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描寫校園景色的好句好段

時間:2024-09-14 09:55:47 俊豪 學(xué)人智庫 我要投稿
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描寫校園景色的好句好段

  校園景色是指學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境、建筑、風(fēng)景和氣氛,它與學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和生活密不可分。以下是小編精心整理的描寫校園景色的好句好段,歡迎閱讀與收藏。

描寫校園景色的好句好段

  好句

  1、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  2、我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

  3、我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  4、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。

  5、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  6、我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

  7、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

  8、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  9、在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

  10、早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  11、在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  12、當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

  13、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  14、晨曦初照,校園被一層輕紗般的薄霧溫柔地擁抱著,教學(xué)樓在晨光中漸漸顯露,宛如仙境中的樓閣。

  15、春日里,校園里的櫻花樹競相綻放,粉白相間的花瓣隨風(fēng)輕舞,空氣中彌漫著淡淡的花香,讓人心曠神怡。

  16、夏日炎炎,綠樹成蔭的校道成了學(xué)子們的避暑勝地,陽光透過樹葉的縫隙,灑下斑駁陸離的光影,增添了幾分靜謐與涼爽。

  17、秋風(fēng)送爽,金黃的銀杏葉鋪滿了小徑,每一步都踏出了歲月的回響,落葉紛飛中,校園更顯古樸與深邃。

  18、冬雪皚皚,校園被銀裝素裹,樹枝上掛滿了晶瑩剔透的冰凌,教學(xué)樓頂覆蓋著厚厚的白雪,宛如童話世界般純凈美好。

  19、清澈見底的池塘邊,荷花亭亭玉立,夏日里它們競相開放,為校園增添了一抹清新脫俗的色彩。

  20、夕陽西下,天邊染上了絢爛的晚霞,校園被染上了一層金色的光輝,顯得格外溫馨而寧靜。

  21、圖書館前的大草坪上,學(xué)生們或坐或臥,手捧書籍,享受著知識的海洋與自然的和諧共存。

  22、雨后初晴,空氣中彌漫著泥土的芬芳,彩虹橫跨天際,為校園增添了幾分夢幻與希望。

  23、校園的小徑兩旁,野花爛漫,五彩斑斕,它們雖不起眼,卻以頑強的生命力裝點著這片學(xué)術(shù)的殿堂。

  24、夜晚降臨,校園的路燈逐一亮起,柔和的光線灑在空曠的操場上,為晚歸的學(xué)子指引方向,也增添了幾分溫馨與安全感。

  25、教學(xué)樓前的噴泉隨著音樂節(jié)奏起舞,水珠四濺,在燈光的映照下,如同璀璨的寶石,為校園的夜晚增添了一抹靈動。

  26、春日午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑在教室的窗臺上,斑駁的光影與同學(xué)們專注的臉龐交織成一幅動人的畫面。

  27、校園的老槐樹下,是學(xué)生們課間休憩的好去處,他們或談笑風(fēng)生,或靜靜思考,老槐樹見證了無數(shù)青春的記憶。

  28、秋天的楓葉林,紅得如火如荼,漫步其間,仿佛置身于一幅濃墨重彩的油畫之中,讓人流連忘返。

  29、校園的小橋流水,潺潺細語,與周圍的景致相映成趣,構(gòu)成了一幅動人的江南水鄉(xiāng)畫卷。

  30、冬日的暖陽下,校園里的貓兒慵懶地躺在草地上曬太陽,它們的悠閑與學(xué)子的忙碌形成了有趣的對比。

  31、傍晚時分,天邊的云朵被夕陽染成了橘紅色,與遠處的教學(xué)樓交相輝映,美得讓人心醉。

  32、校園的花壇里,四季輪回,總有鮮花盛開,它們以不同的姿態(tài)和色彩,訴說著季節(jié)的更迭與生命的奇跡。

  33、每當夜幕降臨,校園的天空繁星點點,仿佛是大自然為學(xué)子們點亮的一盞盞明燈,指引他們前行的方向。

  34、晨光初破曉,校園被一層淡淡的金色薄紗溫柔覆蓋,每一片葉子都閃爍著希望的光芒。

  35、漫步在林蔭道上,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,仿佛是大自然最忠誠的守護者,靜靜地見證著學(xué)子的成長。

  36、春日里,櫻花盛開如粉色的云霞,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕飄落,鋪就了一條夢幻般的小徑。

  37、夏日炎炎,教學(xué)樓前的池塘里荷花亭亭玉立,碧綠的荷葉與粉白的花朵相映成趣,為燥熱的夏日帶來一絲清涼。

  38、秋風(fēng)送爽,金黃的銀杏葉鋪滿小徑,踏上去沙沙作響,每一步都踏出了秋天的韻律。

  39、冬雪皚皚,校園披上了一層潔白的銀裝,樹枝上掛滿了晶瑩剔透的冰凌,宛如童話世界般純凈美好。

  40、夕陽下,圖書館的琉璃瓦屋頂閃耀著金色的光輝,與遠處天邊的晚霞交相輝映,美得讓人心醉。

  41、操場邊,一排排整齊的樹木在夕陽的余暉中拉長了影子,仿佛在為奔跑的學(xué)子加油鼓勁。

  42、雨后初晴,空氣中彌漫著泥土與花草的清新香氣,讓人精神為之一振,仿佛所有的煩惱都隨著雨水沖刷而去。

  43、校園一角的紫藤花架下,是學(xué)生們課間休憩的好去處,紫色的花朵如瀑布般傾瀉而下,為忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了幾分浪漫。

  44、夜幕降臨,教學(xué)樓燈火通明,與夜空中閃爍的星辰遙相呼應(yīng),營造出一種靜謐而深邃的學(xué)習(xí)氛圍。

  45、清晨的露珠掛在嫩綠的葉尖上,晶瑩剔透,像是大自然最精致的裝飾品,點綴著校園的每一個角落。

  46、校園里的花壇里,各色花卉爭奇斗艷,紅的如火、黃的似金、白的勝雪,繪就了一幅絢麗多彩的畫卷。

  47、秋風(fēng)輕拂,落葉如蝴蝶般翩翩起舞,最終靜靜地躺在大地上,鋪成了一條金黃色的地毯,引領(lǐng)著人們走向收獲的季節(jié)。

  48、校園的小道上,偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴,它們或在枝頭跳躍,或在空中翱翔,為這片學(xué)術(shù)的殿堂增添了幾分生機與活力。

  49、午后的陽光透過樹葉的縫隙,灑在地上形成斑駁的光影,學(xué)生們或坐或臥,享受著這難得的閑暇時光。

  50、冬日里的陽光雖然稀薄,但每當它穿透云層,照耀在雪地上時,整個世界都變得格外明亮和溫暖。

  51、校園的小湖清澈見底,魚兒在水中悠閑地游弋,偶爾躍出水面,激起一圈圈漣漪,打破了水面的寧靜。

  52、春日里,校園里彌漫著淡淡的花香,混合著泥土的芬芳,讓人不由自主地放慢腳步,沉浸在這份寧靜與美好之中。

  53、每當夕陽西下,天邊染上了橘紅色的余暉,整個校園都籠罩在一種溫馨而祥和的氛圍之中,讓人感受到家的溫暖。

  54、晨曦初照,校園被一層淡淡的金色薄紗輕輕覆蓋,教學(xué)樓在晨光中漸漸蘇醒,顯得格外莊重而溫馨。

  55、春日里,校園里的櫻花樹競相綻放,粉白相間的花朵如同輕盈的云朵,隨風(fēng)輕舞,散發(fā)著淡淡的芬芳,吸引著蜜蜂與蝴蝶前來共舞。

  56、夏日炎炎,郁郁蔥蔥的林蔭道成了學(xué)生們避暑的天堂,陽光透過密集的樹葉,灑下斑駁陸離的光影,為炎熱的午后帶來一絲絲涼意。

  57、秋風(fēng)送爽,楓葉漸染,校園的小徑兩旁,火紅的楓葉如同燃燒的火焰,將秋日的校園裝扮得分外妖嬈。

  58、冬日的校園,銀裝素裹,雪花輕輕覆蓋在屋頂、樹枝和操場上,整個世界變得純凈而寧靜,仿佛時間在這一刻凝固。

  59、教學(xué)樓前的噴泉在陽光下閃爍著晶瑩的光芒,水柱時而高昂,時而低回,如同跳動的音符,為校園增添了幾分生機與活力。

  60、圖書館內(nèi),一排排整齊的書架如同知識的海洋,學(xué)生們埋頭苦讀的身影,構(gòu)成了校園里最動人的風(fēng)景線。

  61、操場上的跑道在陽光下泛著白光,學(xué)生們奔跑的身影,如同追逐夢想的勇士,揮灑著青春的汗水與激情。

  62、校園一角的荷塘,夏日里荷葉田田,荷花亭亭玉立,清風(fēng)徐來,荷香四溢,讓人心曠神怡。

  63、傍晚時分,夕陽將天邊染成橘紅色,校園被染上了一層溫暖的色彩,遠處的山巒與近處的建筑交相輝映,美不勝收。

  64、校園內(nèi)的雕塑作品,或抽象或具象,靜靜地訴說著歷史與文化的傳承,為校園增添了幾分藝術(shù)氣息。

  65、雨后初晴,校園里的空氣格外清新,樹葉上的水珠晶瑩剔透,仿佛每一片葉子都在訴說著生命的奇跡。

  66、夜晚的校園,燈光璀璨,教學(xué)樓、圖書館、宿舍樓等建筑在燈光的映照下,展現(xiàn)出別樣的魅力,寧靜而祥和。

  67、校園內(nèi)的花壇里,各色花卉爭奇斗艷,紅的如火、黃的似金、白的勝雪,將校園裝點得如詩如畫。

  68、籃球場上的歡呼聲此起彼伏,學(xué)生們在球場上奮力拼搏,展現(xiàn)著青春的活力與團隊精神。

  69、校園的小溪潺潺流淌,水聲清脆悅耳,仿佛是大自然最悠揚的樂章,為校園增添了幾分靈動與生機。

  70、春日午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑下斑駁的光影,學(xué)生們或坐或臥在草地上,享受著這難得的悠閑時光。

  好段

  1、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始;ú輼淠緜円脖粏拘蚜。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松。

  2、白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,白楊樹葉嘩嘩直響,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉……

  3、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

  4、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

  5、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

  6、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  7、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。

  8、我們的校園里的操場寬闊平坦。那里的體育器具可真不少,單杠、雙杠、木馬、爬竿等等,同學(xué)們可以在那里練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

  9、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  10、校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團,嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

  11、已經(jīng)校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。

  12、我來到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競相開放。瞧,西邊的桃花開得多好!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,北邊的桃樹輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,什么香?隨著一絲清香,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛。那花是一串一串的,開在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開花,后長葉,你說這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

  13、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  14、旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人并排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ、學(xué)習(xí)的結(jié)晶。

  15、走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚。看著,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

  16、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  17、我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處,放眼望去,像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花,中間長著一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹,右邊則是一座別致的假山。

  18、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

  19、我不禁一顫:多么可愛的小生靈!不分季節(jié),只要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

  20、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  21、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

  22、校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  23、我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。

  24、跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。

  25、萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  26、春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風(fēng)將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  27、這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

  28、那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,是用水泥鋪地的籃球場。下課了,同學(xué)們來到操場上。大操場頓時沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語……

  29、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  30、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

  31、夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng),遮太陽。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋…

  32、每天,當我一個人路過校園的小巷時,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。

  33、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標前進。

  34、校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  35、我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

  36、我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  37、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  38、晨曦初破,校園被一層輕紗似的薄霧溫柔地包裹著,教學(xué)樓在晨光中漸漸顯露輪廓,宛如一幅淡雅的水墨畫。

  39、春日里,校園里的櫻花樹競相綻放,粉白相間的花瓣隨風(fēng)輕舞,空氣中彌漫著淡淡的花香,讓人心曠神怡。

  40、夏日午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑下斑駁陸離的光影,在青石板路上跳躍,給炎熱的季節(jié)帶來一絲絲涼意。

  41、秋風(fēng)送爽,金黃的銀杏葉鋪滿了小徑,每一步都踏出了沙沙的聲響,仿佛是大自然最悠揚的樂章。

  42、冬日的校園,銀裝素裹,樹枝上掛滿了晶瑩剔透的冰凌,遠處的操場被白雪覆蓋,一片靜謐而祥和。

  43、教學(xué)樓前的噴泉在夕陽下閃耀著金色的光芒,水珠四濺,如同點點繁星落入凡間,美不勝收。

  44、圖書館旁的小池塘,水波不興,幾尾金魚悠閑地游弋,偶爾躍出水面,劃出一道道優(yōu)美的弧線。

  45、校園里的林蔭道,兩旁是高大的梧桐樹,它們像忠誠的衛(wèi)士,守護著這片知識的殿堂。

  46、夕陽西下,天邊染上了橘紅色的晚霞,整個校園被染上了一層溫暖的色彩,顯得格外溫馨而寧靜。

  47、操場上,學(xué)生們或奔跑、或嬉戲,歡聲笑語回蕩在空中,為這靜謐的校園增添了幾分生機與活力。

  48、花壇中,各色花卉爭奇斗艷,紅的如火、黃的似金、白的勝雪,它們用自己的方式裝點著校園的每一個角落。

  49、夜幕降臨,校園的路燈逐一亮起,柔和的光線灑在空曠的操場上,營造出一種靜謐而神秘的氛圍。

  50、籃球場邊,幾棵高大的松樹挺拔而立,它們的枝葉在夜風(fēng)中輕輕搖曳,似乎在為場上的球員加油鼓勁。

  51、實驗室的窗戶透出明亮的燈光,那是學(xué)生們在探索未知世界的身影,他們專注而執(zhí)著,是校園中最美的風(fēng)景線。

  52、校園的小徑兩旁,野花野草隨風(fēng)搖曳,它們雖不起眼,卻以頑強的生命力展現(xiàn)著生命的奇跡。

  53、圖書館內(nèi),一排排整齊的書架,一本本厚重的書籍,散發(fā)著知識的芬芳,吸引著無數(shù)學(xué)子前來探尋真理。

  54、每當雨后初晴,校園的天空格外清澈,幾朵白云悠閑地飄過,仿佛能洗凈人心靈的塵埃。

  55、校園的每個角落都充滿了故事,每一塊石板、每一棵樹都見證了無數(shù)學(xué)子的成長與蛻變。

  56、春天,校園里的花兒仿佛一夜之間全部醒來,綻放出最燦爛的笑容,歡迎著每一個踏入這片土地的人。

  57、校園,這個充滿夢想與希望的地方,無論四季如何更迭,它都以最美的姿態(tài),迎接著每一個新的開始。

  58、晨曦初破,校園被一層薄霧輕柔地覆蓋,宛如仙境,教學(xué)樓在晨光中漸漸顯露輪廓,顯得格外莊重而神秘。

  59、春日里,校園內(nèi)的櫻花樹競相綻放,粉白色的花瓣隨風(fēng)輕舞,鋪滿小徑,每一步都踏出了詩意與浪漫。

  60、夏日炎炎,綠蔭如蓋的林蔭道成了學(xué)子們避暑的天堂,陽光透過樹葉的縫隙,灑下斑駁陸離的光影,涼爽中帶著幾分愜意。

  61、秋風(fēng)送爽,銀杏葉由綠轉(zhuǎn)黃,最終化為一片金黃,鋪滿整個校園,走在這樣的路上,仿佛置身于一幅濃墨重彩的油畫之中。

  62、冬日的校園,銀裝素裹,雪花輕輕地覆蓋在屋頂、樹枝和操場上,整個世界變得純凈而寧靜,偶爾傳來的歡聲笑語,為這靜謐的冬日增添了幾分生機。

  63、池塘邊,荷花亭亭玉立,荷葉連天,清風(fēng)徐來,水波不興,一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。

  64、教學(xué)樓前的噴泉隨著音樂節(jié)奏起伏跳躍,水珠在陽光下折射出七彩光芒,為校園增添了幾分靈動與活力。

  65、夕陽西下,天邊染上了絢爛的晚霞,校園被染上了一層溫柔的金色,教學(xué)樓、圖書館、操場,一切都顯得那么和諧而美好。

  66、圖書館內(nèi),一排排整齊的書架如同知識的海洋,窗外偶爾飄進的幾縷陽光,讓這靜謐的空間更添幾分溫馨與書香氣息。

  67、操場邊,一排排高大的梧桐樹見證了無數(shù)學(xué)生的汗水與歡笑,它們靜靜地站立,仿佛也在為這些青春的身影加油鼓勁。

  68、春天,校園里的花壇里百花齊放,紅的、黃的、藍的……五彩斑斕,花香四溢,吸引著蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。

  69、夏日午后,蟬鳴聲聲,與遠處偶爾傳來的籃球擊打聲交織在一起,構(gòu)成了一曲夏日的交響樂。

  70、秋天的傍晚,夕陽將天邊染成橘紅色,與校園內(nèi)金黃的落葉相映成趣,美得讓人心醉。

  71、冬日的早晨,樹枝上掛滿了晶瑩剔透的冰凌,仿佛是大自然精心雕琢的藝術(shù)品,給寒冷的冬日增添了幾分精致與雅致。

  72、校園的小徑兩旁,野花野草隨風(fēng)搖曳,雖不起眼,卻以它們獨有的方式裝點著這片土地,展現(xiàn)出生命的頑強與美麗。

  73、每當夜幕降臨,校園的路燈一盞盞亮起,將夜色中的校園裝點得如夢似幻,給晚歸的學(xué)子帶來一絲溫暖與安心。

  74、操場上空,偶爾飛過的鳥兒留下一串串清脆的鳴叫聲,它們或低飛掠過,或高空翱翔,為這片土地增添了幾分生機與活力。

  75、雨后初晴,校園內(nèi)的空氣格外清新,花草上掛著晶瑩的露珠,在陽光下閃耀著光芒,宛如鑲嵌在綠葉上的珍珠。

  76、清晨的校園,總是最先迎來第一縷陽光,它溫柔地拂過每一寸土地,喚醒沉睡中的萬物,也喚醒了學(xué)子們對新一天的期待與憧憬。

  77、每當夕陽西下,校園內(nèi)的每一處景致都被染上了一層溫暖的色彩,學(xué)生們或三兩成群,或獨自漫步,享受著這份寧靜與美好,仿佛整個世界都慢了下來。

  78、晨曦初照,校園被一層淡淡的金輝溫柔地擁抱著,教學(xué)樓的輪廓在薄霧中若隱若現(xiàn),宛如一幅淡雅的水墨畫。

  79、漫步在林蔭道上,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,陽光透過密集的葉縫,灑下斑駁陸離的光影,為這靜謐的校園小徑增添了幾分詩意。

  80、春天的校園,繁花似錦,各色花朵競相綻放,紅的如火,粉的似霞,白的勝雪,空氣中彌漫著淡淡的花香,讓人心曠神怡。

  81、夏日午后,知了在樹梢不知疲倦地唱著歌,陽光透過樹葉的縫隙,在地面上繪出斑駁的光影,給炎熱的天氣帶來一絲絲涼意。

  82、秋風(fēng)送爽,校園里的銀杏樹換上了金黃色的外衣,落葉如同金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最終輕輕鋪滿了小徑,踏上去軟綿綿的,別有一番風(fēng)味。

  83、冬日的校園,銀裝素裹,雪花覆蓋了屋頂、樹枝和操場,整個世界變得潔白無瑕,靜謐而祥和,仿佛時間在這一刻凝固。

  84、圖書館前的小池塘,清澈見底,幾只悠閑的天鵝悠然自得地游弋其中,偶爾傳來幾聲清脆的鳴叫,為這靜謐的校園增添了幾分生機。

  85、操場邊的跑道上,學(xué)生們或快或慢地奔跑著,汗水與笑聲交織在一起,成為了青春最動人的旋律。

  86、教學(xué)樓前的花壇里,四季常青的綠植與季節(jié)性的花卉相互映襯,仿佛是大自然精心布置的舞臺,等待著每一個勤奮的學(xué)子來演繹自己的故事。

  87、夕陽西下,天邊染上了絢爛的晚霞,校園被染上了一層金色的光輝,遠處的山巒與近處的建筑在夕陽的映照下顯得格外和諧美好。

  88、夜幕降臨,校園內(nèi)的路燈逐一亮起,柔和的光芒灑滿了每一個角落,為晚歸的學(xué)子照亮了前行的道路。

  89、雨后初晴,校園里的空氣格外清新,一切都顯得更加鮮亮生動,雨珠掛在樹葉上,閃爍著晶瑩的光芒。

  90、每當夕陽西下,天邊出現(xiàn)絢爛的云彩時,總會有學(xué)生拿起手機或相機,記錄下這美好的瞬間,讓這份美麗成為永恒的記憶。

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