我找回了自信作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我找回了自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我找回了自信作文 篇1
“自信是成功的基石。”人說道�！白孕拍苤顺晒��！北R勤老師講道�！拔也恢烙凶孕艜粫A，但我知道沒有自信就一定會輸!”
小學(xué)時，我的成績頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評。在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘;早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無指山，壓得我毫無縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開始逃避他。
上課時，我根本不在聽課，睡覺，睡覺，還是睡覺，成績一落千丈�？荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣，我開始意識到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個人改變了我那天，我沒去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時，一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個老人向我搖了搖手，我跟他來到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開，我驚奇一看，哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是?所以說，做人也是這樣!”
從那以后，我找回了自信，陽光地踏上了生命的旅程。
我找回了自信作文 篇2
一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自己，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課可以讓她重新找回那遺失的自信呢?
她翻開那本自己心愛的日記本，向它訴說著心中的波瀾，似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認(rèn)真地寫著：
“今天又上奧數(shù)課了，不過今天老師為了調(diào)動我們的積極性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題，誰講的精簡明了，就給他所在的隊加一分。
比賽開始了，開講被男生隊搶了先，只見他在臺上邊制圖，邊講解過程，用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊的隊長上臺講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們，羨慕她們可以在講臺上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細(xì)的把題審了一遍，發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書上見過，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題，對于一個從沒上過講臺的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當(dāng)看到她們那一雙雙期待的眼神時，只好勉強(qiáng)接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我小心翼翼的走上講臺，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細(xì)心地講解。在我講解的同時，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停，頭上布滿虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺得自己像過了半個世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實上臺講題并不是一個難過的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自己!但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅只是知識，而我認(rèn)為更多的收獲是自信，一個值得大家肯定的自信!”
我找回了自信作文 篇3
自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個我是怎么找到自信的故事。
有一天，媽媽教我騎自行車。其實我已經(jīng)有點會了，是因為那次我去朋友家的路上，翻車了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒騎過車。這次，我要好好學(xué)。開始，我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎，對我來說簡直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的時候，我沒看，覺得太簡單了，隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了，我騎上自行車，吹著口哨，哼著小曲，根本沒把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見了，趕緊把我扶了起來，說：“這個有點難，要不，換一個跟簡單的?”我點了點頭。“現(xiàn)在，我們來訓(xùn)練一下基本功---剎車�！眿寢尨舐暤卣f。說完，她不再重復(fù)的演示，叫我直接練，因為這太簡單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著：希望我不要摔。我越想越可怕，這時，我的手腳好像不聽使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車是那么勇敢，那么輕松，那么有自信!對啊，是自信，我缺少的是自信。我爬了起來，繼續(xù)練。經(jīng)過3天的訓(xùn)練，我的騎自行車的技術(shù)大大提高，不僅會拐彎，剎車;甚至?xí)T車帶人過橋，一人獨自到大橋買菜。
你們聽了這個故事，你一定會覺得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無成。請相信我!
我找回了自信作文 篇4
自信是一盞燈，在黑暗時給你帶來光明；自信是知心好友，在你迷茫時與你共同前進(jìn)；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時候為你指明方向……人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。
那是一個很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車，只不過它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個小輪，起平衡作用�？吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車，就是普通的自行車，我的心也癢癢的，希望自己也能夠?qū)W會騎車。
我的自行車被爸爸拆掉了后邊的兩個小輪廢，成為了普通自行車，從此，我的學(xué)車生涯開始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著到樓下練車，剛開始學(xué)的時候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒有讓我充滿信心，我以累了為借口待了一會兒，心想：別人騎車我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“琦琦，你學(xué)騎車半途而廢，別的事情你會成功嗎？你這樣會被別的小朋友看不起的！”聽了爸爸的話，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來了，是自信讓我站了起來，在不斷努力之后，我終于學(xué)會了騎車。
我找回了自信作文 篇5
是誰給了我自信？是誰讓我明白了許多道理？是仙人掌。它沒有玫瑰那樣嬌艷，沒有牡丹那樣高貴，沒有桂花那樣清香，但它卻有頑強(qiáng)的生命力和克服困難的決心，它給我?guī)砹讼Ｍ�，帶來了勇氣和力量�?/p>
仙人掌，是一種植物。穿著一身綠衣裳，扎著滿身的刺，在荒涼的沙漠中也能頑強(qiáng)地生存下來。
看到仙人掌，我不禁想起了練書法時的一幕幕。剛開始我的書法一團(tuán)糟，練習(xí)時，總是剛練一會兒，就沒有耐心了。記得第一次練書法時，前后加起來不到十分鐘，我就不耐煩了，放下手中的筆走到陽臺上呼吸一下新鮮空氣，突然，一股寒風(fēng)襲來，我不禁打了個哆嗦，陽臺上的花兒被風(fēng)吹得東搖西擺，而仙人掌肅然起敬，我心想：連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來，難道我不行嗎？于是我重新走進(jìn)房間，繼續(xù)練書法。我靜下心來，重新拿起毛筆，一筆一畫地認(rèn)真寫下來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，我輕輕地放下毛筆，看著我的“杰作”不禁笑了，笑得不是我的書法大有進(jìn)步，而是我終于克服困難了。現(xiàn)在我終于明白：困難面前要有堅強(qiáng)的信念，要有不屈不撓的奮斗精神。
仙人掌，真是我的好朋友，良師益友。良師，教給我許多人生道理，幫我找回了自信；益友，陪伴著我攻破一個個難關(guān)，邁向那漫長的人生。
我找回了自信作文 篇6
自信是成功的秘訣，是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。居里夫人曾說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事的，無論代價多大，這件事必須做到。”
有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬浇∩砉珗@打乒乓球。我剛開始非常的感興趣，可是幾個回合下來，我每一輪都接不到球，便開始失去自信，變得沮喪起來�；丶衣飞希矣行⿶瀽灢粯�，因為我一個球都沒有接到。
回到家后，我坐在電視機(jī)面前，被殘運會上的一幕深深吸引了：只見兩個右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球，他們只需要把球打過網(wǎng)就可以了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說時遲，那時快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕松地打過網(wǎng)去。看著看著，我忽然明白了一個道理：一個人只要有自信，那他就是真正的贏者；如果一個人對自己都失去了自信，那他才是真的輸了。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？每當(dāng)我在打乒乓球，因為沒有接到球而變得沮喪時，在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮時，在跳健美操碰到難的動作堅持不下去時，我就會想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿信心地堅持下去。
我相信任何事情，只要充滿信心，就會成功。我努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，成績慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國及市級獎項。在一次次經(jīng)歷中，我找回了自信。
我找回了自信作文 篇7
“歲月在流走，人生很漫長，如總是不自信，那么，到來的將是黑暗，我要點亮心里的燭火，驅(qū)散黑暗�！彼堰@句話埋在了心中，同時自信也埋在在了心里。
他是一個內(nèi)向、人際交往差、不愛舉手的男孩兒，自然，他沒有什么朋友，成績也差�？伤⒉环艞�。他努力還是失敗了，他每天都想著自己成功的樣子，可他不能空想要付出行動，于是他在堅持他在努力，可以想一下：一個人不自信，成績又不太好，沒有朋友，那么他的人生到底要怎樣？他每天不再空想，決定嘗試著舉手回答問題�？赡菍嵲谑翘y了，他試了試又放棄了，畢竟還需要過程需要勇氣，這一次，他舉手回答問題了，老師讓他答，他剛站起來全班同學(xué)的目光向他看來，他有些緊張同時又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就會改變，他克服了自己在那么多人的目光下回答了問題。同時聲音也很洪亮，回答后他的心情變得輕松，有些激動，從此以后他經(jīng)常回答問題，認(rèn)真聽。考試之后，成績出來啦，他露出了笑容，成績有了起色，過后幾個月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí)，成績直線上升，同時自信就在他邊。
“人生的命運是可以改變的，就像我一樣，就看你敢不敢做，敢不敢嘗試？”他又把這句話埋在了心中，而這個他就是我。
當(dāng)自己失落，絕望時，一定要點亮心中的燭火，找回自信。
我找回了自信作文 篇8
上帝無時無刻的不在狡猾的注視著我們，時不時給我們開一個不大不小的玩笑，因為堅持，所以自信，因為自信，所以成功。
——題記
看著卷子上那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，我的腦子里是一片空白，小學(xué)一向成績不差的我這次居然考砸了，不僅是語文，數(shù)學(xué)英語也一樣，一下子愣住了。數(shù)學(xué)老師上課講了什么我一個字也沒聽進(jìn)去，學(xué)習(xí)的內(nèi)容日益加重，我曾多次在內(nèi)心呼喊：沒事兒，只不過是意外而已，下次一定能考好�？墒嵌啻蔚囊馔饨吁喽鴣恚瑵u漸的我覺得我周圍一片黑暗，孤寂壓抑將我包圍起來。
不，我不甘心，我要突破自我，不知不覺中，我為自己點了一盞心燈。雖然每天依舊是三點一線的忙碌著，但我不再疲憊，充滿動力，上課不再走神，精神集中，踴躍回答問題，在接下來兩次小測驗中，我竟不知不覺的有了提高。原來，是否成功不在乎單純的知識灌輸，最珍貴的是，你們心中是否點燃了自信的火焰，這才是成功的源泉。我心中的那個聲音再次響起來了：加油你能行。
在我滿懷自信的過程中，成績有了明顯的提高，找回自信是成長中必備的一課，是一種內(nèi)在的生命力量。
若沒有失敗，自信也就無所附麗，我終于找回那個快樂充滿陽光的我，找回來那個被我丟掉的自信，我的心像一只回歸森林的小鹿，四處亂撞，充滿期待，踏上了這條充滿陽光的道路。
我找回了自信作文 篇9
我是一個很不自信的男孩子，最讓我不自信的就是我的成績。特別是我的英語成績最差，英語拖了其他科的后退，于是每次成績表排出來，我的名字幾乎都在長蛇陣的尾巴上。每當(dāng)想到這件事情，我都有一種莫名奇妙的壓抑感，似乎在我的前面的名字壓有千萬斤東西似的，壓得我就快要窒息了。
于是，我要努力；我要奮發(fā)；我要拼搏！我要無愧于我的父母；我要無愧于我的爺爺奶奶。于是，我不再整天空想那些無用的虛幻，因為我知道：我必須要面對現(xiàn)實，不能成為空想主義者。于是，我上課精力集中了，也踴躍地回答問題了，也認(rèn)真完成作業(yè)了！回家也認(rèn)真地做家庭作業(yè)了。果然，我的成績有了一定的起色了，我的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，我堅持著這樣一直地做下去，我的成績竟然到了中游。這些都太令我高興了。人人逢喜事精神爽，漸漸地，我又喜歡上了寫作，申請注冊了，成為的一名會員。我寫的《心》、《給遠(yuǎn)方媽媽的一封信》在上發(fā)表了，我也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友！就連也對我的投稿的成績加以肯定TG投稿周榜第一名；投稿月榜第一名；評點月榜第二名。有了這些成績，我更加自信了。我的寫作也同時更加努力了，我在上已經(jīng)投稿150多篇；我還力爭在暑假里投稿達(dá)到200篇的目標(biāo)。我自信通過我的努力，一定能夠達(dá)到這個目標(biāo)的！
同學(xué)們！成功源自自信。一個人連自信都沒有如何去談成功呢？我希望同學(xué)們，也行動起來吧！找回自信，超越自我！
我找回了自信作文 篇10
自從我畢業(yè)考試得了第一名，有多少同學(xué)和家長都曾羨慕我，夸贊我�！皼]問題，你一定能考上實驗班的�！泵慨�(dāng)學(xué)期末回家時，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！我的同學(xué)因為沒考上，心理過意不去，覺得沒臉見人，扒在屋子里很傷心。
我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上實驗班，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了13年，弄得為我著急的父母怎么辦？還有老師，那只知勤勤懇懇，勞苦了6年子的老師呢？思前想后，竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個好的中學(xué)，給我費勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽，他們就像欠別人錢似的，給我咨詢著中學(xué)，我的心有點過意不去，心理很內(nèi)疚，覺得對不起父母。
等我考完，我的爸爸來了，他慢慢地走進(jìn)來。
爸爸對我說：“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。
“你休息吧�！焙芫�，很久，父親緩緩的起身，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉(zhuǎn)身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
我找回了自信作文 篇11
上個星期，英語第八單元測驗后，老師公布成績時，我腦子里一片空白，才考了個89分，這成績宛如晴天霹靂！完了！這段時間，英語課上我和同桌郁熙總是你爭我吵，有一次還被miss吳點名批評，課上講的什么內(nèi)容，我也只有少數(shù)聽進(jìn)腦子里，現(xiàn)在怎么辦呀？回家怎么向老媽交待？我邁著沉重的步伐，一邊走著一邊踢著路旁的小石子，我的心情糟糕透頂了！我的英語成績會不會就因這一次而一落千丈呢？我懊惱不已，我都不敢回家了。走著走著，突然我想起了暑假里我家對門玲玲阿姨教她六年級的兒子黃施杰騎自行車，在樓下的停車場上，黃施杰一開始在他媽媽的扶持下騎了幾步之遙，“咚”的一聲，他從車上摔倒在地，他都有點眼淚汪汪了。你要知道學(xué)騎自行車可不容易，一定要保持平衡和速度。他把車扶正再次坐上了車，這一次又沒騎多少米又摔了一跤，我見狀，立馬跑過去，剛想拉他一把，可玲玲阿姨卻說：“沈陽，不要幫他，自己摔倒了就讓他自己爬起來�！秉S施杰站了起來，拍拍身上的泥土重新坐上了車，這一次，他騎了好幾十米遠(yuǎn)。最后，經(jīng)過他的不懈努力終于在開學(xué)之前學(xué)會了騎自行車�；叵肫鹉且荒唬倚闹谢砣婚_朗！
一次失敗并不可怕，關(guān)鍵在于不要自暴自棄，只要努力振作，還是能重新趕上去的。我終于又找回了自信。
我找回了自信作文 篇12
一次次考試，一次次失敗，前途感覺好迷茫，世界變得如此黯淡。這次的摔倒讓我再也無力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評聲仍回蕩在耳邊，這次的英語測驗竟然只得了八十七分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時間真的太慢了，每走一步，心都好像跳了兩百多次了。
天空陰沉沉，晚來之風(fēng)確實很急，路邊的小草成群結(jié)隊的對我搖頭。小鳥嘰嘰叫，飛得很低，才高出我半個頭，難道連它們也要嘲笑我嗎？我真的太沒用了，我仍在想上課的情形。
看來我就是笨蛋，我斷定自己長大后肯定沒出息，“篤，篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉(zhuǎn)過身去，一陣狂風(fēng)吹了過來，沙子進(jìn)了我的眼睛，天空下起雨。我定下睛來，原來是位青年，雖然十分明顯地看見他右腿包起了繃帶，但是上下的服裝是十分整齊的，長得也十分清秀，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點。
隨著牛毛似的細(xì)雨，我的思緒萬千，好像他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我眼前：他因為一次意外右腿殘廢了，然而他依然不放棄，到處找工作，比常人千萬倍的苦他都承受了，于是他的毅力感動了一家公司的董事長，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。
雖然這只是我的猜想，但我卻覺得我明白了很多，他，一個殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，難道我一個正常人要在這點小事上放棄嗎？
我立刻飛快地向家里跑去，感覺一切豁然開朗，心也變得寧靜很多，就在我抵達(dá)家的那一刻，天空掛起了一道絢爛的彩虹，好美，好美……
我找回了自信作文 篇13
自初中以來，舉手發(fā)言一直都是我心中最過不去的障礙，盡管我知道答案，也沒有舉手的勇氣，轉(zhuǎn)眼就到了初一下，我決定不再畏懼，我要做一番改變！
開學(xué)第一節(jié)語文課，我乖乖巧巧地坐在椅子上，等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵自己：你可以的，你一定要舉手！隨后，我輕輕地打開書，一陣清香的紙張味飄來，和著濃墨味傳送到我的大腦里。心中的念頭萌生：讓知識傳進(jìn)我的大腦吧！我用一目十行的速度大概地了解了全文及作者的寫作目的。老師大步跨進(jìn)教室，同學(xué)們散發(fā)出一種學(xué)習(xí)的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節(jié)語文課的開始。老師的一聲“上課”激起了我們的語文興趣，我把書翻到第一頁，我們把最有力的聲音灌溉在整個教室中。
老師隨后問了許多問題。第一個問題是“誰是鄧稼先？”正當(dāng)同學(xué)們腦袋中才剛閃過一個問號時，我便很興奮地舉起手：“鄧稼先，中國核武器，技術(shù)專家，‘兩彈一星’功勛獎?wù)芦@得者�！蹦且豢�，教師仿佛也沉默起來，緊接著便是一聲聲的驚嘆。老師也忍不住表揚了我，我仿佛從人群中脫穎而出。“下一個問題，改革開放是多少年？”“1979年。”我攥著衣角小聲地說著。老師隨后補(bǔ)充道：“誰說的？大聲一點，你的答案是對的�！薄�1979年”。我大聲地說了出來，這讓同學(xué)們對我刮目相待，紛紛朝我看過來，或許他們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個月的假期我像變了個人似的。課上，每一個問題我都答到了，我似乎在課堂上找到了舉手的樂趣。
我認(rèn)為課堂上沒有與老師的互動，就不會有收益，沒有積極的回答問題，就不能從中尋找到樂趣。
老師的贊美是找回自信的關(guān)鍵，與老師的互動才是打開知識之門的金鑰匙。
我找回了自信作文 篇14
自信；對一個人來說是十分重要的，人想要有所成就；首先必須要有自信；而自信并不是過分的抬高自己的價值；更多的是用自信給自己一些鼓勵。
過去的我；遇到了任何挫折和困難都愛放棄；退縮，從而也便失去了自信，但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業(yè)意味著你整個的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。
同時說來，人，生來都不是絕頂聰明的，貝多芬，當(dāng)他面對耳聾的時候，如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想，放棄了自己的命運，那么也就沒有今天的貝多芬，那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒，一個著名的女作家，因小時候發(fā)過高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞，可他并沒有放棄，因為他有信心，他鼓舞自己勇敢地去面對，因為他并沒有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了，假如給我三天光明。一個小小的愿望，就意味著他從來就沒有放棄過自己，他是那么自信的活著，向我們這么健全的人，又怎能不羨慕她某佩服他呢？
現(xiàn)在的我聽說了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都不要把自己輸在起跑線上，要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進(jìn)步。
我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè)，要向海倫·凱勒那樣，活出人生的真諦，讓這短暫的人生揮發(fā)出無限的價值。
困難又怎樣，失敗又怎樣，只要自己能自信，勇敢堅持的走下去，我們永遠(yuǎn)都是最時尚的炫耀。
我找回了人生的意義，更找回了那份遺失的自信。
我找回了自信作文 篇15
以前，我老是沒有自信，上課不敢發(fā)言，不敢跟老師說話，也不敢跟不熟的小朋友玩，對學(xué)習(xí)也沒有信心�？墒乾F(xiàn)在，這些問題都已經(jīng)不存在了，我變得開朗大方，不僅敢發(fā)言了，還交了很多好朋友，我已經(jīng)找回了自信。這一切，都離不開媽媽的鼓勵。
記得剛來北京時，我普通話說得不好，也沒有朋友，整天在家里待著，很無聊。媽媽說：“外面那么多小朋友，你為什么不去找他們玩呢？”我說：“我不敢，他們不認(rèn)識我，不會和我玩�！眿寢屨f：“你不試試怎么知道呢？就算人家不理你，你也不會損失什么。”于是，我就去找人玩。讓我沒想到的是，他們都很歡迎我。
雖然我可以玩了，但是我一句話也不敢說。媽媽說：“既然邁出了第一步，怎么不敢邁第二步呢？誰也不是天生會說普通話，你多練習(xí)就能說好了�！睘榱藥椭揖毩�(xí)說好普通話，從此以后，爸爸媽媽在家都說普通話，我也很快適應(yīng)了北京。
媽媽經(jīng)常鼓勵我要相信自己，自信才能把事情做好，自信才能得到別人的尊重。
記得我剛上公共英語時，因為我是第一次上課外班，總覺得自己不行，很自卑，不敢跟老師說話。上課的時候，老師讓我回答一個特別簡單的問題，本來我是回答得出的，但是因為太緊張，所以一站起來腦子里一片空白，什么也說不出來。下課的時候，媽媽說：“你要有信心。老師的每個問題都有答案，你越自信，就越輕松，越能集中注意力，去把答案找出來。下次，只要你不緊張，一定能回答正確的！”到了下次上課的時候，老師又讓我回答問題。我鼓起勇氣回答了，沒想到，老師居然表揚了我。從此以后，我再也不怕老師提問了。
媽媽經(jīng)常鼓勵我：“人生就像馬拉松，相信你會越來越好！”我現(xiàn)在真的覺得我越來越好了，我對自己充滿了信心。
我找回了自信作文 篇16
就在上個星期天，我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢？且聽我慢慢道來。
一直以來，周末的時間，我都會去少年宮學(xué)習(xí)畫畫。我畫的畫呢，在沒換繪畫老師之前，都還是經(jīng)常被表揚的，可好景不長，那個經(jīng)常表揚我的繪畫老師，因為要去國外學(xué)習(xí)，離開了我們的少年宮，而新來的繪畫老師似乎看不明白我的畫作，更不能夠明白我的心思，我的自卑之旅也就這么正式開始了。
這位新的繪畫老師來了之后，我畫的畫再也沒有被表揚過，反倒是一起學(xué)畫卻從來沒有被老師表揚過的一個同學(xué)經(jīng)常別老師點名表揚，這前后的對比，讓我的自信全失，再也找不回自信似的開始懷疑自己的繪畫水平，時不時還會拉出別人來點評我的畫作，最后別人的一點點猶豫都會讓我跌入自卑的谷底。
就在我以為自己再也找不回自信，得這樣永遠(yuǎn)自卑下去的上個星期天，我在去少年宮的路上摔了一跤，這一跤讓我摔倒在了地上，也讓我夾在畫板里的畫作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正巧經(jīng)過，他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來，還為我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作里的每一張都是被新老師忽略的畫作，我自己覺得再好也顯得不那么好了。
就在這時，老爺爺?shù)囊痪湓�，把我從自卑的谷底重新拉了回來，“不錯啊，小子，你畫的畫很有個性吶！”我聽了老爺爺?shù)脑�，呆望著他老人家，老爺爺又繼續(xù)說：“你這樣的畫，可能你的老師不會喜歡，但如果給其他人看的話，應(yīng)該都會挺喜歡的�！�
我沒有太聽懂老爺爺說的話，卻忽然意識到我真正的畫畫老師是大自然，而不是這位不懂我畫作的新老師！我可不能因為一個不懂我畫作的老師而放棄做我自己。
我找回了自信作文 篇17
她簡直是一朵美麗的茉莉花。
常見她身著一襲雪紡裙，美美的坐在操場北邊的大榕樹下看書。微風(fēng)徐來，幾絲頭發(fā)撫過側(cè)臉的臉頰。那時，落葉都不忍心驚擾她，時間都為她靜止。她就像是青春劇場中的完美女主角。
她是安靜的，過著像唐詩般的生活。
走在操場上，她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆，驚嘆聲中夾雜著議論：“那不是初三的年級第一嗎？好漂亮！”—連初一新生都認(rèn)識她！
非凡的氣質(zhì)，課堂上的妙語連珠，穩(wěn)拿榜首的成績—和她相比，我連綠葉都不如。
這想法也不知何時產(chǎn)生的，每次都拿她的優(yōu)點和自己相比。自卑感正一點點滋生。我欣賞她，羨慕她，甚至還有點嫉妒她。
那日下午，同桌用筆尖戳了戳我的胳膊：“哎，你最近咋了？以前一句話能讓你笑的肚子疼，現(xiàn)在不笑一下�！边@仿佛正中我的要害，同桌，你不知道，我的大大咧咧更沒法和她相比�？晌彝四翘焓窃趺椿卮鸬模挥浀媚翘焯柡苁菬霟�，灼得我睜不開眼。
一份成績單從天而降，英語滿分。名次緊緊逼在她之后。
我實在掩飾不住內(nèi)心的興奮與激動，猛拍一下課桌，忍不住地向同桌炫耀，向同學(xué)擺剪刀手。好久沒有這樣開懷，久違的笑容爬向嘴角，這感覺棒極了！
她忽然向我走來，心跳怦怦加速�！澳愫脜柡Π�！英語滿分！祝賀祝賀！”她開朗地笑，依舊那樣美麗，像是一派明媚的春光，眉毛如遠(yuǎn)山，如黛。
我頓時釋然了。她有她的優(yōu)點，我有我的特長。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個女孩兒都是一朵花，有的是茉莉，優(yōu)雅；有的是桃花，明朗艷麗；有的是荷花……原來，我們只是不同的花開在了不同的枝椏。
窗外，樹枝上吐出了新芽，鳥動情地歌唱--這才發(fā)現(xiàn)，初春了。我要和她一起綻放！
我找回了自信作文 篇18
下午，下起了淅淅瀝瀝的小雨，落葉紛紛揚揚地飄落，外面挺冷，而我的心更冷。
最近我們小區(qū)的小孩都時興玩平衡車，媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去，可不知為什么，平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈，把我嚇了一跳，我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說：“上去的時候兩腳一定要保持平衡，身體向前使勁就快，向后就慢�！奥犃藡寢尩脑�，我好像有了點靈感，充滿自信地又跳了上去，可是車子搖搖晃晃的，不妙，要撞上花壇了，我心里想著：別撞，別撞，一個急轉(zhuǎn)彎，手一松，重心不穩(wěn)，我被甩了出去，坐了個大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧，議論紛紛：“哈哈，太笨了！連這都不會！”“還坐在地上不起來了！”我臉一紅，拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣，還掉了眼淚。我對平衡車推動了信心。
媽媽從屋里出來關(guān)切地問：“怎么了？”我把摔倒的事告訴媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“多大點的事啊，沒事，來，媽媽教你！”我破啼為笑：“好！”我重新跳上平衡車，媽媽把著我，我小心翼翼地騎著，又要拐彎了，我好緊張，剛才就是在這個地方摔倒的。媽媽說：“冷靜，右腳加重力量，身子向左傾斜，把住扶手，好，就這樣！”成功了！哈，原來也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí)，滑得越來越好，那些小朋友都過來和我一起玩。
雨過天晴，太陽出來了，我的心情也變好了，我找回了自信，也明白了，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗的心理，只要總結(jié)教訓(xùn)，多加練習(xí)，就會學(xué)好一種技能，世上無難事，只怕有心人！
我找回了自信作文 篇19
自信是黑暗中的一絲光亮，照亮我們前進(jìn)的道路，自信是迷失方向后的指南針，為我們指引正確的方向；自信是沙漠中的一泓甘泉，挽救我們的生命。只有擁有它，我們才能駛向勝利的彼岸。
這天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我獨自一人走在回家的路上。我仿佛覺得每邁出一步都似一座重重的大山壓著我，壓著我喘不過氣來。垂頭喪氣的我猛然間看見了一顆被豆大的雨點狠狠抽打著的小草彎下了腰，我蹲了下來觀察著他。此時，我想他應(yīng)該不會立起來了，真是可惜�？墒浅龊跻饬系氖掳l(fā)生了，它竟然挺直了腰，因為他相信自己可以，但事事不順，在它挺直腰板的一瞬間又有幾滴雨點打在她的身上，在它嬌嫩的身軀上留下了一道道疤痕，這下它真的不行了，我喊著淚水跑回了家。
第二天，陽光明媚，一律陽剛灑在大地上，照亮了整個世界。我又在上學(xué)的路上遇見了那棵小草�？吹剿殷@呆了，它又站了起來，托起了那傷痕累累的身體站在陽光下，對著我笑。這時我內(nèi)心愧疚不已，一棵小草都能相信自己，為什么我卻不能面對低分的試卷？于是我打開試卷，認(rèn)真反思，上課時聽老師講課下課后多加復(fù)習(xí)，多次尋找卷子上出錯的原因，最終在我的努力下第二次考試我的分?jǐn)?shù)又上去了。那是，我別提多開心了。不過這一切都是因為我愿意相信自己，像小草一樣讓我重振自信，取得成功！
假如沒有那棵小草，我一定還在黑暗的角落里生活著，無法戰(zhàn)勝自己。
相信自己就可以獲得成功；相信自己就可以做好每一件事。在生活中有許多事情都需要自信。比如說：學(xué)做飯要相信自己，學(xué)自行車要相信自己……
晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了小草，在狂風(fēng)暴雨中我找回了自信，雨過天晴，我站在了世界之巔！
我找回了自信作文 篇20
我今年是一名六年級的學(xué)生，是班上成績優(yōu)秀的好學(xué)生，老師經(jīng)�？洫勎业膶W(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽講；同學(xué)們也認(rèn)為我是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，認(rèn)真努力；但是我這次的測試成績?nèi)ゲ皇呛芾硐�，從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次，這是不允許的。那天下午，我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績會前進(jìn)的，我卻不敢回家了，我怕爸爸媽媽會打我，會對我失望，以及很多種不好的猜想。
回到家之后，媽媽很熱情的問我，今天的考試成績怎么樣，班上第幾名，我很心虛，我于是就撒了謊，騙媽媽說，成績還要幾天才能出來，說老師有點事，卷子沒有批改完。媽媽相信我了，但我還是很怕，明天后天媽媽繼續(xù)問我怎么辦，我該怎么回答。
學(xué)校里，以前問我題目的同學(xué)，都不跟我說話了，也跟別的同學(xué)問題目去了，我突然感到好失落，之前好學(xué)生的信心瞬間就沒了。老師找我談話，問我學(xué)習(xí)突然變得這么差，掉了好幾十個名次，他說這個的時候，我的心情變得更加傷心了。老師跟我說，學(xué)習(xí)要踏踏實實的，不要驕傲自滿。我根本沒有聽進(jìn)去，回家的時候，媽媽又問了我考試成績的事。我只好繼續(xù)圓謊，但媽媽一眼就識破了我的謊言。原來是今天老師和媽媽談了我成績的問題。
媽媽語重心長的對我說，你不要怕學(xué)習(xí)成績不要就撒謊，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的，做好自己，虛心踏實就可以了。聽了媽媽的話，我瞬間明白了，不要在意別人是怎么想的，只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績往往比自己的心態(tài)信心更重要，這一刻我重拾了信心。
我找回了自信作文 篇21
有人因老師的一個眼神而找回自信，有人因同學(xué)的鼓勵找回自信，而我卻因冬日里的一株寒梅而找回自信。
放學(xué)了，我走在回家的路上。明天即將期末考試，可那連續(xù)幾張以8字開頭的試卷，讓我再也沒有了希望。心情無比焦慮。
寒風(fēng)刺骨，花兒已失去光澤，樹葉已落，小草已敗，世間萬物突然一片寂靜，雨欲漸稠密�；氐郊�，腦中一片空白。怎么辦？明天就要期末考試了！我卻沒有一絲頭緒。腦中依然浮現(xiàn)出在學(xué)校里老師嚴(yán)厲的批評，同學(xué)們的嘲笑，以及我那過去的輝煌。無處不是在打擊著我。我頓時感到迷失了方向，失去了自信。
第二天早晨，依舊是爺爺送我去考試。心中無比緊張。我對考試再也沒有了信心。萬一再考不好可怎么辦？這可是期末考試呀！我對考試再也沒有自信心了。
可就在這時，遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一抹格外耀眼的顏色。近看，那是一株冬日里的寒梅已失去生機(jī)，唯有這一株寒梅還堅持著！看它的花瓣、莖，它也曾經(jīng)受過打擊，經(jīng)受過寒風(fēng)、冰雪、雨水，可它都沒有放棄，一直堅持到現(xiàn)在。在那陽光的照耀下，竟顯得格外耀眼！在世間萬物中，它是如此得渺小，可在這冬日，竟顯得那樣得偉大！一次又一次打擊，它都沒有被擊垮，依舊懷著一份自信，向前駛?cè)ィ?/p>
回首，突然悟到了什么：每個人都有被擊垮的時候，但往往，能夠堅持下去的人并不多！只有懷著自信，堅持不懈，才能鑄就輝煌，有所成就！
我找回了自信。這冬日里的寒梅，讓我獲得了自信。我再一次爬起，笑靨如花，和折不屈撓的梅花一樣，努力向前駛?cè)ィ?/p>
我找回了自信作文 篇22
人煙漸漸稀少了，喧鬧的操場空蕩蕩。天暗了下去，一片葉子從腳邊滑過，想要伸出手，握緊它，忽然沒有了自信。風(fēng)吹散了心里的自信，手無力地垂下來。
石階清涼涼的，沒有溫暖。抱膝坐著，把臉埋在膝蓋里，不敢抬頭。淡藍(lán)色的天空隱約現(xiàn)出了一彎明月，風(fēng)似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一個了，走吧。
慢慢地直起腰，往前踏一小步。起風(fēng)了，腳底的枯草被太陽曬干，踉蹌的翻滾著。一片落葉流過指尖，下意識地伸出手，想挽留它，挽留住一切美好的東西，可是它走得太快，自己只能站在原地。
癱坐在草地上，遙望眼前，回想起跑道上奔跑的我們。一個個奮力往前沖，有歡笑也有悲傷，無疑，今天體育考試上拖后腿的人又是我。低頭抓起已經(jīng)干枯的草，強(qiáng)顏歡笑，這也許就是我的實力，再怎么努力都無法追上了吧。
風(fēng)吹薄云，蓋上了稀月。
耳邊突然傳來了一人的足音，是熟悉的她��！她彎下腰，靜靜地?fù)嶂业谋�。輕輕地問著，沒有打破寂靜：“怎么啦？瞧瞧你，頭發(fā)都亂了！”我輕輕地?fù)u搖頭。她倚著我坐下，我把頭埋在她的肩膀上。
偌大的草地上，坐著相依相偎的兩人。她突然抬起頭，輕輕地拍拍我的肩，慢慢地說：“今晚的月景很漂亮呢，看�！蔽翼樦ь^。
風(fēng)吹開薄云，稀月明朗，點星連片，弱弱的光照著我們。
是啊，真的很漂亮呢�！凹热惶ь^了，就面對吧，勇敢點別再哭泣，抓緊你能把握的，努力地照亮你想要照亮的。”
嘴角微微上揚，我點點頭。她扶著我，一點點地往回走。落葉飄過眼前，伸出手握緊它，握緊了希望和自信。仰望天空，點點星光努力地照亮前方的路，兩人越走越遠(yuǎn)。
我找回了自信作文 篇23
我小時候，也算是個比較自卑的人吧。
從小學(xué)一年級開始，只要老師一點我起來回答問題，我就會手心出汗，漸漸地，腳便開始發(fā)抖，豆大的汗珠如下雨一般從額頭落到脖子上，題目我都會，但就是如同嘴巴被封住了一般，說不出話來，老師也尷尬了，只能無奈地讓我坐下。
直到五年級，我遇見了王老師。
王老師是一個美如天仙的女人。記得第一次看見她，她身著條純白色的裙子，裙擺上點綴著幾朵淡粉色的小花，王老師的頭發(fā)是檀棕色的，帶著點微微的自然卷。從她身邊走過，總是會聞到一股淡淡的清香。
王老師當(dāng)了我們的新班主任。第一次上課，老師問誰想當(dāng)班長。全班鴉雀無聲，沒有人舉手，大家都只是你看著我，我看著你，“沒有人想當(dāng)么？那我就隨便選了哦。”老師走下講臺，在人群中尋找，忽然，老師在我的身邊停下，拍了下我的肩膀，“就你了，好么？”全班哄堂大笑——老師竟讓一個全班最小膽的人來當(dāng)班長？我的臉變得通紅，燙燙的，情不自禁地低下了頭，“沒事的，老師相信你”
“老師相信每個人都有能力去做好每一件事情。”
我恍然大悟，也不再害怕別人怎樣的嘲笑了，我抬起頭，望著王老師，心里下定決心——我一定要做好！從此，我開始嘗試舉手回答問題，嘗試去做一切的事，盡自己一切的努力管理好這個班級，盡管很辛苦，但是我做到了，做到了自己認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能做到的事情。
畢業(yè)后，我給每個老師都寫了一封信。在給王老師的信后面，我寫下了這樣一句話：“老師，感謝您讓一個不自信的孩子擁有了翅膀！”
我找回了自信作文 篇24
我這個人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時，我的成績很不錯，一直名列前茅，深受老師的`好評。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常自信。
隨著秋天的腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個競爭圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開始了漫長的“學(xué)習(xí)里程”。
剛進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)成績在中上，此時我父母已對我有些失望。上課時，我不好好聽，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績一落千丈�？荚嚸鋵O山，名次越來越后面，我開始意識到人生的渺茫和中學(xué)生活的無聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒有信心，考了30幾名，回家給家長簽個名，被家長批評得傷心到了極點，我沒有信心了，每當(dāng)考試來臨，我沒有以前那種期盼感，反而有些厭惡。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是?所以說，做人也是這樣!”
老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點一點進(jìn)步，有時間就看一點書。功夫不負(fù)有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧!自信地走向成功!
我找回了自信作文 篇25
壓力像一座小山壓在我的身上，我在挫折中迷失了自我，我在一條小路上重新找回了自信。
對于一個即將畢業(yè)的學(xué)生來說，承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在，因為我有一顆自信心。好景不長，在一次失利的考試后，面對老師、父母的批評、斥責(zé)，我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在，狠狠地奪走了我的自信。
一天放學(xué)后，我突然覺得作業(yè)變得很多，但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景，我偶看見一棵歪斜的小樹，它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望，雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無論風(fēng)吹雨打，還是那座假山，那棵小樹都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時在夕陽的映襯下，那棵小樹格外耀眼，它將我內(nèi)心的黑暗照亮了，解救了被困的自信。
滿懷愉悅的心情，我繼續(xù)思索著，我打算重新振作起來，繼續(xù)努力。于是我快速走回家中，打開書包，與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見面。珍惜時光，表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信，還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的道路前行。
早晨，我仍然走在去學(xué)校的路上，路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊，書包的質(zhì)量沒有改變，但我的心卻是輕的。
我找回了自信作文 篇26
那是一個風(fēng)和日麗的下午，數(shù)學(xué)老師在臺上興致勃勃地講著數(shù)學(xué)題，但是講臺下的同學(xué)們卻昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師忍無可忍，決定殺雞儆猴，給我們提提神。
他停止了講課，威嚴(yán)地掃視著我們，許多同學(xué)被嚇得立刻打起了精神。良久，數(shù)學(xué)老師緩緩開口：“小銘，你來講解一下這道題吧。”他明白，我的成績中等偏下，這道題我是肯定不會的，我說不出這道題的解法被罰站，是讓全班同學(xué)打起精神、認(rèn)真聽課最好的方法。我看了一下這道題，我們班上很多人都沒有做對，但是我在校外補(bǔ)習(xí)，我是會的。但是，在這么多人面前說話，對于懦弱的我來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
我慢慢地起身，一步一步走向講臺，踏出每一步，對我內(nèi)心都是一次煎熬。一步，兩步，三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學(xué)，他們的面孔是那么的熟悉和親切，這給了我莫大的鼓勵。
我怯怯地開口：“這道題”我的聲音因為害怕而變得顫抖，我說話也變得結(jié)巴了，但是同學(xué)們沒有笑我，他們熱切地看著我，用眼神給我加油打氣。我斷了一下，在心里不斷地鼓勵自己：加油，你可以的！這么多人看著你呢，講錯了也沒有關(guān)系！我深呼吸了一下，平靜了自己的心情，開始講題，雖然我還是有一點拘束，但是相比以前來說已經(jīng)是大有進(jìn)步了。在這一刻，講臺是屬于我的，我很享受這一時刻。我完成了自我的蛻變，我不是那個膽小的、懦弱的女孩子了。
我完美的講解了這道題，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，連老師也投來了贊許的笑容。我既激動又驕傲地走下了講臺，我明白了：其實你不必那么膽小，自信一點，你總會發(fā)出萬丈光芒。
我找回了自信作文 篇27
記得小時候，我總是沒有自信，悄悄地躲在一旁，但是，因為一次母親的鼓勵，自信，又回來了。
有一次，媽媽教我折紙，一個人。面對她面前的困難，總會拿出自己的自信，可我沒有。
我一次又一次失敗，媽媽次次演示給我看，望著媽媽那纖細(xì)暫白的手靈快地動著，折起來，橫過去，不大一會兒，一只萌萌的小肥兔就出現(xiàn)在我面前。再瞧瞧我的，只是一張皺巴巴的紙，這時，一股濃濃的諷刺感將我包圍住，整個人陷入了一種無底的冰冷之中，心中回蕩著一個冷到令人寒顫地聲音：“呵，就憑你，瞧瞧別人再打量打量自己，能做好什么事！”
是呀，從小我總是沒有自信，就連交個朋友的自信也沒有，我也太懦弱了，那人聲音說得對，我沒用，就連這一點自信也蕩然無存了。
“滴答，滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出，從鼻梁上滾落而下，到了那張皺巴巴的紙上。這時，媽媽對我說：“哭什么，有什么好哭的，不就是個折紙嘛！不會我們繼續(xù)，我還不信就過不了這個坎！”
我揉揉了紅腫的眼睛，心想：“對呀！一直逃避現(xiàn)實有什么用！難道要避一輩子嗎？不可能的，怡橙，你要有自信！”
我笑了笑，對母親說：“對，沒有什么過不去的坎，我一定要對自己有信心�！�
于是，我重新振作起來，那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于，在我與媽媽的努力下，終于完成了我人生中第一只小肥兔，我將它擺在書柜，當(dāng)作是一個紀(jì)念。
從此，我變得自信起來，每當(dāng)我望著那只小制紙兔，就會想起母親，是她在我崩潰時給我了希望，也給我上了人生第一課。
瞧，我找回了自信。
我找回了自信作文 篇28
自信，對一個人來說是十分重要的。人想要有所成就，首先必須要有自信，而自信并不是過分的抬高自己的價值，更多的是用自信給自己一些鼓勵。
過去的我，遇到了任何挫折和困難都愛放棄，退縮。從而也便失去了自信。但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業(yè)意味著你整個的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。
同時說來，人。生來都不是絕頂聰明的，貝多芬。當(dāng)他面對耳聾的時候。如果他要決定放棄自己放棄了自己的夢想。放棄了自己的命運。那么也就沒有今天的貝多芬。那激昂的命運交響曲又由誰來彈呢？海倫·凱勒。一個著名的女作家。因小時候發(fā)過高燒而導(dǎo)致后天性的盲聾啞。可他并沒有放棄。因為他有信心。他鼓舞自己勇敢地去面對。因為他并沒有少了些什么、只要比別人多做些努力就可以了。假如給我三天光明。一個小小的愿望。就意味著他從來就沒有放棄過自己。他是那么自信的活著，向我們這么健全的人。又怎能不羨慕她某佩服他呢？
現(xiàn)在的我聽說了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都不要把自己輸在起跑線上。要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進(jìn)步。
我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè)。要向海倫·凱勒那樣�；畛鋈松恼嬷B。讓這短暫的人生揮發(fā)出無限的價值。
困難又怎樣。失敗又怎樣。只要自己能自信。勇敢堅持的走下去。我們永遠(yuǎn)都是最時尚的炫耀。
我找回了人生的意義。更找回了那份遺失的自信。
我找回了自信作文 篇29
一直以來，我都很自信，甚至可以說是自負(fù)。每次參加比賽，我都對自己充滿信心，滿以為自己能夠得獎，結(jié)果也都和我預(yù)料的差不多。但我的名次總是在往后退，從一等獎直線退后到三等獎。可我卻依舊那么自以為是。
這一次，老師叫我去參加寫字比賽，語重心長的對我說：“可不能太驕傲了，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你看看你，名次一次次后退，老師真失望！”聽了這番話，我卻不以為然，依舊抱著我一定能拿獎的心情，參加了比賽。
這一次，我真沒拿到獎。慢慢的，我再也不自信了，倒變得自卑起來。老師再叫我去參賽，我也沒有積極性，反倒抱著一種無所謂的態(tài)度來參賽，屢次沒有得獎。
眼間，快畢業(yè)了。老師又一次叫我去參加寫字比賽，并對我說：“自從4年級的那一次失敗，你就對比賽沒了興趣。每次去比賽都沒有得獎
“老師。”我打斷了老師的話，“我不想去比賽了，把名額讓給別人吧�！�
老師笑了笑：“老師一直讓你去參加比賽，就是為了讓你恢復(fù)自信，獲得好名次。快畢業(yè)了，老師就希望你能夠恢復(fù)自信�！�
聽了老師的話，我茅塞頓開。
到了比賽的時候，一筆一劃我都寫的極其認(rèn)真。但是因為我很久沒有練字了，僅僅得了個三等獎。
老師看著我的獎狀，笑了：“我就相信你可以。只要你前一段時間好好練字，我相信你可以得到一等獎的！”
我點了點頭。從那以后，我再也不自卑了，卻也不像以前那么自負(fù)。我盡一切努力把自己完善到最好，盡力做好每一件事。
就這樣，在老師的幫助下，我終于找回了屬于我的獎狀，還有屬于我的那一份自信。
我找回了自信作文 篇30
相信自己能，便會攻無不克。
——題記
“本人聰明又好學(xué)，琴棋書畫樣樣絕。唯獨體育有欠缺，目前尚在與其約�！边@是我為自己量身定制的小詩。
在老師眼中我是名列前茅的優(yōu)等生；在同學(xué)眼中我是勤奮好學(xué)的好榜樣；在家長眼中我是乖巧聽話的好孩子�？傮w來說，我是個“九全九美”的小姑娘。為什么？呵呵……因為我的體育水平跟別人相差甚遠(yuǎn)。
就在這個周的體育課上，我重拾回了自信。
“稍息，立正，向右看齊……”體育老師洪亮的聲音在操場上響起，我們個個嚴(yán)以待命。老師接著發(fā)話：“同學(xué)們先熱熱身，一會兒要跑八百米。”聽到這個消息猶如五雷轟頂，我的心情一下子由“晴”“陰”了。心想：唉！這下完了，就我這身板，跑完八百米還不要了我的命呀？老天�。】煜掠臧�！我們就可以回教室看哈利·波特了。
這時我們班的劉博文跑到我跟前，幸災(zāi)樂禍地說：“你要做好心理準(zhǔn)備哦！”我狠狠地沖他翻了個白眼。譚小宜見我愁眉苦臉的樣子，便拉起我的手說：“你一定能跑完的，堅持就是勝利。來，讓我們一起努力吧”，我們便緊挨著開始了八百米長跑。一眨眼我們跑了四百米了，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了，這時我心里想打退堂鼓了，心想：放棄得了�？吹脚茉谇懊娴淖T小希，她的話又在我耳邊響起，我又渾身充滿了力量，繼續(xù)跑起來最終，我跑完了八百米，這是我第一次堅持下來，光榮地完成了“使命”。我驕傲地對自己說：我能行。
我對自信的力量深有體會，我不再畏懼體育課，我重拾了自信！不管以后遇到什么困難，我都不會畏懼了。
我找回了自信作文 篇31
有人說：“老師是托著太陽升起的人。”每當(dāng)想起這句話，我立刻就想起了我的班主任——周老師。
上學(xué)期，學(xué)校要求四年級舉行一次升旗儀式，我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國家寶藏》這個節(jié)目，然后選擇自己最喜歡的文物，仿制一個。同學(xué)們各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活，我選擇了北宋時期王希孟所畫的《千里江山圖》。
經(jīng)過兩天的精心繪制，一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫作交給周老師，我的作品在眾多的“國寶”中脫穎而出，她還讓我代表班級，在全校的升旗儀式上做國寶講解員，上臺展示。
我一聽，心里即高興又緊張，雖然很想把握機(jī)會為班級爭光，可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好，讓周老師和同學(xué)們失望，所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安，摸著我的頭，微笑著對我說：“我相信你，一定能完成任務(wù)。”在以后的日子里，我一遍一遍的排練，每當(dāng)我說得不太流利時，我就會想起周老師對我的鼓勵，我便會重燃信心之火。
終于，到了正式表演那天，我穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺上。看著臺下的老師和同學(xué)們，我緊張極了大腦一片空白，頭上不停地冒汗，正在我不知所措時，我又一次看見周老師正對著我微笑，是您的笑容，鼓勵的眼神給我了勇氣，我頓時信心滿滿，滔滔不絕，一氣呵成，完成了演講，臺下的老師和同學(xué)們頓時響起了熱烈的掌聲。這時，在人群中我又看到了您的微笑，我也如釋重負(fù)，我做到了，我真開心！
周老師，我想對您說：感謝您對我的培育之恩，感謝你對我的知遇之情，感謝您讓我找回了自信！
我找回了自信作文 篇32
自信，人人都有，又人人都沒有。就像是生活的碎片，總是湊不齊，零七零八的東西，不會知道丟往何處，卻又十分不在乎。不知道什么時候會插入兩張幻燈片，看了也會上癮。但是他從沒有在一個人身上存在許久。
我的自信來源于我的朋友，是一個玩了三年的好閨密。他長的很漂亮，一雙烏黑的大眼睛，長長的睫毛讓人羨慕。他的成績很好，我的成績中等甚至偏下，但是我沒放棄我自己，他也沒放棄我們的關(guān)系。曾經(jīng)我們吵過很多次架，可似乎吵得再厲害也沒能把我們吵散，可能我們不太會理解對方的苦情多意，也沒能給我們對方所能給予的那份最好的禮物，但都又在用心準(zhǔn)備。我生日他冒著上課被罵的風(fēng)險給我寫小紙條祝我生日快樂，他的生日我說希望接下來的時間都有我的痕跡。煽情的話不多，但足矣。
我的成績忽高忽低，他會交給我她的方法。我們一起經(jīng)歷過班主任的謾罵和嘲諷，經(jīng)歷過數(shù)學(xué)考不及格的老師冷眼相待，經(jīng)歷過遲到被打的那種疼痛，但留下的是心中的那份歸屬感。看到好看的電視劇會互相分享，看到好看的視頻會分享給對方，看到漂亮的衣服我商量好大一會兒在哪兒買的，甚至看到好看的人都會戳一戳對方的胳膊肘示意他哪里有一束光在發(fā)亮。零七零八的東西不斷涌入我們的生活，但沒能打亂那屬于我們的節(jié)奏。不知道我們的友誼能不能經(jīng)得起最后一年的考驗，不知道一年后各奔東西的那個場景會是怎樣的，但我們都不在乎，因為我們有愛。這這種自信不是三分鐘熱度，不是腦子壞掉了后的突發(fā)奇想，而是心靈的那份慰藉。自信也源自于那里。
我找回了自信作文 篇33
“夜深了，月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒。現(xiàn)在，我倒下了……”合上日記本，他無奈地笑了笑，敷衍自己。
他三年前考上了重點中學(xué)，那時的他多么自豪，他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是，沒過多久，他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強(qiáng)烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強(qiáng)，這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里，他都會深深嘆氣。
“黑夜不會總在我頭上，寒冰也不會凍住我的心。那么，我會用我心中的蠟燭去燃燒，照亮無盡的黑夜，熔化心上的寒冰……”當(dāng)他這次合上日記本時，他的成績已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮，不再整天想著虛幻的東西，每每上課，他都很積極的回答，他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。
久違的燦爛的笑容，它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅持下去，他也希望他能堅持下去。
又一次打開日記本�！叭�，就像那楓葉，在愈加寒冷的環(huán)境下，點亮心燭，照亮自己，便會有火紅的葉子，火紅的生命力。當(dāng)火紅過后，它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量，準(zhǔn)備煥發(fā)生命力的顏色！”之后，他的成績突飛猛進(jìn)，爬上了中上階段。
“人生，一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說，它是由命運注定的。我看不然�；蛟S，是人在編寫命運吧��？是的，我在用我的自信編寫命運！而今，我做到了……也許我只是一個平凡的過客，然而，自信讓我做了主人公……”當(dāng)他寫下這段話時，他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次，是自信的光芒！
固然，你我都是生命中的平凡過客，當(dāng)面臨失望，甚至絕望時，讓我們找回自信，換回生命的顏色吧！
我找回了自信作文 篇34
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數(shù)困難挫折，最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會大膽嘗試，那么，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒有忘記考試時的緊張。
幾天過去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的走進(jìn)教室，坐在講臺桌前，等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停，緊張急了。就好像十八個吊桶——七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個一個的報分，直至報道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯了。當(dāng)拿到試卷時，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語重心長地對我說;雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!說完，便跑向校門口。望著他遠(yuǎn)去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹立新風(fēng)，爭取下次考好一點。
從此，我便認(rèn)真起來，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績提高了，我高興極了，想到吳浩浩當(dāng)天說的話，我便明白了一個道理：當(dāng)面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!
我找回了自信作文 篇35
一個人只要有了自信，就像一艘順風(fēng)航行的帆船，駛向成功的彼岸；一個人只要有了自信，就像擁有了阿拉丁神燈，能實現(xiàn)一切理想。
以前的我，并不像現(xiàn)在那么開朗，樂觀，自信。當(dāng)我遇到一點小小的挫折時，就會對自己失去信心，但有一句話，把我從不自信的深淵中拉了出來，讓我沐浴著自信的陽光。
當(dāng)我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門前時，不自信的感覺再次遍布我的全身。我能符合老師的要求嗎？我會按錯琴鍵嗎？我會踩錯踏板嗎？我?guī)е穷w砰砰跳的心，走進(jìn)了琴室……
“你怎么彈的？這個地方都說過多少遍了？”老師在一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。我低下了頭，心里想：我真沒用，連這么簡單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴？
回家的路上，明凈的天，明亮的太陽，翩翩起舞的小花，和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉(zhuǎn)，只覺得自己是那么無用，那么愚蠢……
回到家里，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌，只覺得自己是世界上最失敗的人。
這時，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來一看，眼里出現(xiàn)了媽媽的身影，她俯下身，溫柔地對我說：“只有想不到，沒有做不到。你接受能力強(qiáng)，只是因為不夠努力。來，振作起來，只要你每天堅持多練一會兒，我相信你一定能學(xué)好鋼琴！”說著豎起大拇指點了一下我的額頭。
媽媽的一席話為我注入無窮的力量，我的眼淚瞬間無影無蹤。我點點頭，大聲地說：“是的，我一定可以的！”從這天開始我每天堅持練習(xí)1小時，漸漸地越彈越順手。
一周后，我信心滿滿地走到鋼琴前時，彈出的不是斷斷續(xù)續(xù)的噪音，而是高山流水般，優(yōu)美的旋律！當(dāng)鋼琴老師夸獎我有長足進(jìn)步時，我的心像灌了蜜一樣甜……
如今，我鋼琴已過十級，而我能有這樣的成就，是因為媽媽的一句話讓我變得自信，給予我力量。自信能夠讓我揚帆起航，乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個自信的人，走向輝煌的明天！
我找回了自信作文 篇36
9月24日星期四晴今天，我走進(jìn)了文光中學(xué)。
第一天來到這個陌生的地方還真是有點不適應(yīng)，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)……唉，坐如針氈地在座位上待了一整天，不過大家看起來都很友善，之前的壞想法通通沒有了，以后我一定會很快樂的！加油！加油！加油！10月8日星期三小雨灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的。
走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意傳遍了全身，難過得想要死去。
考試又考砸了！為什么？來文光已經(jīng)幾個星期了，考試考過好幾次，可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢？我怎么變得這么笨呢？好討厭這樣的自己。
真不知道我來文光干什么——浪費時間嗎？我好差勁！10月18日星期五晴期中考試快到了，可我還是在原地踏步，每次小考都是以失敗告終。
為什么心里空空的沒著落，總覺得丟了什么似的。
是什么？10月25日星期六晴星期六，終于可以忙里偷閑。
打開日記本，一頁一頁地翻過，總覺得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣，仔細(xì)想想，應(yīng)該是以前的自己比較快樂，比較活潑，比較——自信吧！是啊，自信！幾日來，縈繞在心頭的問題終于得到了一個答案。
原來，丟失的是自信。
我怎么可以因為幾次小小的小考失利就對自己失去信心呢？只不過是幾次小考嘛，何必在意呢？就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。
人的一生都在走，但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。
題目做錯又怎樣，至少我又知道了一道題目的正確解法，那下次就不會錯了，不是嗎？對！我要對自己充滿信心才行。
還是那句久別的老話：加油！加油！加油！后記：我感到慶幸——終于在最后找回了自信！自信是一種感覺，是內(nèi)心的一個標(biāo)準(zhǔn)，是擺脫束縛的渴望。
相信：只要擁有自信，就會成功。
起航吧，揚著自信的風(fēng)帆！
我找回了自信作文 篇37
在生活中我們總會遇到不順心的時候，令我們失去信心和斗志，但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心，找回自信。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測試我考得十分不理想，我非常失落也很忐忑。失落是因為數(shù)學(xué)成績一直是我的強(qiáng)項，這次竟然考得不理想；忐忑是因為我的成績一直是爸爸的驕傲，這次該怎么和他交代。
行走在蕭瑟的秋風(fēng)中，我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了，不知不覺，我走到了家門前。我悄悄地?fù)Q完鞋，向里屋望了望，沒有看到爸爸的身影，立刻像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了書房�？墒牵疫�是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。
爸爸充滿期待地問道：“這次數(shù)學(xué)成績一定也不錯吧！”我心驚膽戰(zhàn)地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷，欲言又止。這時我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會。爸爸拍拍我的肩膀說：“走，我?guī)愠鋈プ咦��！蔽乙苫蟛唤狻?/p>
我跟隨爸爸來到山腳下，我們開始往山頂前進(jìn)。由于山路崎嶇并且跌宕起伏，我爬到半山腰就累得滿頭大汗，我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀，語重心長地說：“學(xué)習(xí)就和爬山一樣，在學(xué)習(xí)的道路上也不可能總是一帆風(fēng)順，也會有跌倒的時候，也會遇到坎坷。就看你怎么去面對這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來，抱著不氣餒，不放棄的信念，一切困難都會迎刃而解�！甭犕赀@番話之后，我感覺全身都充滿了力量。隨后，我調(diào)整好心態(tài)，在爸爸的鼓勵下，我再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。
在山頂上，我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風(fēng)；也看到了山頂特有的美好風(fēng)光。
回家后，我重拾了信心并認(rèn)真分析了我考砸的原因。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力之下，我在期末考試獲得了全年級第一的好成績。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生難免有一些挫折，但只要有信心和恒心，自強(qiáng)不息，就能達(dá)到成功的彼岸。其實人生中最重要的不是結(jié)果，而是你曾為之努力過。
我找回了自信作文 篇38
努力無處不在，自信心中永存。
——題記
自從四月的那次失利，自己都不愿意原諒自己，心情很差，整日沉沉悶悶的，大約持續(xù)了半月之久。直至那一天——
天空由明轉(zhuǎn)暗，云層不滿的撞擊著——轟隆隆，轟隆隆。樹葉、花朵都垂下了頭，等待天空的洗禮。
頃刻間，大雨如期而至。天地仿佛融為一體，朦朦朧朧，水氣茫茫。愈下愈猛，無數(shù)朵水花濺開在土地上、樹葉間、花叢中，還有一朵在小小的翅膀上盛放……土地為水花的力量而驚訝；樹葉為水花的氣勢而顫抖；花朵為水花的美麗而甘拜下風(fēng)，不禁抖落花瓣，來做陪襯。漸漸地，漸漸地，雨勢減退了許多，有停止的跡象了。而那小小的翅膀還在掙扎著，拼盡全力。
雨停了，整個世界都安靜下來，到處都是大雨肆虐過后的痕跡——一些不堪重負(fù)的樹葉落滿大地；弱不經(jīng)風(fēng)的花兒殘缺不全，凌亂無比；小小的翅膀在泥土與花瓣中掙扎，掙扎……
“出去散散步吧�！蔽易匝宰哉Z道。土壤和麥田的芳香摻雜著撲面吹來，貪婪地吮吸著，心情突然說不出的暢快。路過一片花叢，殘花散發(fā)著憂傷。不經(jīng)意間瞥見一只蝴蝶，它微微顫動的身軀和奮力掙扎的翅膀吸引了我的視線。
蹲下身來仔細(xì)地看著它，它一定是貪玩忘了回家吧，可轉(zhuǎn)念一想，或許它是為了向別人證明生命的價值呢？蝴蝶看起來很累了，卻還不肯放棄。小小的翅膀不停的閃動，急促的扇動，沒有猶豫，沒有思考，是那么果斷。它的心中只有一個念頭：我要沖破束縛，我要重獲自由！
它掙扎著，掙扎著，奮不顧身，拼盡全力！
終于，泥土斗不過它，也沒能留住它，它依靠這小小的翅膀，這薄如紗的翼，沖破了泥土的束縛！
望著它遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶濕潤了——連一只小且卑微的蝴蝶都能這樣堅定不移，我的失利算什么？遇到這點小困難就沉沉郁郁，真是慚愧。
不過現(xiàn)在，所有的沉郁都即將消失，因為我必勝的信心在蝴蝶掙脫束縛的一剎那也掙脫了心底的束縛，飛回來了。
我找回了自信作文 篇39
自信是激活動力的源泉；自信是戰(zhàn)勝自我的動力；自信是邁向成功的關(guān)鍵……自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣�！比狈ψ孕诺娜耍敲茨莻�人的生命將會是黯然無色的。
曾經(jīng)的我是個自信的女孩，可是，許多的“意外”過后，我對自己失去了信心。我覺得自己是那么的冷漠孤寂，于是我將自己緊緊地隱藏封鎖，像蠶一般作繭自縛，久而久之，自信便變成了我自己的陌生人。雨，無情地打在馬路上，也同樣打在我冰冰冷冷的心上。我低著頭，無助地走在通往家的路上，莫名的淚水和雨水擁抱著滑下了我的臉頰。
“哇哇……”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來，我不由加快了腳步。一個鏡頭躍入我的眼中，一個四五歲的孩子跌倒在路中，無助的手伸向他旁邊的人。那也許是他爸爸吧！但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖。噢，這孩子的腳受傷了，做爸爸的應(yīng)該扶他起來，難道他忍心讓孩子在冰冷的在公路中哭泣？出乎意料，那父親也撲倒在路中，用孩子的拐杖再支起身，對孩子說：“來，聽話，像爸爸那樣站起來！”孩子將信將疑地望著父親，雙手握緊了拐杖，他父親一次又一次地站起身來，終于，孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來。那父親一把抱住孩子，輕聲說：“還疼嗎？好孩子！以后也要這要，跌倒了要有勇氣站起來，懂了嗎？”
我愣住了，耳邊的那句話響起，是啊，跌到了就應(yīng)該站起來，就應(yīng)該有勇氣站起來。一個人有了勇氣，那么那個人離成功還會遠(yuǎn)嗎？我不再流淚，我堅信，下一次我定會成功的！
抬頭向上看，天更藍(lán)了，云更白了；低頭向下看，草更綠了，花更艷了，瞬間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺，是自信嗎？我不知道，留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺是自信。蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練。自信在為我加油，為我吶喊！
我找回了自信作文 篇40
小學(xué)二年級的時候，媽媽開始教我滾鐵環(huán)。
一個人，面對他面前的困難時，就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信，可那時的我卻沒有。
我失敗了一次又一次，媽媽也鼓勵了我一次又一次，為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子，她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠--悠--”的聲音，如同甜美的歌聲。但在我聽來，卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑，十分刺耳!
媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中，滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……
“當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽話地躺倒在地上。
我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣，撲簌簌地落了下來，落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷里，不停地安慰我。她具體安慰了
我什么話，我已經(jīng)記不清了，只記得我哭完以后對媽媽說的一句話:“媽媽，我們繼續(xù)!”
我那句話的語氣是凄涼的，甚至是悲愴的。媽媽對我說:“兒子，我手把手來教你。”
媽媽握著我的手，我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是，當(dāng)媽媽松開手之后，我一個人向前跑了沒多遠(yuǎn)，“當(dāng)啷……”，鐵環(huán)再一次跳動著，慢慢地躺倒在地上。
我無助地躺倒在地上，開始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來，我卻死活都不肯起來。
“兒子，起來!我們再繼續(xù)�！眿寢屨f。她的語氣既不凄涼也不悲愴，而是一種鼓勵和慈愛交織在一起的感覺。
我從地上爬起來，媽媽看著我的眼睛說:“你要相信自己、相信我，相信--我!”說著用手指了指我的胸口。
雖然接下來還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳，但媽媽的話如同一團(tuán)火，在我胸中燃燒，趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字，叫做“自信”。
那一天，媽媽給我上的，不只是如何滾鐵環(huán)的課，更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心，成為我永遠(yuǎn)的記憶。
我找回了自信作文 篇41
自信是通向成功的第一道階石，能夠讓人激發(fā)出無窮的潛能，從而讓人踏上自己的萬里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。
我的自信，是在一片蔚藍(lán)、美麗又充滿了奧秘的海洋中成長的。我的父親是一位十分優(yōu)秀的潛水員教練，他精通海洋的知識，被他的學(xué)生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里，就經(jīng)常和父親穿戴好潛水用具，一起進(jìn)入“海洋神宮的大門”卻探索海洋的奇異奧秘了。
我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍，和他學(xué)習(xí)了各種游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟識水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌，從未有過一次第三名。可是在這一次大型的游泳比賽中，我卻差點兒丟了自信心。
原來那是一場兒童游泳的淘汰賽，需要各位家長的鼓勵和贊揚，而我卻落后成了第三名。
在這之前，我們距離比賽的日期是一月之差，我天天都在練習(xí)呢！吃完飯了就練上兩三個鐘頭；夜深人靜之時，我點了一盞燈，就在游泳池中無聲無息的練習(xí)游泳；甚至在上廁所的時候也在背游泳的十大注意事項和五大要點�？墒菦]想到熟知水性的我明明已經(jīng)很努力很努力了，可還是落了第三名。
我失望透頂了，便沒有再學(xué)過游泳。父親鼓勵我說：“孩子，不要灰心喪氣了��！我看這次淘汰賽是要讓你們知道，失敗、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奮“修煉”起來，為下一次游泳大賽做新的準(zhǔn)備。
游泳大賽終于來了！經(jīng)過我對自己進(jìn)行的“魔鬼式”游泳訓(xùn)練，終于得到了我夢寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著獎品和獎狀，高興得熱淚盈眶。
這次的比賽后，我重新找回了我的自信。在我耳邊時常回蕩著一句話：“生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。”將永遠(yuǎn)印在我臉上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！
我找回了自信作文 篇42
元旦快到了，老師讓我們每一個人都要表演節(jié)目，我和幾個女生要準(zhǔn)備表演一個舞蹈《青花瓷》，但只有兩天的時間了，我們在這兩天的時間里必須要把這個舞蹈排完。
星期六的下午，我英語班下課后，就急忙到了白天鵝廣場，她們已經(jīng)開始排練了。才開始只是一個很簡單的開扇動作。我很快就學(xué)會了，認(rèn)為這個舞蹈很簡單。
可是接下來，后面的動作越來越難，這是一個所有人站成豎排，依次開扇、合扇的動作。我們試了一遍，可是不是有的人沒跟上，就是有的人太快了。我們就用報數(shù)的方法，報到誰誰就合扇，這一來，整齊多了，我們把動作套了一遍，就開始進(jìn)行下一個動作。
接下來，是我們七個人一起擺個圓，然后圍著這個圓走兩圈�？墒俏覀兊膱A要么偏臺，要么手中的扇子沒拿好，總之，簡直是亂套了，我們只好一個一個的糾正。后面越來越難，我們站成一橫排，依次把兩個扇子湊在一塊兒，拼成一個圓，然后再依次打開，問題又出來了，大家都找不著自己的點，總是不能準(zhǔn)確的把握住。讓人看得眼花繚亂，都沒心思再排了，此時已經(jīng)4點多，大家就都回家了。
星期天，我們同一時間來到了這里，把前面的動作套了一遍后，開始學(xué)習(xí)下一個動作。這個動作最難，我們做了半天都沒做好，這個動作，是最需要默契和配合的，旁邊許多熱心的阿姨都來幫助我們，我們練了很久，終于把這個動作做好了。
最后，細(xì)節(jié)最難處理，從第一個動作開始，一個一個的糾正，大家都打起了精神，把這個舞蹈從頭到尾跳了一遍。中途，沒有一個人出錯，沒有一個人忘記動作，直到歌曲停止。大家都禁不住歡呼了起來。
星期三的下午，我們穿著白藍(lán)相間的旗袍，很成功地把這個舞蹈展示了出來，我們得到了老師、同學(xué)和家長們的掌聲和贊嘆。是的，這兩天的努力沒有白費，大家的團(tuán)結(jié)和堅持讓我們走向了成功。
我找回了自信作文 篇43
在我十歲那年，我失去了信心，可在兩年后，我又找回了它，我也很開心，我找回了自信。
失去信心的那年，是因為一件對我來說很重要的的事情，讓我失去信心，那一次，有一個畫畫比賽，我也報了名。為了完成那幅畫，我花費了許多精力在上面，我查找了無數(shù)張圖片，只為找到一張合我意的。我一筆一畫，畫了又擦，擦了又畫，修改了無數(shù)次，也許是因為選的畫不對，交上去之后，沒有得獎，從此我對畫畫失去了信心。
可在兩年后的一天，學(xué)校有一個畫畫比賽。我本意是不想去的，可學(xué)校規(guī)定每班必須要有三個人參加，我就去充個數(shù)，接著就參加了，這一次，我選了個卡通人物，我照著版圖認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的畫了上去，又用水彩筆小心翼翼的上了色，這幅畫，比我兩年前的那幅畫，畫的認(rèn)真，更的仔細(xì)，當(dāng)我拿到班上去的時候，他們說我畫的很好，漸漸的我有了一點信心，交上去的時候，我內(nèi)心很忐忑，我很害怕，會不會又像當(dāng)年一樣，可這次卻發(fā)生了一件令我大吃一驚的事。我的畫居然得了全年級第一名。這種事我從來沒想過，我一直覺得有一個三等獎就不錯了，這一次連我們班畫畫最好的都只得了三等獎。當(dāng)宣布名單聽到我是一等獎時，我心中特別激動，那一霎時間，我感覺，信心一下子就回來了。自此之后，每一年學(xué)校舉辦的畫畫比賽，我都會參加，我選圖選的都是卡通的，比如：叮當(dāng)貓，凱蒂貓，米菲兔，加菲貓……。等等，每一次都會被選上，因此我對畫畫充滿了信心，我還因此愛上了畫畫，我每一次寫完作業(yè)之后，就會去練習(xí)畫畫，我的信心越練越強(qiáng)，我的畫畫技術(shù)，越練越好，我對畫畫的情感，越練越濃
從此，我找回了信心，我又找回了對畫畫的信心。，還因此愛上了畫畫。這一課的收獲真不少呀！最大的收獲就是找回了我對畫畫的信心，找回了我自己的信心，還激發(fā)了我對畫畫的興趣。
我找回了自信作文 篇44
李老師是我所報的語文課外班的老師，以前我很害怕上語文課，但自從上了李老師的語文課后，我便找回了自信，并且喜歡上了語文課。
第一次去課外班上課，那天天空烏云密布，我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由于我在學(xué)校上語文課時，經(jīng)常因為回答錯問題而站在那里，很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。
我忐忑不安地進(jìn)了教室，看見一個胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她，我的心放下了一半，心想：這個老師看起來挺和氣的，她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，我呆呆地望著老師，慢慢地翻開講義的第一頁，一看，還好，是閱讀，我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到，老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案。老師提了第一個問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答對了，這下，我有了些信心。老師一連問了好幾個問題，我都答對了�！拔�，我還不錯!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀，說：“答案基本上是正確的，如果能再準(zhǔn)確一些就更好了，繼續(xù)努力!”這時，我望了望窗外，烏云已經(jīng)被吹散了，太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣，緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。
通過兩個月的學(xué)習(xí)，在李老師的啟發(fā)與鼓勵下，我學(xué)到了很多，收獲了很多，最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語文課上，大膽地舉手，積極地發(fā)言，答題的正確率提高了許多，還得到了老師的表揚和鼓勵。
我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》，內(nèi)容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人，使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣，在她的啟發(fā)與鼓勵下，我由害怕上語文課到喜歡上了語文課，并能在課堂上積極地發(fā)言，自信地走進(jìn)魅力無窮的語文天地。
我為自己找回了自信而高興!
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