜蜂到非常喜歡蜜蜂,對(duì)它們生成了喜愛(ài)之情,雖然只是小小的昆蟲(chóng),但是卻有勤勞乖巧和樂(lè)意奉獻(xiàn)的精神,真是讓人感動(dòng)。∽髡呤窍胱屛覀円沧兂蛇@樣的人,擁有勤勞乖巧和樂(lè)意奉獻(xiàn)的精神,這就是我們今天在《白楊》這一片課文中學(xué)習(xí)到的“借物喻人,托物言志!钡膶(xiě)作手法,作者是托了蜜蜂的精神來(lái)告訴我們一些深刻的,讓人不能忘記的道理。

  今天讀了《荔枝蜜》這篇文章,不僅在語(yǔ)文方面有了提升,更讓我明白了一個(gè)深刻的道理。