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那些日子作文
那些日子作文（一）
7月22日，是本人出殼亮相的日子，媽媽送我一樣“神秘大禮，讓我刻骨銘心的烙印在腦海里。
這天驕陽(yáng)似火，一出門，一下子就撲面而來(lái)一股熱浪，走在路上，兩邊的樹葉都蔫了，爬也爬不起來(lái)。馬路熱的像烤焦似的。什么？媽媽送我十分報(bào)紙讓我去賣，說(shuō)是送給我的生日禮物，我徹底失望。原以為讓香噴噴的烤鴨等著我呢？世上還有這么狠心的媽媽，我心不甘，情不愿，但母命難違，垂頭喪氣的拿著報(bào)紙出發(fā)了。
一路上，我七上八下，忐忐不安，會(huì)不會(huì)一切順利呢？會(huì)不會(huì)遭到拒絕？會(huì)不會(huì)——哎呀，時(shí)間過去了這么長(zhǎng)，我還沒賣出一份報(bào)紙，怎么辦？我只好鼓起勇氣向一位叔叔走去。剎那間，我的喉嚨像什么東西堵住了，好不容易才憋出一句話來(lái)�！笆迨逭�(qǐng)你買一份報(bào)紙吧�！蹦奈皇迨蹇次乙谎�，眼神輕蔑，也不理我，邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子，這么小學(xué)會(huì)騙錢，”唉，這人間，嘿，把我當(dāng)成什么了，我的眼睛酸酸的，委屈極了，從小到大，我還沒被人這么冷漠的對(duì)待過，只好捏著報(bào)紙垂頭喪氣的走了。為了賣出成功的第一步，我有鼓起勇氣，挑了一個(gè)慈眉善目的老太太，說(shuō)：”奶奶，買份報(bào)紙吧，今天的大和報(bào)，ABC三個(gè)版本隨意看�！薄班牛玫摹倍嗌僭环�？”一元一份，哪位老奶奶付了錢，不錯(cuò)，這么小就會(huì)賺錢了，得到奶奶的鼓勵(lì)我成功的賣出了第一步，信心大增，賣完剩下的報(bào)紙。在我賣報(bào)紙的過程中，有些人擺手拒絕，有的人好心好意答應(yīng)，使我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。
我拖著筋疲力盡的身體回到了家，躺到床上，骨頭就像散了架似的。不能動(dòng)彈。我待到十元錢的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然很累，但心里猶如喝蜜糖水一樣甜。懂得賺錢真是不容易。從此我要珍惜爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的每一分錢。
今天的勞動(dòng)使我受益匪淺，今天真是一個(gè)特別的日子。
那些日子作文（二）
已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵，互相辯論，互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過的非�？�，非�？臁Ｎ迥昙�(jí)真是過去最快的一年。
在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活，雖然過去了，但是我不會(huì)只想著過去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。
那些日子作文（三）
星期二早上，我與53位同學(xué)共同經(jīng)歷了一次“生死大戰(zhàn)”—考試。
只聽見那齊刷刷的寫字，幾位同學(xué)臉上皺了起來(lái)，一只手緊緊地握住筆。那神情仿佛在說(shuō)：“這題該怎么寫��？好難！”一開始，我也有這樣的體驗(yàn)，但后來(lái)，我的眉頭松了下來(lái)，當(dāng)我看到一道題時(shí)，突然攔著了筆尖。我左思右想，絞盡腦汁，回想課文，終于解決了，伴隨著下課鈴，齊唰唰的寫字聲，竟然一下子停住了，安靜的如一根針掉下去一般。
下午，當(dāng)最后一節(jié)課上完后，(www.ishadingyu.com)我們急切想要知道，自己成績(jī)好何，老師走進(jìn)教室里，一剎那，教室里的噪音像在人間蒸發(fā)了似的，瞿老師那動(dòng)聽的聲音又在教室里響起來(lái)：“我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)，董詩(shī)雅93分……鄭燁91分……”我聽到這里急切又激動(dòng)。要知道為了達(dá)到90分以上成績(jī)，我是花了多少努力�。∶恳还�(jié)課上全神貫注，不分心，不做小動(dòng)作，所以取得了好成績(jī)，只有認(rèn)真了，只有努力了，只有用心思考了，我的成績(jī)告訴我，我有進(jìn)步了！為自己而進(jìn)步。我認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
90分是我的夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，每一天來(lái)學(xué)校不是來(lái)混吃混喝混日子的，而是學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)，而我的目標(biāo)由90分到93分，我希望我的成績(jī)能更上一層樓。
那段難忘的日子，給我留下了無(wú)限的美好與憧憬。
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