那一次我讀懂了母愛(ài)（一）
走在那黑漆漆的路上，總覺(jué)得很漫長(zhǎng)。大概是那件事影響著我吧：有一天，我正在做作業(yè)時(shí)，突然把一個(gè)字給忘，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)字怎么讀？”正在繡十字繡的媽媽不耐煩地說(shuō)著：“不知道，你去問(wèn)姐姐�！蔽抑缓媚弥鳂I(yè)去書(shū)房找姐姐。我重復(fù)著那句話：“姐姐這個(gè)字怎么讀？”姐姐正在寫(xiě)作業(yè)，又是不耐煩地說(shuō)著：“去去去，別煩著我，去拿字典查�！蔽业男暮懿皇亲涛叮睦锖孟裼袎K石頭壓著，我垂頭喪氣地來(lái)到書(shū)架上，好不容易才找到字典，可是，我卻怎么也找不到那字。我也不管了，我把它空著。
直至回到學(xué)校，我才檢查著那亂七糟的作業(yè)本。到了下午，我被老師叫到了辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的作業(yè)越來(lái)越馬虎了，你怎么會(huì)這樣？快去給家長(zhǎng)打電話�！蔽掖糇×�，我故作放慢腳步，把腳步慢慢地挪到電話前。終于到了電話前，我拿起電話，按起那復(fù)雜的號(hào)碼。
“喂，您好！”只見(jiàn)媽媽那邊的聲音轟轟作響，想必媽媽在廠間�！拔�，媽媽，老師說(shuō)我的作業(yè)和學(xué)習(xí)都退步了�！蔽宜斓貙�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)后，驚訝了幾分鐘。媽媽只說(shuō)了一句：“回來(lái)再說(shuō)�！蔽冶持鴷�(shū)包，拿著那作業(yè)本緩慢地走進(jìn)。一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽拿一棍雞毛掃。我放下書(shū)包，打開(kāi)著作業(yè)本的錯(cuò)題。媽媽看了看，二話不說(shuō)，一氣之下，一甩，“啊——”我立即嗚咽起來(lái)。媽媽又訓(xùn)斥著我：“你為什么不寫(xiě)？明明有個(gè)姐姐在，不懂就問(wèn)��！”“我問(wèn)了呀，但是，你們有教過(guò)我嗎？只是不耐煩地說(shuō)了幾句�！蔽曳瘩g到。不到幾分鐘，我什么都不說(shuō)，檢查著傷口，只見(jiàn)一道小小的傷痕劃過(guò)我的小腿。我一拐一拐地走進(jìn)房間，我一手拖書(shū)包，一手拿著那剛剛偷偷撕破的作業(yè)本。在房間里，我無(wú)聲地哭泣著。
為此，我恨死了那兇巴巴的媽媽。不過(guò)，這一天我讀懂了媽媽。
幾天之后，我從阿姨那里得知，原來(lái)媽媽小的時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只是讀完小學(xué)。
后來(lái)，我想了又想，原來(lái)那天媽媽不是不想教我，而是她不是很認(rèn)識(shí)字。
回到家，我第一個(gè)看見(jiàn)的卻竟然是媽媽！媽媽見(jiàn)我回來(lái)，馬上就遞給那本我撕破的作業(yè)本。我翻開(kāi)第一面，只見(jiàn)這些透明膠像樹(shù)枝一般向四面八方展開(kāi)，媽媽兩手搭在我肩上，一邊推著我，一邊說(shuō)：“婷婷，快坐下吧。對(duì)不起，那天是媽媽太生氣了，請(qǐng)你原諒我吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“來(lái)，給我看看你的腿吧，那天，是我，是我出手太重了。”我的腳不由自主地伸了伸。媽媽小心地撩起我的褲腳，檢查著我那傷痕。我一下子哭了起來(lái)，摟住了媽媽溫暖的身體，我的臉蛋兒緊貼她那紅通通的臉蛋。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你也原諒我吧，那天我誤會(huì)了你，還反駁了你，對(duì)不起�！�
我讀懂了媽媽，就像星星看懂了真正的眼睛。
我讀懂了媽媽，就像塵埃依戀著不滅的恒星。
媽媽，我讀懂了你。
讓我們一起歌頌?zāi)笎?ài)的力量！
那一次我讀懂了母愛(ài)（二）
我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到苦悶時(shí)，就打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水�？墒钦l(shuí)給你鑰匙的呢？是您給我的，媽媽！
記得有一次， 您想給我報(bào)奧數(shù)班�？晌倚睦锸沁@樣想的，明明是第二課堂，還報(bào)那語(yǔ)數(shù)英三科的干嘛？媽媽說(shuō)：’你回去告訴老師聽(tīng)，我們就報(bào)奧數(shù)班和語(yǔ)言藝術(shù)班吧，依依，你覺(jué)得怎么樣呢？我連連點(diǎn)頭。然后我就拿著老師發(fā)的通知回到房間。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)跳繩較好吧。我掩卷沉思，要不跟媽媽直說(shuō)好了。我一口咬定，好，就這么辦……
我走到了客廳，鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想報(bào)奧數(shù)班和語(yǔ)言藝術(shù)班，我想報(bào)跳繩班。”媽媽愣了一會(huì)兒，馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我讓你報(bào)奧數(shù)班，不都是為了你好嗎？想考一個(gè)好點(diǎn)的初中，競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，考的不是課本里面的內(nèi)容，都是考一些難度的數(shù)學(xué)題，現(xiàn)在不抓緊，以后你怎么去和別人競(jìng)爭(zhēng)呢？”我還沒(méi)回答，媽媽接著說(shuō)道：“人生不是你想怎樣就怎么樣的，勇于挑戰(zhàn)自我的人生更精彩，這都是為你好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們從出生開(kāi)始就欠了父母一筆債，那就是情債，不能用鈔票這種低俗的東西來(lái)衡量，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道它的價(jià)值。
那一次我讀懂了母愛(ài)（三）
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我和媽媽鬧得很僵，爸爸剛好出差在外，沒(méi)辦法緩和我倆的關(guān)系。用我的話說(shuō)，媽媽和我就像南極和北極，相離十萬(wàn)八千里，永遠(yuǎn)也合不到一起。比如我在想怎么能突破“作業(yè)陣”，去和小伙伴玩耍，而媽媽卻在想方設(shè)法給我添加作業(yè)。我們?cè)谛闹卸寂θ棠椭鴮?duì)方，不去爭(zhēng)執(zhí)，原以為可以相安無(wú)事，可某個(gè)星期天下午的一個(gè)電話便成了我倆一次正面沖突的“導(dǎo)火線”。
那天，天氣好的很，陽(yáng)光明媚�？晌疫�得在家“殺敵”---寫(xiě)作業(yè)，正當(dāng)我被一道題卡住，絞盡腦汁也百思不得其解時(shí)，電話響了，我心煩意亂，抓起電話吼了一聲：“喂？”“猜猜我是誰(shuí)？”那如鈴鐺清脆的聲音還能是誰(shuí)呀，“小燕子”我脫口而出。小燕子是我玩的最好朋友，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，而且家又住很遠(yuǎn)的地方，所以好久沒(méi)見(jiàn)面了。電話中得知她去探望爺爺奶奶路過(guò)這，所以邀請(qǐng)我去玩。太好了，這可是難得的機(jī)會(huì)呀，可是媽媽會(huì)同意嗎？我懷著忐忑不安的心情，詢問(wèn)媽媽，媽媽果真一口回絕了：“不行，你的作業(yè)還沒(méi)完成，怎么能去玩呢？”媽媽一提作業(yè)我按捺不住地火了，“作業(yè)這么多都是你布置的，要不怎么會(huì)寫(xiě)不完！”我瞪著媽媽生氣地叫了起來(lái)，媽媽沒(méi)有理會(huì)我，只是簡(jiǎn)單的而堅(jiān)決說(shuō)：“做完作業(yè)再去玩！”委屈的淚，從我臉頰流下。我只好回到桌邊繼續(xù)邊做邊哭，直到眼淚都流不出，眼睛又紅又腫，這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”才結(jié)束，這期間，媽媽沒(méi)有過(guò)來(lái)理會(huì)我，任由我一直哭。
媽媽。你知道嗎？那時(shí)我甚至在想我是不是你親生的，你對(duì)我多么的嚴(yán)厲呀！(www.ishadingyu.com)
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道你是為我好，希望我多學(xué)到點(diǎn)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，能更好地生活，但是偶爾我也想放松放松，于是我便知和你進(jìn)行“談判”。你看，現(xiàn)在我過(guò)得多快樂(lè)呀，學(xué)習(xí)上也會(huì)不斷努力，更上一層樓。
媽媽，我讀懂你了，你是愛(ài)我的：在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我快樂(lè)時(shí)與我分享，在我迷茫時(shí)幫助我。這些的這些，都是你愛(ài)我的舉動(dòng)。我知道了你對(duì)我的好，也許那些家庭作業(yè)，就是你為我編制的翅膀，能讓我遨游在蔚藍(lán)的天空。媽媽，我愛(ài)你！