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美文摘抄400字(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家應(yīng)該都對(duì)美文很熟悉吧?美文是指不帶實(shí)用目的專(zhuān)供直覺(jué)欣賞的作品,帶有實(shí)用目的去寫(xiě)作,相信很多人都覺(jué)得美文很難寫(xiě)吧?以下是小編整理的美文摘抄400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美文摘抄 1
時(shí)光深處,靜守流年;淺夏不憂,流年安殤?翻開(kāi)沾滿(mǎn)灰塵的書(shū)香的扉頁(yè),看到娟秀的字,閱讀一段優(yōu)美的文字,輕撫書(shū)頁(yè)上滄桑的剪影,品味流年不逝的人生苦楚,暗想道,是誰(shuí)在斑駁的角落,細(xì)數(shù)流年的憂傷,等下淺夏的到來(lái);是誰(shuí)在盛年的剎那回眸,唯美了整個(gè)曾經(jīng)。時(shí)光又從誰(shuí)的指尖穿過(guò),留下淡淡的憂傷;誰(shuí)執(zhí)筆留下的詩(shī)行,演繹著別樣的人生。經(jīng)流年夢(mèng)回曲水邊看天空中璀璨的煙花綻放出月圓,墜落成一道憂傷的弧線,婆娑了雙眼;觀園中的一樹(shù)的繁花,終只剩殘花敗影,飄溢的花香依然醉人心扉,留下一地的憂傷,滄桑了誰(shuí)的剪影。在不經(jīng)意的年華,霜白的悲鳴,掬不起絲絲暖意,寒意肆溢的指尖,抓不住細(xì)細(xì)流年,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)這樣的光景如此綿長(zhǎng),錯(cuò)過(guò)的流年在北漠開(kāi)出斑駁的紫薇花,卻荒蕪了生命的'春夏。
回憶曾如煙花一瞬,雖然結(jié)局凄美但過(guò)程充滿(mǎn)光彩,落風(fēng)的紙鳶遙寄誰(shuí)的最初的流年,望斷云霄,是誰(shuí)揮散不去的背影,待流年逝去,回首發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的過(guò)去總是那么唯美。時(shí)逝,堪韶華如飛逝,淺色的流年,待到驀然回首,還有點(diǎn)點(diǎn)回憶,是時(shí)光贈(zèng)予的明媚,憂郁清遠(yuǎn)的氣韻,是遙遠(yuǎn)不可觸及的憂傷,如微云孤月,只能遙望那天涯的距離。
美文摘抄 2
何苦一肚氣:某人和太太吵完架后余怒難消,于是出外散心,等到黃昏時(shí)分才回到家,這時(shí)早已饑腸轆轆了。當(dāng)他到了家門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)妻子也出去了,而且大門(mén)緊鎖。他沒(méi)有帶鑰匙,只得氣呼呼地坐在門(mén)前的臺(tái)階上,等著妻子回來(lái),準(zhǔn)備好好算賬。
鄰居見(jiàn)狀有些不忍,遂上前說(shuō)道:“先到我家吃晚飯吧,你太太又不知何時(shí)回來(lái)!薄安,謝了,”他以堅(jiān)定的口吻說(shuō),“如果吃飽喝足,等我老婆回來(lái)時(shí),我這口氣就消下去了。”
真傻。肚子可不是用來(lái)裝憤怒的,也不是用來(lái)裝苦毒的'!妒ソ(jīng)》上說(shuō):“不可含怒到日落!奔热浑y免會(huì)有怒氣,何不給自己定一個(gè)生氣的規(guī)則?最重要的是,千萬(wàn)不要跟自己過(guò)不去,生氣最容易傷身傷心,是天底下最劃不來(lái)的事。
情、理、法在婚姻中,最好用的就是情。有時(shí)候我們?cè)诜ㄉ、在理上都站得住腳,以至可以振振有詞,據(jù)理力爭(zhēng),然而往往于事無(wú)補(bǔ),甚至破壞了彼此的關(guān)系。試試看,不用法、少用理、多用情,這是婚姻和諧的保證,也是百年好合的基礎(chǔ)。
美文摘抄 3
與悶熱的夏日不一樣,冬日的寒風(fēng)是真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉的,呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來(lái),冬天這個(gè)季節(jié),如一把叛逆的利劍,透支著少的可憐的溫暖,使放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)。
邊吹手邊急匆匆的回家,成為每年冬日里永不改變的印跡,口腔的溫度在冰冷的手上停留了短暫的一瞬,便無(wú)情地被風(fēng)卷走,張狂的空氣早已沒(méi)有原先的順?lè),壓抑的寒冷促使我加快腳步,只想好好的暖暖手。
每一天的同一時(shí)候,一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶,媽媽似乎是算好時(shí)間一樣,連溫度也調(diào)得不溫不火,剛好能滿(mǎn)足我急需溫暖的'身體。
雖然是我最厭惡的純奶,但我還是愿意安靜的喝下去,那里有母愛(ài)的滋味,有母親那粲然的笑意。它仿佛一把溫暖卻不刺眼的陽(yáng)光安靜地平躺在心間,鋪下一層濃墨重彩的金色的感動(dòng),洋溢著璀璨而又質(zhì)樸的愛(ài),彌足生香。那個(gè)冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。
捧一杯熱茗,回味著悠長(zhǎng);彈一股歲月,傾聽(tīng)這大愛(ài)無(wú)言。多謝,這濃濃的暖意,把我溫暖的呵護(hù);多謝,這徐徐的涼爽,使我有了依偎的依靠。這些歲月的禮物,淡然地綻放在我心間吧,也好使我的血液中融合著感恩,融合著幸福。
一路風(fēng)景,繁花似錦,歲月更替,親情不變。
美文摘抄 4
生活就像廚房里的調(diào)味品。它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣和咸。不是每一天都是甜蜜的。因此,我們應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)期待。當(dāng)遇到其他的生活品味時(shí),請(qǐng)不要放棄。堅(jiān)持進(jìn)取的態(tài)度。無(wú)論生活狀態(tài)如何,它都會(huì)向進(jìn)取的方向轉(zhuǎn)變。
我們經(jīng)常聽(tīng)到人們抱怨他們?cè)愀獾纳、他們的家庭或他們(cè)愀獾慕?jīng)歷等等。但是抱怨是無(wú)用的,不會(huì)改變我們的生活方式和方向。有時(shí)候我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),有一顆滿(mǎn)足的心,不要期待或放棄眼前的事情,這是最好的`方式。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話,如果你覺(jué)得自己的生活不夠好,請(qǐng)去醫(yī)院,清晨在街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后去寺廟。那里的一切都會(huì)讓你改變目前的態(tài)度。你比他們好。至少,你有一個(gè)健康的身體和一個(gè)完整的家庭。這還不夠嗎?有時(shí)候,我們不想成為比我們擁有更多的人,所以你不會(huì)滿(mǎn)足,甚至不喜歡自己的生活。我們?yōu)槭裁床坏椒踩酥虚g去呢?我們從哪里可以得到一些東西,因?yàn)槟闼鶕碛械目赡苁悄切┤肆w慕的。我們應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)期待。如果我們有期待,就會(huì)有未來(lái)!
生活不應(yīng)該抱怨。期望是人們幸福的燈塔,是人們幸福的基石!
美文摘抄 5
在每一天早晨我醒來(lái)時(shí),能夠不用去顧慮太多,僅有自我一個(gè)人,靜靜地捧著水杯,不用去做作業(yè),不用去擔(dān)心年級(jí)名次,不用去煩惱,因?yàn)橹宦?tīng)得到自我的心跳。
其實(shí)我并不明白,為什么我的顧慮,擔(dān)憂,職責(zé)要比他人多太多,我在這世界中迷亂,找不到一丁點(diǎn)朝光,在別人面前一位活潑,開(kāi)朗的孩子,可是我卻有太多的不得以,壓力,逼迫,促使我在青春的道路上不停地向前向前。
我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)我不會(huì)去和誰(shuí)爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑一位超凡脫俗,靜享晚年,安安靜靜的,平平靜靜的心態(tài)令我羨慕。在繁華喧鬧中有太多東西,我不能放下。
我很期望有一天,我關(guān)上手機(jī),關(guān)掉一切與外界聯(lián)系的`通道,在自我想的地方,做想做的事,就算為此付出一切,也只要一刻的忘憂天堂。
身不由己,這是我在匆忙中,唯一知曉的答案,有時(shí)我期望自我能站在世界的邊緣,四周漆黑,空無(wú)一人,不再有顧慮,能夠放開(kāi)身心,在邊緣起舞。
這是,天已經(jīng)漸漸亮了,我看了看表,走進(jìn)書(shū)房,又是一天開(kāi)始了,又是一次無(wú)休止的循環(huán)開(kāi)始了,又是回到了繁華喧鬧中去了。
美文摘抄 6
人生如戲,我們上演著悲歡離合,試過(guò)歡聲笑語(yǔ),也試過(guò)痛哭流涕;人生如戲,我們經(jīng)歷過(guò)順境逆境,嘗過(guò)成功的甜,也嘗過(guò)失敗的苦。當(dāng)中的滋味,只有身處其中的自己才能徹底體會(huì)。別人可能會(huì)以為我們表演得太夸張,其實(shí)那都是我們最真實(shí)的反應(yīng)。
人生如戲,總會(huì)在我們不經(jīng)意的時(shí)候埋下伏筆,等著某一天讓我們恍然大悟。也許有人能夠洞察先機(jī),可以逢兇化吉;也許有人是有幸運(yùn)加持,可以安然度過(guò);也許有人過(guò)于遲鈍,只能黯然嘆息了。
人生如戲,我們以為可以改變自己的命運(yùn),卻沒(méi)想到我們的結(jié)局早已注定。無(wú)論怎么做都擺脫不了戲里既定的安排,可謂殊途同歸。如此看來(lái),我們的`拼搏和掙扎就像小丑在跳舞,徒惹人發(fā)笑罷了。
人生如戲,無(wú)論觀眾對(duì)這出戲有任何的意見(jiàn),在戲里的我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),只能按照安排表演著我們的人生。就算觀眾為我們叫好,我們也不會(huì)因此高興;就算觀眾為我們喝倒彩,我們也不會(huì)因此沮喪。因?yàn)檫@出戲是屬于我們自己的戲,好與壞應(yīng)該由我們自己來(lái)做評(píng)判。
美文摘抄 7
秋雨絲絲灑枝頭,煙縷織成愁,遠(yuǎn)望落花滿(mǎn)地殘紅,曾也枝頭盈盈娉婷,裝修他人夢(mèng),F(xiàn)在花落簌簌,曾燦爛完滿(mǎn)頃刻芳華?茨腔ò晟系恼渲椋簧跚屣L(fēng)的搖動(dòng),靜靜滑落,那不舍的是離愁,塵緣已過(guò),聚散急忙。不需傷心,花兒,不會(huì)因?yàn)殡x枝而失掉芬芳;草兒,不會(huì)因?yàn)槁《艞壣南M=衲昊▌僮蚰昙t,明年花更好,花開(kāi)最美,不負(fù)這紅塵人間。細(xì)數(shù)走過(guò)的光陰,歡欣伴著傷心。在光陰的深處中,最美的永久明麗多彩不退色,那些傷痛,時(shí)間久了也就模糊不清,留下的記憶也是殘破碎片。碰到不滿(mǎn)意時(shí),總會(huì)拿過(guò)去的好作比較,迷戀過(guò)去,憎惡現(xiàn)在,始不知過(guò)去也是現(xiàn)在,現(xiàn)在也會(huì)過(guò)去。
行走紅塵人間,做個(gè)隨遇而安的草木女子,讓清風(fēng)拂衣,心香暖懷。生命的旅途,總會(huì)有千回百轉(zhuǎn),悲喜寒涼,季節(jié)的展轉(zhuǎn),絢麗的風(fēng)景。假如懂得,這都是生活給予的'完滿(mǎn)。有些人,有些事,或許進(jìn)了你的眼,滑過(guò)你的心,又靜靜的溜走了,或許只為相遇,留一道風(fēng)景。把路程的
美文摘抄 8
靜靜地坐著,看著思念如何闖入逝去的歲月,靜靜地仰望,看著流星,如何劃破遼闊的天空,靜靜地歌唱,看著音符,如何飄進(jìn)你的夢(mèng)中。
朦朧無(wú)聲,彈奏的是一次邂逅,當(dāng)秋天是五彩繽紛的,或是深深印在我內(nèi)心記憶的深處;厥走^(guò)去,我無(wú)法忍受的是一點(diǎn)點(diǎn)輕浮,或是風(fēng)吹起的?凇_@么深的感情,這么瘋狂的心,難道不能抵擋時(shí)間的流逝嗎?握著記憶之手,追尋它。
用琥珀色儲(chǔ)存我對(duì)你的愛(ài)。誰(shuí)會(huì)讀懂我無(wú)數(shù)年后的迷戀?他能理解這是多么令人難忘嗎?把最美麗的.玫瑰花瓣磨成胭脂色。幾經(jīng)波折,你還能想起自己的臉,重新縫合破碎的夢(mèng),編織出什么樣的思念,回頭看是否還能回到那夢(mèng)里?把寫(xiě)滿(mǎn)你名字的紙片折成一架飛機(jī),飛出去,帶著對(duì)遠(yuǎn)方的向往。
寫(xiě)著你名字的紙片像雪一樣飛出去,為你寫(xiě)的詩(shī)像水一樣繼續(xù),環(huán)繞著我的世界,指引我的手指穿越愛(ài)的千里,找到你的方向,一路走來(lái)尋找你的芬芳,哪怕它被困在夢(mèng)中,哪怕它墜入深淵。
在無(wú)數(shù)人群中找到你的身影。在晨曦結(jié)束時(shí),當(dāng)眉間的悲傷消失時(shí),用動(dòng)人的微笑看著你。
美文摘抄 9
歲月里的物象,無(wú)論怎樣的變幻無(wú)常,只要秉持一顆不被驚擾的心念,世風(fēng)無(wú)論怎樣的搖曳,也會(huì)處驚不變,淡定如初。只要心存溫潤(rùn),便不會(huì)邂逅歲月的`寒涼,總被一抹暖色所浸潤(rùn)。
當(dāng)穿越一個(gè)個(gè)時(shí)空,汲取了黎明的精華后,我們漸漸學(xué)會(huì)了寬容與平和,也學(xué)會(huì)了勇敢與應(yīng)對(duì)。即便錯(cuò)過(guò)了最美的年華,因?yàn)橛H歷,依然無(wú)悔;即便遠(yuǎn)離以往的葳蕤,因?yàn)閾碛,便?huì)無(wú)憾。所有的輾轉(zhuǎn),都是歲月長(zhǎng)卷里一段深邃的文字,或者真切的圖片,那樣的真實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)虛幻。且行且咀嚼,讓我們漸漸地領(lǐng)悟,人生,簡(jiǎn)單遠(yuǎn)比繁復(fù)更雋永;給予,遠(yuǎn)比得到更歡樂(lè);平淡,遠(yuǎn)比繁華更踏實(shí)。誰(shuí)擁有了平淡如水的日子,誰(shuí)就擁有了一段溪水靜流般的寧?kù)o與安好。
日子,有時(shí)像極了一條幽巷,在那里久了,便成為一種習(xí)慣。喜歡安靜的閱讀,安靜的寫(xiě)字,安靜的小飲,甚至點(diǎn)上一支煙,安靜地守望人流的過(guò)往,迎送日月的更迭,固守著這樣的習(xí)慣,日復(fù)一日。
飯余茶后,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到人們抱怨世事紛雜,其實(shí)不然,世事本身也是靜默的,而是我們的心靈太過(guò)浮躁。人生之路也不全然充滿(mǎn)艱辛,而是人們欲望太重,被累所困。倘若能做一朵盛開(kāi)在歲月里的荷,與世無(wú)爭(zhēng),靜靜地綻放,就務(wù)必會(huì)少了許多紛擾。
美文摘抄 10
這天是我兄弟姐妹的生日,祝她生日愉悅,但自己總是厭倦聚會(huì)。很早就想著回家,覺(jué)得家是那么讓人可靠。
旁晚自己與舊友在橋上,倚欄而靠,無(wú)意看著星空,得到了一次觀賞流星的機(jī)會(huì),短暫的秀麗。吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),感覺(jué)是那么讓人的信服,世間的完美。
不明白自己是鐘愛(ài)孤獨(dú),還是習(xí)慣于寂寞。沒(méi)有什么孤僻的性格,沒(méi)有什么憂郁詩(shī)人的品質(zhì),就鐘愛(ài)獨(dú)處。
孤獨(dú)來(lái)源于精神的`超越,寂寞來(lái)源安靜中的落寞。自己很好,愛(ài)生活,享受陽(yáng)光。
相戀的人鐘愛(ài)把愉悅夸大,失戀的人習(xí)慣把痛苦放大。愛(ài)給予了孤獨(dú),孤獨(dú)顯現(xiàn)了愛(ài)的存在。沒(méi)有愛(ài)的人,不會(huì)孤獨(dú)。
總覺(jué)得自己有一天會(huì)強(qiáng)烈停博,然后有無(wú)意識(shí)開(kāi)博。人總鐘愛(ài)回到原點(diǎn),不禁說(shuō)不會(huì)再那樣。如此循環(huán),期望產(chǎn)生了失望,失望帶來(lái)了痛苦的感覺(jué)。
什么讓你溫暖,寒冷源于對(duì)溫暖的渴求,溫暖孕育于寒冷的逃離。如此悖論,人每時(shí)每刻都是溫暖與寒冷共存的。
這天我很溫暖,我捕捉的溫暖的蠶絲,忘記寒冷的存在,有兄弟姐妹作伴,有自己封存。
沒(méi)有什么絕對(duì),如果你覺(jué)得溫暖,我很溫暖,如果相反,那你在路上,咱們有同行。
美文摘抄 11
我想,只要是一位耕者,心田或許永遠(yuǎn)是播種的季節(jié),也會(huì)永遠(yuǎn)守望著那一季之豐碩的。盡管他們眼前有飄零的葉子落下。季節(jié)總是無(wú)聲的輪回,然而,季節(jié)里的舊事越發(fā)的清晰?倳(huì)想起剛剛刨出來(lái)的紅薯,紫微微的散發(fā)著泥土的芳香。在那秋風(fēng)刮起的田野,拔上幾棵毛豆,掰下幾穗玉米,挖出些許花生,在避風(fēng)的地方用柴火熏烤,瞬間就會(huì)散發(fā)出醉人的清香。然后,跑到柿樹(shù)下摘下幾個(gè)紅的發(fā)紫的柿子下肚,一頓真正的.“野餐”就這樣過(guò)去了。后來(lái),入伍到空軍,每每中秋剛過(guò),在遙遠(yuǎn)的北疆,總會(huì)收到母親親手縫制的布鞋,這樣的布鞋穿在腳上不捂腳。我穿著母親做的布鞋,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)深秋,走過(guò)了一程又一程的路。母親去了,那一雙雙曾經(jīng)伴我遠(yuǎn)行的布鞋,一針針,一線線,卻早已雋刻在我生命的過(guò)往里了。
在這樣秋風(fēng)起的深秋里,總會(huì)讓我情不自禁的想起那些飄零的葉子,流年里的往事,還有記憶里的親情。在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光里,浸潤(rùn)著每一個(gè)鮮活的生命,讓我們遠(yuǎn)離了絲絲縷縷的悵然。
美文摘抄 12
閱讀流年,就是為積淀智慧。越是用心閱讀,就會(huì)少了許多驚恐和不安。人生之旅,誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。那些層層疊疊的執(zhí)念,都會(huì)相伴于歲月的浪花,默默遠(yuǎn)去。人生之旅,風(fēng)雨兼程,人們從感嘆命運(yùn)的不公,到微笑著面對(duì),不過(guò)是在一條不能迂回的路上,又一次印證了生命的`卑微,演繹了一場(chǎng)隨遇而安的人生定律。
歲月里的物象,無(wú)論怎樣的變幻無(wú)常,只要秉持一顆不被驚擾的心念,世風(fēng)無(wú)論怎樣的搖曳,也會(huì)處驚不變,淡定如初。只要心存溫潤(rùn),便不會(huì)邂逅歲月的寒涼,總被一抹暖色所浸潤(rùn)。
當(dāng)穿越一個(gè)個(gè)時(shí)空,汲取了黎明的精華后,我們漸漸學(xué)會(huì)了寬容與平和,也學(xué)會(huì)了勇敢與面對(duì)。即便錯(cuò)過(guò)了最美的年華,因?yàn)橛H歷,依然無(wú)悔;即便遠(yuǎn)離曾經(jīng)的葳蕤,因?yàn)閾碛,便?huì)無(wú)憾。所有的輾轉(zhuǎn),都是歲月長(zhǎng)卷里一段深邃的文字,或者真切的圖片,那樣的真實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)虛幻。且行且咀嚼,讓我們漸漸地領(lǐng)悟,人生,簡(jiǎn)單遠(yuǎn)比繁復(fù)更雋永;給予,遠(yuǎn)比得到更快樂(lè);平淡,遠(yuǎn)比繁華更踏實(shí)。誰(shuí)擁有了平淡如水的日子,誰(shuí)就擁有了一段溪水靜流般的寧?kù)o與安好。
美文摘抄 13
“夢(mèng)想”是我們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,在很多時(shí)候它可以成為一個(gè)人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想它給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),它能夠使人偉大,人的'偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)去執(zhí)著的追求。
夢(mèng)想是渴望,是探索!
像鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔,自古以來(lái)就是人類(lèi)的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)就是來(lái)自一群從他們頭上飛過(guò)的大雁。為了這一飛翔之夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn),他們付出很多年堅(jiān)持不懈的努力;終于在1903年12月17日,世界第一架載人飛機(jī)“飛行者一號(hào)”飛上了藍(lán)天。萊特兄弟圓了全世界一個(gè)共同的愿望。
夢(mèng)想是不甘,是奮斗!
北京殘奧會(huì)緩緩拉開(kāi)帷幕,在全世界的目光下,11歲的北川女孩李月在輪椅上靈活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”讓無(wú)數(shù)人潸然淚下。這位在汶川特大地震中永遠(yuǎn)失去左腿的女孩堅(jiān)信:災(zāi)難可以摧毀肢體,但摧毀不了生命的意志。只要夢(mèng)想還在,追求夢(mèng)想的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停。
夢(mèng)想是期望,是堅(jiān)持!
每一個(gè)人的人生都需要夢(mèng)想。沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向!
美文摘抄 14
柔和的月光,淡淡的照在烏云上,顯出一種奇特的美?帐幨幍膶W(xué)校顯得十分沉悶,一聲又一聲的讀書(shū)聲飄滿(mǎn)學(xué)校,此刻的我正坐在教室中,桌上堆滿(mǎn)了書(shū),遙望著窗外,看著迷人的夜景竟讓我入神了。
心,有一種無(wú)名的痛,一種明明很痛但卻說(shuō)不出感覺(jué)的心痛,淚,也會(huì)不經(jīng)意的流出來(lái),但,我沒(méi)有,只是強(qiáng)忍在心里,只是心痛了好久好久?偸歉杏X(jué)自我從來(lái)都是一個(gè)人,一個(gè)哭、一個(gè)人笑、一個(gè)人在夜里悲痛流淚都沒(méi)有人明白。第一次嘗試到孤獨(dú)是什么滋味?甚至讓我感到無(wú)法呼吸,或許這個(gè)世界原本就是如此孤獨(dú)寂寞。感覺(jué)好累好累,覺(jué)得自我從來(lái)不屬于這個(gè)世界,就像是剩余一樣。
月光輕輕地照射下來(lái),透過(guò)窗,映入我的臉上,抑或是照在我的心頭上。痛,又是一種無(wú)名的`痛,又是一種明明很痛但卻說(shuō)不出感覺(jué)的心痛,腦海里的記憶浮此刻眼前,記憶從清晰又逐漸變?yōu)槟:,直到消失。這是什么感覺(jué)?只可是是一種無(wú)名的痛擺了。
從來(lái)都不明白失去是什么滋味,從來(lái)都不明白孤獨(dú)是什么味道,只是習(xí)慣了一個(gè)人,又何必再乎?心里那種無(wú)名的痛緩緩而現(xiàn),痛?又能怎樣,生活還不是照樣過(guò),只是習(xí)慣了這一切就好。
月光映入心頭,心里那種痛,緩緩而下,一切習(xí)慣就好。
美文摘抄 15
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的`幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,(.)讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
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