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作文那一刻我感動了
作文那一刻我感動了（一）
在繁華的大街上，叔叔高大的身影逐漸模糊，并最終消失在熙熙攘攘的人流中。我回憶起剛才那一幕，淚水禁不住溢滿眼眶，感嘆道：人間處處有真情。
今天是周末，我?guī)е鵁┰甑男那樽叱隽苏n外班的大門，向車站走去。在車站后面的人行道上，自行車都停在了盲道上。我心里暗暗地想：那些貪圖自己方便的人真不道德，萬一一會兒來了盲人怎么辦。我氣憤地瞪了幾眼那些自行車，盼望著公交車快點來到。不一會兒，只聽身后“嘩啦啦”一陣聲響。我轉(zhuǎn)頭一看，自行車被撞倒了，一位拿著拐杖的盲人老大爺茫然地站在那兒。聽到響聲，一個行色匆匆的叔叔轉(zhuǎn)過頭跑了回來。他先把老大爺扶到一邊，又去搬摔倒的自行車。我仔細(xì)一看，他的右手還綁著繃帶。他做得十分吃力，要搬起一輛自行車實在太難了，可他還是努力完成著。路人紛紛加入到扶車的隊伍中，沒有言語，只有行動。我小聲地對同學(xué)說：“我們也來幫助他們吧！”我和同學(xué)也一起加入了幫助的行列中。我的心靈被震撼了。我意識到，這個世界是如此美麗，如此富有真情。那位盲人老大爺也回過神來，直說：“謝謝，謝謝�！痹诒娙说呐ο拢孕熊嚤话岬搅藗�(cè)邊，老大爺也順利地通過了“安全線”。這個畫面只有幾分鐘。幾分鐘后，人們又各做各的事，這件事好像絲毫沒有影響他們，那位叔叔又匆匆趕路了。望著遠(yuǎn)去的叔叔的背影，我覺得他忽然高大起來。
“625路公交汽車己進站……”，聽到售票員阿姨甜美的聲音，我如夢初醒。凝視著熙熙攘攘人流中那個叔叔，耳畔響起那熟悉的旋律：“……我們同歡樂，我們共追求，我們珍存同一樣的愛……”。
作文那一刻我感動了（二）
2008年5月12日14時28分，汶川的一聲長嘯劃破蔚藍的天空，震驚了世界。大地咆哮了！撕扯著、震動著，頓時山崩地裂，飛沙走石，山體、房屋轟然倒塌，人們驚慌失措，猶如驚弓之鳥。綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽小學(xué)更是面目全非，慘不忍睹，那位慈祥和藹的譚千秋老師就是在這里用生命來證明了他的偉大……
譚老師是東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任兼政治課老師，當(dāng)時正在給高二（1）班上歷史課。就在地震發(fā)生的一瞬間，譚老師馬上就意識到這是地震，便大聲的喊道：“同學(xué)們，快跑，地震了快往樓下跑！”譚老師揮著手，同學(xué)們在他的指揮下，沿著樓道蜂涌而下。譚老師也跟著同學(xué)們往樓下跑。這時，一位同學(xué)大叫一聲：“教室里還有幾位同學(xué)。”聽了這話，譚千秋二話沒說，不顧危險又返回到四樓的教室，看到教室里果然還有四位同學(xué)，就沖他們大喊道：“快點跑哇！”此時的教學(xué)樓已經(jīng)已經(jīng)搖晃了約1分鐘了，突然整棟樓裂開了一條長長的裂縫，樓體被劈成了兩半，而裂縫正好在樓梯旁。
逃生的路被堵上了，但并不意味著生的希望消失了。
譚老師趕緊讓這幾位同學(xué)躲進講臺下，可是，由于太驚慌，竟將講臺擠翻了情急之下，譚老師沖上去，扶正講臺，用自己的身體壓住講臺，護住了學(xué)生，以免他們再掀翻桌子。就在這時，一塊預(yù)制板砸了下來，砸在了譚老師的身上，無情地奪走了譚老師的生命……
那一刻，我感動了！
作文那一刻我感動了（三）
那是發(fā)生在我童年的一件事。那時，我九歲，一日，我坐在靠門邊的桌前寫小楷。門鈴響了，爸爸開門，是鄰居。于是兩人就站在門外交談。
那天風(fēng)很猛，把我的小楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨水淋漓的筆去關(guān)門。我猛地把門一推，然而，大門由于碰到障礙物反彈回來；與此同時，我聽到爸爸盡力壓抑而卻壓不下去的喊叫聲。門外的爸爸，眉眼鼻唇全都痛得扭成一團，好像連頭發(fā)也一根一根地站了起來，而他的十根手指呢，怪異的纏來扭去。一看到我伸出門外一探究竟的臉，父親即刻暴怒的揚起了手，想打我一耳光。但是，不知怎的，手掌還沒蓋到我臉上來，便突然放下，我的臉頰僅僅感到一陣風(fēng)而已。
鄰居責(zé)怪我說：“你也太不小心了，你爸爸的手剛才扶在門框上，你看也不看，就用力把門關(guān)上……”啊！原來我?guī)缀醢寻职值氖种笂A斷！(www.ishadingyu.com)
我偷眼瞅爸爸，他鐵著臉搓著手指，沒有看我！十指連心，我能體會到爸爸此刻劇烈的痛楚。這時鄰居說：“要是我女兒，我早打過她了，唉！到診所看看吧！”說罷便走了。到了診所，媽媽說：“哎呦，怎么夾這么狠��！”爸爸說：“我實在痛得極慘，原想狠狠打他一耳光。但是轉(zhuǎn)念一想，我是自己把手放在夾縫處的，錯誤在我，憑什么打她！”
那一刻，我哭了，我被父親對我那深深的愛感動了！
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