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古箏的藝術(shù)表現(xiàn)手法

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-17 我要投稿
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  古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中藉以抒情表意的一種載體,有其獨(dú)特的審美追求與旨趣。接下來(lái)小編搜集了古箏的藝術(shù)表現(xiàn)手法,歡迎閱讀查看,希望幫助到大家。

  古箏的藝術(shù)表現(xiàn)手法

  1.“苦音”的表現(xiàn)手法

  苦音又稱(chēng)“哭音”,是我國(guó)部分地區(qū)特有的一種音樂(lè)現(xiàn)象,是漢族音樂(lè)中一種獨(dú)特的音調(diào)!翱嘁簟钡拿Q(chēng),來(lái)源于西北地區(qū)的地方戲曲。在陜西、甘肅一帶流行的秦腔、碗碗腔等戲曲及其它民間音樂(lè)中。

  五聲調(diào)式中的四個(gè)“偏音往往通過(guò)左手的按弦即以韻補(bǔ)聲而取得,故而獨(dú)具韻味。在南北各派的“苦音箏曲”中“苦音”(微升4和微降7)的形成,由于其旋律背景不同,表現(xiàn)手法各異,因而其韻味各不相同,如在潮州箏曲《寒鴉戲水》中,其“苦音”的表現(xiàn)手法著重于委婉、纏綿、清淳;到了《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》中,則“苦音”不苦,而要求粗獷、豪放、悠遠(yuǎn)、壯闊了。

  2.顫音的表現(xiàn)手法

  顫音是左手作韻眾多技法中一個(gè)十分重要的技法。并且有美化音色、延長(zhǎng)音波,對(duì)右手發(fā)出的音起潤(rùn)飾的功能。它是通過(guò)快速而細(xì)致的音高波動(dòng),賦予音樂(lè)以表情色彩!邦澮簟笔菍(duì)傳統(tǒng)“揉、吟”技法的總稱(chēng)。

  在演奏優(yōu)美如歌的旋律時(shí),左手的顫音應(yīng)是振幅小而勻的美化型顫音。在演奏哀傷的旋律時(shí),左手的顫音應(yīng)密而緊。如果是悲憤的內(nèi)容,左手的顫音應(yīng)是振幅大、頻率快,顫音效果帶有棱角等等.現(xiàn)代箏曲更是根據(jù)作品內(nèi)容和情感的需要施以不同的顫音的手法,輕音慢顫,活潑快顫,激烈猛顫,潑辣重顫,凄婉密顫,這樣就把無(wú)窮的韻味、無(wú)限的情感表達(dá)得淋漓盡致。

  3.掌握特殊按弦手法

  左手按弦手法有上下滑按音、點(diǎn)弦、顫弦、揉弦、回滑這幾種。特殊的按弦手法也很有特點(diǎn),它是通過(guò)左手大、食、中三指的既分且合,按弦線路、力度的錯(cuò)綜變化,使弦音能在保持原音準(zhǔn)的基礎(chǔ)上滑動(dòng)變化,以突出箏的韻味、風(fēng)味與個(gè)性。這些指法有時(shí)也穿插彈撥,還有雙手配合彈奏,這大大豐富了箏曲的表現(xiàn)力。隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展,彈奏指法也在不斷的改進(jìn)。就從左手按音的產(chǎn)生、發(fā)展到現(xiàn)在,就演變出了多種回音奏法、揉弦奏法和左手按滑揉吟所產(chǎn)生的韻味,獨(dú)具特色,是其他樂(lè)器所不能比擬和代替的。這些不同的韻味的律動(dòng)是一個(gè)按滑揉吟的過(guò)程,直接影響到韻味的形成,因此在彈奏的過(guò)程中,要追求韻味,在聽(tīng)覺(jué)享受中尋找美感。

  古箏音樂(lè)表達(dá)中的細(xì)節(jié)

  在演奏的動(dòng)態(tài)過(guò)程中始終包含著審美的趨向性。箏樂(lè)演奏如何顯得更美?如何達(dá)到更高的藝術(shù)境界?表現(xiàn)中的細(xì)節(jié)處理應(yīng)該說(shuō)是關(guān)鍵。

  1、動(dòng)靜相宜、剛?cè)嵯酀?jì)

  這是一個(gè)事物的兩方面,聲音尤其如此。音樂(lè)的所有構(gòu)想都必須付諸于基本的聲音運(yùn)動(dòng)。聲音是一個(gè)流動(dòng)的、漸失的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,既為運(yùn)動(dòng)就有平行運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng),漸次運(yùn)動(dòng)、遞增遞減運(yùn)動(dòng)等等。我們所要感知的是音樂(lè)的流動(dòng)趨向所帶給我們的心理感應(yīng),并依據(jù)審美判斷來(lái)構(gòu)造自己的音樂(lè)畫(huà)面!捌鋭,并非劍拔弩張,而是有相當(dāng)?shù)目刂;其柔,卻也并不一味女兒風(fēng)韻,而有男兒一般韌力”。我認(rèn)為對(duì)音質(zhì)的把握有兩個(gè)切入點(diǎn),一是腦海中所想象的音質(zhì)特點(diǎn),二是所采用的方法。

  比如《香山射鼓》一曲,描繪的是陜西關(guān)中自古以來(lái)一年一度的傳統(tǒng)“香會(huì)”活動(dòng)。第一段的慢板,渲染出一幅山霧迷漫、古剎朦朧、萬(wàn)籟皆寂,惟聞鐘磬鳴響的幽靜畫(huà)面,虔誠(chéng)、超然。演奏中以“靜”為主,求音色的純凈、氣息的沉穩(wěn)。此段末尾左手用上行的刮奏引出兩個(gè)樂(lè)句的搖指,更顯意境高遠(yuǎn)和空曠。左手稀稀落落的撥音,恰似“水月通禪觀,魚(yú)龍聽(tīng)梵音”。樂(lè)曲的快板段鼓樂(lè)陣陣、詠唱

  合鳴,朝山拜佛的人熙來(lái)攘往,音樂(lè)至此推向高潮,此段應(yīng)以“動(dòng)”為主。動(dòng)與靜不僅構(gòu)筑了音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的基本邏輯過(guò)程,也反映出音響動(dòng)態(tài)的辯證關(guān)系,在一個(gè)音樂(lè)的段落中有動(dòng)也有靜,才會(huì)富于推動(dòng)力。除此之外,所謂“相宜”指的則是分寸的把握,只有恰到好處,才可能使動(dòng)與靜的結(jié)合更加完美、諧和。

  2、強(qiáng)而不燥、弱而不虛

  這是指對(duì)聲音的量級(jí)要求,意味著聲音的大小適度,意味著聲音的厚薄得當(dāng)。我們目前進(jìn)行音樂(lè)訓(xùn)練的輔助機(jī)械設(shè)施主要是節(jié)拍器,沒(méi)有聲音量級(jí)測(cè)試儀。倘若假設(shè)音量的基本閾值為1-10度的話,其中:1為ppp,10為ff從1-10的對(duì)應(yīng)過(guò)程是從ppp-pp-p,f-ff-fff的漸變,那么,箏的最佳音量閾值應(yīng)該在3-9度之間,其運(yùn)動(dòng)幅度足以滿足我們對(duì)作品的表述。我認(rèn)為音樂(lè)是在對(duì)比中展現(xiàn)的,在矛盾沖突中運(yùn)行的,倘若處理成一驚一咋,則不免顯得棱角過(guò)于分明,太虛則顯得單薄,太亮則顯得生硬。人們對(duì)聲音的審美是有共識(shí)的,一般喜歡適度表現(xiàn),重要的是表現(xiàn)者與受眾者之間的心理承受契合。

  比如在演奏《草原英雄小姐妹》時(shí),與暴風(fēng)雪抗?fàn)幍囊欢,雙手的刮奏應(yīng)忙而不亂,掃搖技法進(jìn)入時(shí)應(yīng)是弱進(jìn),而后漸次提升,造成一種聲勢(shì),且以搖為主、掃為輔,突出旋律時(shí)亦切忌一味夸大而不加控制。再如《臨安遺恨》中主題第二次再現(xiàn)時(shí),無(wú)奈悲苦之情需要做弱化處理,但如果音質(zhì)過(guò)于單薄、輕柔則會(huì)顯得軟弱無(wú)力,就會(huì)與原曲強(qiáng)調(diào)的英雄本色背道而馳。對(duì)于這一點(diǎn),該是演奏者作細(xì)心體悟之處。

  3、忘象取意、得意忘形

  在此,“意”可理解成作者的思想感情,即意念;“象”是具體可感知的物象,即具體的物質(zhì)依賴(lài),如樂(lè)譜、弦位等。“意”與“象”不是簡(jiǎn)單的結(jié)合,而是經(jīng)藝術(shù)家的精神加工之后的產(chǎn)物。而“境界”則可以理解成比喻、體驗(yàn)式的有情有景、虛實(shí)結(jié)合的一種精神狀態(tài),一種純粹的洞觀、感悟和體味,而并非邏輯范疇。

  縱覽傳統(tǒng)或現(xiàn)代箏曲曲目,我們不難發(fā)現(xiàn)眾多樂(lè)曲的“立象”之本,主要意義或是“情生于景、情景交融”,或是“景生于情,情景相生”,于是,通過(guò)自然景物來(lái)“立象”,以達(dá)到“盡意”地抒發(fā)個(gè)人之情感,這種手法最為常見(jiàn),如《高山流水》、《建昌月》、《寒鴉戲水》、《平沙落雁》、《黔中賦》等作品均是如此。而以人文境界“立象”的亦不在少數(shù),像《漢宮秋月》、《臨安遺恨》、《長(zhǎng)相思》、《幸福渠水》屬于此類(lèi)。有了“立象盡意”,就要求演奏者通過(guò)抽象的音響運(yùn)動(dòng)形式,發(fā)揮審美聯(lián)想,展示內(nèi)心的感受,演奏者對(duì)作品的詮釋過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)“得意忘形”的過(guò)程。

  音樂(lè)作品中究竟能在多大程度上傳達(dá)出意象,要取決于演奏者對(duì)自己頭腦中的意象把握程度以及傳達(dá)這種意象的實(shí)際能力。但有一種情況則是顯而易見(jiàn)的,演奏者頭腦中的意象是豐富復(fù)雜的,有時(shí)候甚至是模糊的,我認(rèn)為要在藝術(shù)作品中傳達(dá)出這種意象,是與演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)積累、感知力大小等有關(guān)。演奏者在表現(xiàn)音樂(lè)時(shí)不僅存在著手段上的局限,還存在著藝術(shù)語(yǔ)言媒介本身的局限。因此,作為一名演奏者如何做到“立象盡意”,達(dá)到“忘象取意,得意忘形”的境界,應(yīng)是終極所求。有人曾說(shuō)過(guò),演奏有三大境界:有琴有譜;有琴無(wú)譜;無(wú)琴無(wú)譜。

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