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什么征服了我作文
什么征服了我作文(一):
《浩瀚星空征服了我》
縹緲、神秘的星空中,微微地閃爍著幾點(diǎn)不起眼的光芒,它們?nèi)绱嗣煨。珔s是它們存在的詮釋。
小時(shí)的我,最喜歡到晚上的時(shí)候,坐在露天的地方,抬頭仰望著那片似閃非閃的星空,感嘆世界的美好,也想象著世界外面的景象。偶爾時(shí),還會(huì)看到一些星星,在這片望不到頭的星空中,這幾顆星星實(shí)在是渺小。
雖然是渺小,但我也是羨慕它們的,至少,它們能夠出現(xiàn)在我的視線中,不像我。
一直以來(lái),我都覺(jué)得,這個(gè)新的班級(jí)是不是不愿接納我,因?yàn)椋铱傆X(jué)得,在這里面,我是個(gè)可有可無(wú)的角色。
我一直盡力地表現(xiàn)出真正的自我,終于,我們有一個(gè)演講比賽,進(jìn)行選撥,然后要參賽,我猶豫了一會(huì)兒,還是決定報(bào)名。
那次的演講比賽,我做足了準(zhǔn)備,自己寫好了演講稿,請(qǐng)媽媽修改,對(duì)著鏡子前一遍一遍地反復(fù)練習(xí),可是,還是敗給了一位女生。
那天晚上,我來(lái)到公園的草地里,坐在令人昏昏欲睡的草坪上,抬頭再次仰望著天空,這天晚上的天空,似乎比以前暗淡。
當(dāng)我正發(fā)呆時(shí),父親找到了我,坐在我身旁,也抬頭望著天空,不一會(huì),便驚喜地對(duì)我說(shuō):“那里有顆星星!”
我驚訝地往他手指的方向上看,果然,一顆毫不起眼的星星閃爍在天空中,忽隱忽現(xiàn)。
我失望地低下頭:“這么小的星星,根本就沒(méi)多少人看見(jiàn),還不如不要出現(xiàn)得了,誰(shuí)在乎多了還是少了一顆星星呢?”
“它自己在乎呀!”爸爸笑著說(shuō)。見(jiàn)我不理解,又說(shuō):“它也許不會(huì)在乎這么大的天空中沒(méi)有一顆星星,或是滿天星空中他是最不起眼的那顆,但它肯定在乎,它自己是否在發(fā)光!
我慢慢會(huì)想著這番話,是啊,星星也許和一個(gè)人一樣,并不在乎有多少人努力,也不在乎別人有多努力,只是在乎,自己是否努力過(guò)。
如果自己真的努力了,那么,請(qǐng)不要刻意關(guān)注結(jié)果,因?yàn)槟菢樱瑫?huì)讓你失去努力的機(jī)會(huì)。
在那片只有一顆閃爍的星空下,我明白了某些道理,它,征服了我。
什么征服了我作文(二):
《美征服了我》
數(shù)不清的課桌和椅子;相當(dāng)于講臺(tái)的多媒體;一臺(tái)又大又笨拙的電視機(jī);一張墨綠色但又有些反光的大黑板;幾塊淺藍(lán)色的窗簾……就是這兒的美征服了我。
課前,這兒從安靜變成喧鬧。剛開始,靜的掉一根針都能聽(tīng)的見(jiàn),黑板上方的鐘表用它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂“敲”動(dòng)著,她的“心跳”格外清楚。突然,門被輕輕的推開,一個(gè)短發(fā)而且穿著校服的女孩走了進(jìn)來(lái),微笑就是她的語(yǔ)言。不久,這兒便成為一個(gè)“菜市場(chǎng)”,到處彌漫著“豆?jié){油條”的香氣,彌漫著值日生的“勞動(dòng)氣息”,彌漫著朗讀的“讀書風(fēng)氣”。你看,那位同學(xué)正忙著攻難題呢,那位同學(xué)正忙著看名著呢,那位同學(xué)正哼著歡快的歌擦黑板呢……這樣的美征服了我!
課時(shí),老師帶著一摞書走進(jìn)了這兒,掃了一眼擦得明亮的講桌,露出了滿意的微笑。正要拿粉筆寫字時(shí),裝粉筆的盒子格外漂亮,一根根白刷刷的粉筆筆直地“站在”盒內(nèi),老師的臉上又留下了“歡樂(lè)”的痕跡,順手拿了一根認(rèn)真的寫起字來(lái)。接著,老師提出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們開始了幾分鐘的討論,組長(zhǎng)在組內(nèi)的“精彩”發(fā)言讓組員嘆為觀止。老師拍了拍桌子示意可以結(jié)束,幾位活潑的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉起了手,老師的臉上再一次露出了笑容,細(xì)心聆聽(tīng)每個(gè)孩子的回答內(nèi)容。不久,黑板上布滿了大大小小的字,再瞧瞧老師,粉筆灰好像給她披上了一層“白紗”。這樣的美征服了我。
課后,一片歡聲笑語(yǔ)從角落傳來(lái),幾個(gè)女生圍坐在一起,一邊吃著零食,一邊聊著這兒的“搞笑糗事”,久久不能停止,還有那一條直線上趴著的“瞌睡蟲”們,成為這兒的一道風(fēng)景線。一些同學(xué)還在埋頭寫作業(yè),抓抓頭發(fā),撓撓耳朵,大概是碰到了一個(gè)個(gè)“路障”了。值日生拽著拖把不情愿的拖起地來(lái),飲水機(jī)旁又圍了一群人,每個(gè)人手中拿著不同種顏色的“炫彩杯”,可誰(shuí)能想到,又傳來(lái)了一陣吵嚷聲,形成了一首“高低吵鬧曲”……這樣的美征服了我!
教室,這個(gè)充滿各種“美”的地方徹底征服了我!
什么征服了我作文(三):
《勇氣征服了我》
何為勇氣?勇氣的意義是什么?不同的人有不少的解釋:勇氣是戰(zhàn)場(chǎng)上敢拼命!勇氣是不畏危險(xiǎn)!勇氣是去玩蹦極……可我在讀完一則故事后明白了勇氣的真正含義:
德國(guó)軍官召來(lái)一名水手,要求水手爬上一根100米高的旗桿頂,敬禮一次,然后跳到一邊的塔樓上,最后跳下來(lái)。德國(guó)水手出色地完成了任務(wù),德國(guó)軍官洋洋自得。美國(guó)軍官也召來(lái)水手,對(duì)水手說(shuō):“我要你爬上那根200米高的旗桿,敬禮兩次,然后跳進(jìn)海里游回來(lái)!”(www.ishadingyu.com)美國(guó)水手立即執(zhí)行,也十分出色地完成了任務(wù),美國(guó)上將得意地睢著德國(guó)軍官。
中國(guó)上將一語(yǔ)不發(fā),這時(shí),他也召來(lái)一位海軍。對(duì)他說(shuō):“你好,我要你立刻爬上那根300米高的旗桿,敬禮三次,再沿升旗鋼絲吊下來(lái),給這兩位先生看看!”中國(guó)水手沒(méi)有執(zhí)行,而是氣呼呼地質(zhì)問(wèn)上將:“什么!讓我做這種事,先生你一定發(fā)燒了!”這一番話說(shuō)得讓另兩位上將瞠目結(jié)舌,中國(guó)上將得意地對(duì)另兩位上將說(shuō):“看吧,先生們,這才是真正的勇氣!”
由此,我明白了:勇氣是一種力量,真正的勇氣不是盲目的行動(dòng),更不是逞一時(shí)之強(qiáng)的匹夫之勇。真正勇敢的人,不會(huì)無(wú)原則、不思考地胡亂聽(tīng)從于權(quán)威,無(wú)原則的“勇氣”,不過(guò)是一種魯莽,一種蠻干而已。勇氣只是我們達(dá)成愿望的動(dòng)力,是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)愿望時(shí)的原力,但并不是盲目地魯莽行事。我們應(yīng)用真正的勇氣來(lái)實(shí)踐于生活中。
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