我最喜歡的一位老師（一）

　　俗話說：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋熅拖駡@丁為培育我們這些剛出頭的“小苗苗”，花費了多少心血呀！其中我最喜歡解老師，解老師為我們講解題目時清楚明白，一聽就懂。不像老博士那樣“唧哩呱啦”講個不停，最終還是不懂。上課時，老師在上面滔滔不絕，我們在下面如癡如醉。解老師還會講一些相關(guān)一些小故事呢！在上學(xué)期期末，她經(jīng)常給我們補課到五點多鐘。老師們回到家都八九點鐘了，有時來不及吃飯，就匆匆備課了。

　　解老師剛教我們班時 ，就給我一種和藹可親、文質(zhì)彬彬的感覺。雖然上課態(tài)度非常嚴(yán)肅，但我們還是很喜愛她，有一句俗語說：嚴(yán)師出高徒。我可想當(dāng)高徒了。有一次，我們上課講話了，她嚴(yán)肅地批評了我們，我們老實了一個星期。有一段時間我對學(xué)習(xí)松懈了，成績便“突飛猛進(jìn)”地下降。她發(fā)現(xiàn)后立即找到我，和我一起分析情況，找出病根——懶。她從不偏心，對待每一個同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識。

　　“六一”兒童節(jié)，她會買一些小禮物，慶祝我們的節(jié)日。也會時不時舉行一個聽讀大賽，給獲獎同學(xué)一些小禮品，在生活上，老師就如慈母一樣愛護我們，如果有哪位同學(xué)生病了，她會打電話關(guān)切地問候。等她（他）病好了，還會花精力給他補課。我們失敗了，她會鼓勵我們不要灰心；我們成功了，她會夸獎我們真棒，我們都喜歡我們的解老師。

　　我最喜歡的一位老師（二）

　　她胖胖的，個子不高，衣著有些樸素，一張紅撲撲的圓臉顯得那么有親和力，笑瞇瞇的充滿活力。鏡框后閃爍著一雙充滿智慧的眼睛。這就是莊老師——我的班主任。

　　初次接觸是在上四年級時，那次我的腳傷筋了，每次想起這件事，我都充滿了感激之情。記得一次吃午飯的時候，學(xué)生推推搡搡地爭先恐后地去食堂用餐，被后面的同學(xué)一擠，我的左腳背扭倒傷到了腳筋。因為我很胖，媽媽想讓我多運動，多鍛煉，沒乘校車，每次都自己乘車后進(jìn)學(xué)校的。而學(xué)校里規(guī)定要乘校車的同學(xué)一開學(xué)就報名，后報會有些麻煩。媽媽一次次打電話給莊老師詢問怎么辦？“能不能特殊情態(tài)特殊處理一下。”“如上體育課怎么辦？”“因為行動不方便趕不上車什么的……”她總是不耐其煩地安慰我：“別擔(dān)心，會解決的�！辈⒄娴慕鉀Q了好多的問題，她的語氣總是那么溫和，讓人有種春風(fēng)拂面的溫暖的感覺。沒有一絲的怨言，感受到的是老師的那份關(guān)愛。

　　莊老師對學(xué)生的教育有獨特的一面。我明白自己并不是很優(yōu)秀，看到老師在評語上對我的鼓勵和肯定，我非常感動。那些話語，讓我自信滿滿的，充滿了對學(xué)習(xí)的期盼。

　　在教學(xué)上，莊老師也是獨樹一幟。那天我興沖沖地回家，把書包往茶幾上一放，高興地說：“媽媽，我今天太開心了，莊老師都夸我聰明呢！莊老師說要和我們交流心得呢……”我繪聲繪色地講述了：“莊老師用‘悄悄話’的方式和我們溝通呢！同學(xué)們都覺得新奇，踴躍參加，紛紛向老師述說自己的心里話……”莊老師通過“悄悄話”信箱，取得學(xué)生的信任，打開學(xué)生的心扉，讓老師知道學(xué)生心中所想，幫助排解困難，成為師生間的小秘密。而我滔滔不絕的“心得”卻是給老師一幅上聯(lián)是“鳥應(yīng)啄蟲而為鳳”的詩，請老師對下聯(lián)。老師對了一條“虎因占山而為王”，并請教我是怎么對的，老師對得行不行？我對的下聯(lián)為“蛇為捕鼠而為龍”并滔滔不絕得講著，鳳應(yīng)和龍相對……莊老師大加贊賞。老師的稱贊讓我興奮不已。的確，恰當(dāng)?shù)馁澷p也是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。這個活動使我更加喜愛語文，成了我打開文學(xué)大門的鑰匙，也拉進(jìn)了師生間的距離，消除了許多的隔閡。

　　最近，莊老師為了這班學(xué)生依然放棄了去外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)這個千載難逢的機會，這樣盡心盡職的老師令人可敬可佩。

　　不僅是莊老師讓我感動，還有許許多多老師讓我感動。感謝啟蒙我女兒寫作的孔老師，感謝溫柔教導(dǎo)如何學(xué)好英語的方老師，感謝挖掘我女兒畫畫天賦的王老師，還有感謝認(rèn)真嚴(yán)格的張老師，就是有許許多多的你們不斷地?zé)o私奉獻(xiàn)，才會讓這些孩子在無邊無際知識的海洋里盡情地暢游……

　　我最喜歡的一位老師（三）

　　我最喜愛的老師是一位學(xué)校有名的老師，我們班的同學(xué)都很喜歡她，她就是從一年級把我們教到三年級的--趙老師。趙老師和藹可親，對每一個學(xué)生都很嚴(yán)格，學(xué)生們也聽趙老師的話，她在我們心目中永遠(yuǎn)是好老師！

　　和趙老師相處幾年后，有一件事令我終生難忘！

　　記得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看見候胤男的身邊圍著許多人，我還以為是候胤男新編了一個游戲呢？過去問候胤男說：這是什么？是水嗎？候胤男說：這可不是水，是飲料，你看，瓶子上還有名稱！是礦物質(zhì)飲料，什么礦物質(zhì)？肯定是水，我大聲地說：嚷嚷什么嚷，我們讓他喝一口嘗嘗，同學(xué)們異口同聲地說回答行，我 終于忍不住喝了一口“真好喝。原來還真不是 水，我連忙問候胤男在哪里買的？候胤男說“遠(yuǎn)在天邊近在實驗小學(xué)對過”，我想起來了，是三江百貨，真厲害，這都被你猜出來了，再讓你喝一口吧�；氐郊椅揖妥寢寢尳o我買了幾瓶。(www.ishadingyu.com)

　　第二天，可怕的事情發(fā)生了，我把飲料帶到學(xué)校，下課時口渴，打開里面有個藍(lán)色的瓶蓋，我想把它吸在嘴里，不料這一吸把瓶蓋吸到喉嚨里了，‘咳咳咳……同學(xué)們忙問我發(fā)生了什么事？我指著喉嚨又指了指候胤男的瓶蓋，有的同學(xué)似乎明白了。匆匆地跑出教師，正巧趙老師來了，同學(xué)們就把老師叫到我身旁，老師嚇壞了，使勁的用了一個巴掌向我的背上打來，瓶蓋就從我的口中吐了出來，疼痛也就隨之而消失了，老師把我叫到辦公室，看著我臉上被瓶蓋所憋的血痘痘，老師的淚水已順面頰流了出來，看到她為我而痛苦的淚水我也哭了。

　　通過這件事，我知道了老師的付出是沒有代價的，讓我深深地感受到了老師的偉大之處，她們無私的奉獻(xiàn)值得我們尊敬和驕傲，她教給我們知識，還挽救了我的生命，這就是我的好老師——趙老師！