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初中作文

時(shí)間:2023-02-24 09:29:54 初中作文 我要投稿

【精華】初中作文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初中作文集合十篇

初中作文 篇1

  人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。

  ——題記

  寬容大度是人的一種美德,它要求清心寡欲!坝腥菽舜,無欲則剛”。小肚雞腸,難以容人者,大多是自私自利之徒。

  春秋時(shí),公子小白與公子糾為奪王位而戰(zhàn),交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子,險(xiǎn)些喪命。后來小白當(dāng)了國君,即齊桓公,齊桓公命鮑叔為相國,鮑叔心胸寬廣、有自知之明,他把管仲推薦給齊桓公為相國,他說:“管仲比我合適。他得民心,治理國家,能保證國家利益;制禮使四方效仿;軍事指揮力強(qiáng),這些我都不如他!饼R桓公也是寬容大度的人,不記射鉤之仇,于是任用管仲為相國。管仲協(xié)助齊桓公進(jìn)行改革,使齊國成為中原經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國。

  寬容大度是黏合劑。能容人就是要團(tuán)結(jié)各種人,才能受人擁戴。心胸狹窄,不能容人,結(jié)果必是孤家寡人。

  有一個(gè)父親,為了讓自己的孩子不亂發(fā)脾氣,告訴孩子:下次生氣,就在木板上釘一個(gè)釘子。一段時(shí)間后,孩子發(fā)現(xiàn)木板上有很多釘子了。漸漸地,他克制自己,不亂發(fā)脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子,當(dāng)他拔掉時(shí),他父親說:“孩子,你發(fā)過脾氣了。或許,你心里會(huì)好受些,但你看,這些釘孔,就像那些被你傷過的`心,再也無法愈合!焙⒆涌蘖,從此,他不再亂發(fā)脾氣。他的父親,用寬容的心告訴了他做人的道理。

  寬容,方能不計(jì)個(gè)人得失;寬容,方能溫暖他人心靈;寬容,方能海納百川。

  大地寬廣,人心更闊。

初中作文 篇2

  雨刷刷地下著,一把小花傘似乎已經(jīng)擋不住這洶洶來襲的暴雨。我躲在公交站牌的下面,焦灼地等待那輛載我回去的車。

  過了許久,站臺(tái)下的人們幾乎都被淋濕了,在人們不斷地抱怨聲中,車來了。它似乎是滿載著光輝而來,車前燈亮堂堂地照著,使被凍得哆嗦個(gè)不停的我們?cè)谝幌轮g似乎看到了家里的浴缸放滿了熱水,被窩毛茸茸地松散著著。就在車靠近站點(diǎn)停下的那一刻,人們一窩蜂的涌了上去,我也身不由己地奮戰(zhàn)著,可惜總歸因?yàn)樯燥@矜持而落后,司機(jī)最后只好歉意地打招呼:“姑娘,實(shí)在對(duì)不住,真擠不下了。再擠,我就該被你們擠下去啦!蔽覠o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,車門緊貼著人的肉體被關(guān)上,司機(jī)吊足了油門往前開,泥漿濺得老高老高。

  慢慢等吧,下一輛班車會(huì)來的.!雨越下越大,站牌下已經(jīng)無處容身,我又躲進(jìn)了一家水果店,老板熱情地招呼我:“小姑娘,來避雨啊,別著急,快停了?纯唇裉靹偟降母=ɡ笾Π------小女孩嘛,多保養(yǎng)保養(yǎng)自己咯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,環(huán)顧小店,呵,真是異彩紛呈,香味引人啊,芒果,金黃金黃的;蘋果,油亮油亮的;火龍果,吐著焰苗-------真讓人眼花繚亂啊!八鼈兲r艷了,我舍不得吃!蔽艺f。

  老板樂呵呵地拿出一筐冬棗,讓我嘗嘗,它們被擺在一個(gè)不起眼的角落里,表面暗淡無光,甚至長得有點(diǎn)畸形,只能稱歪瓜裂棗了?粗习迳埔獾难凵,我隨手拿了一顆長相較差的棗,一口咬下去,卻汁水豐富,又脆又甜。真沒想到,這么難看的棗,吃起來卻這么甜。老板又笑了:“比起那些光艷亮麗的芒果啊橙子啊,它普通甚至難看,它不如其他水果金貴,卻比他們好吃,”老板深深嘆了一口氣,“以前我自己種果,賣果,可一直生意不好,客人們就愛那些長得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),吃起來味道不咋樣的東西,那為什么不買個(gè)模型在家呢?那些在溫室里,浸著農(nóng)藥長大的漂亮水果,那么著急地長啊長,本該夏天成熟的在春天熟了。依我說啊,還是當(dāng)季的果子好,瞧這冬棗。人吶,也和水果一樣,沒必要著急著成熟,著急著成名,總不比腳踏實(shí)地的好!薄笆前∈前,老板,我就要這棗。”“好嘞!崩习迥樕鲜冀K洋溢著滿足。

  拎著一袋難看的棗,推開門,才發(fā)現(xiàn)外面早已陽光明媚。老板親切的聲音又響起,“我就說嘛,慢慢等,很快就停了,何必急于一時(shí)呢?”

  雨刷刷地下著,一把小花傘似乎已經(jīng)擋不住這洶洶來襲的暴雨。我躲在公交站牌的下面,焦灼地等待那輛載我回去的車。

初中作文 篇3

  中國被稱為禮儀之邦,這是自古以來就有的稱號(hào)。可是,現(xiàn)在我生活在這個(gè)社會(huì)上,卻總是覺得這個(gè)“禮儀之邦”的稱號(hào)不對(duì)。我想,主要是因?yàn)檫@三點(diǎn)出了問題:說話的態(tài)度、語句:坐站走的姿勢;尊老愛幼。人每天都要說話,有些人出口成臟,有些人彬彬有禮。要是你一出口就拋給對(duì)方一句令人惡心的、令人作嘔的臟話,別人聽了,難道會(huì)好受嗎?當(dāng)然不會(huì)。不僅不會(huì)好受而且會(huì)招致別人的反感,甚至別人還會(huì)疏遠(yuǎn)你,你將成為一個(gè)孤獨(dú)的人。對(duì)長輩更不要說臟話,那時(shí)起碼的做人要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德的要求。所以,說話必須要有說話的禮儀,不管對(duì)誰都一樣。

  有些人和長輩談話,翹個(gè)二郎腿,一副傲慢自大的樣子;有些人一樣是和長輩談話,卻是手放膝蓋,平靜地聽長輩的話。其實(shí),蹺二郎腿這個(gè)動(dòng)作,對(duì)人是十分不尊敬的,我覺得,最好不要蹺二郎腿,如果已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,實(shí)在改不掉的話,那就除了一個(gè)人以外,其他時(shí)候都不要蹺二郎腿。俗話說“站如松”,就是說要挺直腰桿,肩膀后擴(kuò),手貼褲縫這樣站著,相反,要是你弓一腰著,背一塌著,一副懶懶散散的.樣子,走到大街上,豈不人人笑話?指著你偷偷罵你,丟盡了自己顏面。走呢,要在站的的基礎(chǔ)上,再加個(gè)走路迅速就可以啦。

  一提到尊老愛幼,許多人都很懂得這個(gè)道理。但是有一些人卻沒有實(shí)際行動(dòng),就算行動(dòng)了,也做不到真正的尊老愛幼。其實(shí),“尊老愛幼”很簡單。“尊老”就是尊敬長輩,有人覺得長輩總是嘮嘮叨叨,煩死了。這時(shí)候,你可以這樣想:長輩為什么要嘮叨我們?一定是我們有做的不好的地方。更何況他們都是為了我們好呢?長輩養(yǎng)了我們這么多年,我們就不應(yīng)該尊敬他們嗎?“愛幼”也有個(gè)技巧,你也可以想:我們小的時(shí)候不也是被別人愛護(hù)著嗎?要是沒有人的愛護(hù),哪會(huì)有我們的現(xiàn)在?更何況兒童是祖國的花朵,我們本來應(yīng)該愛護(hù)他們。這樣一來,尊老愛幼就十分容易了。美德就因先從我做起。

初中作文 篇4

  終于放寒假了,我可以去小姑家玩電腦,我興奮極了,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期都沒玩電腦,差點(diǎn)連電腦的樣子都快忘了,怎么不興奮、高興、快樂呢?

  出發(fā)去小姑家了,一路上,鳥語花香,百花爭艷,春風(fēng)吹拂,到處是春天的景色,使我的`心情,情不自禁的歡快起來,讓我充滿自信。時(shí)間飛逝,不過兩小時(shí)的功夫就到了小姑家,我躍躍欲試地沖進(jìn)電腦面前,正想開起電腦時(shí),我突然想:買點(diǎn)薯片,邊吃邊玩,會(huì)不會(huì)很爽呢?于是我跟光似的跑出了家門去買零食,我走著走著似乎迷了路,心里十分慌張、害怕。這時(shí),我看見有家零食店,走進(jìn)去我買了包薯片,就走了出來。這時(shí),我不知去向了,東走西走,很想哭起來,叫媽媽。就在這時(shí),有位陌生人叔叔過來問我:“小朋友,你怎么了,迷路了嗎?”我心里十分害怕,一聲不吭。這位叔叔又問:“你媽媽叫什么名字?告訴我,我?guī)湍阏覌寢。”我說:“媽媽她姓盧!笔迨逵终f:“村中有一個(gè)姓盧的,我?guī)闳タ纯!边@時(shí)我別無選擇,只能跟著陌生叔叔了。一路上,我一下子認(rèn)為他是個(gè)壞人,一下又認(rèn)為他是個(gè)好人,半信半疑的走了一會(huì)兒,終于到小姑家了,我高興極了,不再害怕,我對(duì)叔叔說:“謝謝您,送我回來!”我一進(jìn)去本來想告訴媽媽是這位叔叔帶我回來的,可叔叔趁我不注意的時(shí)候就走了。

  我把這件事完完全全地告訴了媽媽,讓她知道我有多聰明,可不料,媽媽卻恨恨地教訓(xùn)了一頓說:“你怎么這么不小心呢!萬一被拐賣了那可怎么辦……”不知道媽媽是怎么想的,但讓我懂得了,有許多人,雖然跟你沒關(guān)系,但也有一顆善良的心!

初中作文 篇5

  我正在自己的房間里安靜地寫著我的暑假作業(yè),一想到作業(yè)馬上就能寫完,我心情愉悅,插上耳機(jī),搖頭晃腦,哼起了小調(diào)。“砰!”一聲巨響,打破了星期天上午的寧靜。

  只見媽媽狠狠地撞開門,怒發(fā)沖冠,一進(jìn)房間就沖著我大喊:“你這孩子,大早上的看什么手機(jī),你看你這樣子,到了初二該怎么辦!趕緊做完那兩張英語卷子背單詞去!”說著她一把奪過我的手機(jī)。我的心情瞬間從天堂掉到了地獄,瞪大了眼珠。委屈,難過和生氣的情感夾雜在一起,我不由得沖媽媽叫道:“媽,我這本作業(yè)本馬上就寫完了,你能不能等我寫完學(xué)校里的作業(yè)在寫課外的?你這樣開門都要把我心臟病給嚇出來了!能不能態(tài)度好點(diǎn)呀!”

  不料媽媽卻更加生氣了,兩手叉腰,大聲喊道:“你還頂嘴?這兩張卷子你昨天就應(yīng)該寫好的,你看隔壁的明明,每天所有的作業(yè)都能及時(shí)完成,人家還不能看手機(jī),我每天讓你看已經(jīng)很好了,你這么大了,怎么還不懂事!要是你這種態(tài)度,我看你連高中都考不上!”

  當(dāng)時(shí)我委屈極了,心想自己明明是想把暑假作業(yè)先寫完的,再把卷子寫完,心情好就戴上耳機(jī)聽了會(huì)音樂。沒想到媽媽竟然會(huì)這么生氣,也不知道她為什么會(huì)這么心急。畢竟她是我媽媽,我也不敢再說下去了,只好乖乖地去寫卷子了。

  媽媽見我在寫卷子,頭上的火也就基本上滅了,留下一句:“還有,今天你還要把課文和單詞背出來給我聽!”就離開了房間。

  我趴在書桌上,心里無限委屈:為什么媽媽就不肯聽我說說自己的心里話呢?她到底為什么這么生氣,焦急,就因?yàn)槲乙醵藛幔靠墒俏乙惨呀?jīng)很努力了啊,稍微放松一下就不行嗎,還要把我和別人家的孩子比較,真是受不了了!我的眼眶突然就紅了。想起小時(shí)候媽媽溫柔,慈愛的'笑容和那領(lǐng)著我長大的布滿皺紋和青筋的雙手,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣掉在了桌上,我就任憑眼淚肆無忌憚地涌出?赏盏男腋:兔篮靡呀(jīng)灰飛煙滅了,媽媽也不是那樣溫和了。

  在這思考的過程中,我似乎懂得了媽媽的嚴(yán)厲,我也不是小孩子了,媽媽才會(huì)嚴(yán)格地要求我,是關(guān)心我,那是媽媽給我的母愛!她也是為了我好!這樣想著的我,擦干眼淚,寫完了作業(yè)。

  轉(zhuǎn)眼就到了晚上,吃完晚飯后,媽媽突然讓我和她說說話,我十分疑惑。她拉著我的手:“今天早上的事是我錯(cuò)了,可能是年紀(jì)大了,我容易生氣。你壓力太大了吧,我也不一定要你考特別好的高中,你只要做你自己,原諒我望女成鳳好嗎?媽媽向你道歉。”

  看著媽媽那蒼老的臉,我的淚水奪眶而出。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那樣認(rèn)為你!你一直都給我無微不至的關(guān)心,可我總是認(rèn)為這是應(yīng)該的。你年紀(jì)大了,我不但不體諒你,還要頂嘴!皨寢專緛砭褪俏业腻e(cuò),你為什么要道歉呢?”媽媽笑著,溫柔又慈祥:“孩子,媽媽一直都愛著你!”

  原來,只要退一步,海闊天空,化解了父母和孩子彼此的矛盾和隔閡,就能用愛架起一座心橋,連通彼此之間的心靈,讓心與心更加貼近!

初中作文 篇6

  如水一般澄澈,如水一般空明。如牛奶一般傾瀉在野外的小路上。路邊的樹靜靜地立著,斑駁的樹影被月光描在地上。像薄霧一樣朦朧,像輕夢(mèng)一樣迷離。他佇立在路與樹之間,靜靜地。月光涂在他的臉上,仿佛棱角分明的石膏像。月光潑在他的心上,他的心像春水一樣蕩漾。一圈接一圈的漣漪蕩到無窮遠(yuǎn)。

  她還沒有來。等待其實(shí)也是一種甜蜜。他想象著她的'腳步款款而來,足音輕輕的,只有他和風(fēng)能夠聽見。她會(huì)穿最喜愛的白裙子,微風(fēng)里裙裾飄飄,宛如踏月光而來的仙子。她微笑,笑容如同初開的百合。她說話,聲音如同山澗的清泉。

  他這樣想著。時(shí)間流逝,仿佛一片樹葉飄落地面,悄無聲息。他還靜靜地立著,如同一尊石膏像。直到一聲足音驚醒了他。

  她來了,就站在他面前。他竟然沒有發(fā)覺她是怎樣來的。他一笑,如夢(mèng)初醒的笑。

  她沒有笑。秀麗的臉龐平靜得如一池秋水。而且有秋的嚴(yán)峻和肅殺,使他凜然。月光在她的臉上凝成了霜,透著一股寒意。他想說話,打破這冷入骨髓的寂靜,卻不知如何開口。

  月光如霜。

  他們默默對(duì)視。月光灑在她的臉上,白而且冷。白得讓人絕望,冷得讓人戰(zhàn)栗。他知道情形不妙,剛才還泛起漣漪的心開始結(jié)冰,冰得像玻璃一樣透明,也像玻璃一樣易碎。他有點(diǎn)局促不安,他恨這月光太白太冷。

  終于還是她先開口。聲音冰冰的,好像裹著一層霜。“我們分手吧!彼等,脫口問道:“為什么?”她冷冷地答道:“我媽說我們不般配。”他明白了:他窮,不配擁有這樣美好的愛情。

  白裙子一動(dòng),她轉(zhuǎn)身離去。

  他還站在那里。他看到落在白裙子上的月光突然化作了一把刀,一刀砍在了他的心臟。這是一把水手的腰刀,銀白色的,鋒利無比。一刀下去,連刀痕都沒有。

  他捂住胸口,搖搖欲墜。就在他倒下的瞬間,他看到銀白色的寒光一閃,像一把刀。當(dāng)?shù)囊宦,破碎的心落了一地,像是碎玻璃,每一個(gè)碎片都反射著冷冷的月光。

初中作文 篇7

  怎樣才能保護(hù)好一顆生雞蛋呢?只有親身體驗(yàn)一下才能知道。我死皮賴臉的向媽媽要了一顆生雞蛋,想來做一個(gè)護(hù)生雞蛋的活動(dòng),并答應(yīng)媽媽二十四小時(shí)以后還給媽媽。

  我手捧著雞蛋小心翼翼的把它放在我寫字臺(tái)的抽屜里,我去補(bǔ)習(xí)班,就把它放在書包的口袋里。走路時(shí)躡手躡腳的,拿書時(shí)輕拿輕放,放學(xué)時(shí),我同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)找我斗毆,我氣憤說‘:’我不想打架‘。他沒聽,就真朝我的書包踢了一腳,我惱羞成怒沖著他大喊:“老虎不發(fā)威你拿我當(dāng)病貓呢?”邊說邊舉起拳頭就要揍他,他見勢不妙,連忙給我賠禮道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,我逗你玩呢,千萬別打我!边@時(shí),我急忙用手去摸書包口袋里的雞蛋,還算不錯(cuò),完好無損的躺在這,好歹是有驚無險(xiǎn)!雞蛋沒被損壞,我也原諒了他。剛踏進(jìn)家門,趕緊把雞蛋從危險(xiǎn)的書包口袋里拿出來輕輕的放在我的`床上,又怕把它壓壞了,把它放在寫字臺(tái)上,又怕他滾下來摔個(gè)粉身碎骨。這也不能擱,那也不能放,晚上還怎么睡覺呢?到底怎么保護(hù)好這顆生雞蛋呢?最后我想了一個(gè)兩全其美的好辦法。我把雞蛋放在一個(gè)小碗里,用一個(gè)小竹棍寫好標(biāo)簽’此處有生雞蛋大家小心‘放在碗前,這下可以放心的睡覺了。

  我躺在床上不住的為這顆生雞蛋祈禱,愿上帝保護(hù)他平安吧!哎!為了保護(hù)好這顆生雞蛋,可讓我費(fèi)盡了心血,我把雞蛋還給媽媽的時(shí)候,媽媽微笑的問我:“體會(huì)到了什么?” 在這一刻,我感到媽媽為了我,不知道比我護(hù)生雞蛋花費(fèi)了多少愛呢?冷天,第一個(gè)讓我穿棉襖的是媽媽。夏天,讓我睡在扇子底下的是媽媽,在我生病時(shí),第一個(gè)著急流淚的是媽媽,在我生日的時(shí)候,第一個(gè)為我點(diǎn)燃蠟燭的還是媽媽。想到這,我的淚水禁不住奪眶而出,不由自主的說:“媽媽,我愛你,你為我付出了全部!痹谶@里我衷心的對(duì)同學(xué)們說:“讓我們也關(guān)心一下我們的媽媽吧!讓他們也感受一下兒女對(duì)他們的愛吧!”

初中作文 篇8

  一片金光閃閃的銀杏樹林,彌漫著薄薄的霧靄,讓你覺得既浪漫又愜意。步行其中,讓你深深地感覺到自然所存在的奧妙。

  從橋上看這片銀杏林,你會(huì)被它的外表所震撼,黃青色一片,有些細(xì)小的銀杏樹搖動(dòng)著它的樹冠,天空一片昏暗,讓你覺得這片銀杏林仿佛沒有盡頭。

  當(dāng)你走近它的時(shí)候,又會(huì)覺得萬分的神秘。微風(fēng)拂過,銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,讓你感到這個(gè)世界出奇的靜,那傳在林中的口琴聲也感到渺遠(yuǎn)。只有那偶然的.鳥鳴聲與你相依為伴。

  當(dāng)你走進(jìn)銀杏樹時(shí),你會(huì)感到這片林子的古老和不朽,它的樹干比別的樹干軟了許多,你抱著它就像抱著自己的母親一樣,裸露的樹根像一只枯燥的大手一樣托住你,耳畔偶然傳來清晰的鳥鳴。樹下遍布著各種各樣的樹葉和青苔。葉落歸根,是啊,樹葉把它的一生都獻(xiàn)給了大樹,母親亦是如此。

  我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的邊緣現(xiàn)出褐色的條條紋,黃色的葉片內(nèi)出現(xiàn)了黑色的斑點(diǎn),略硬的葉柄,滿身沾滿泥土的氣息。望著這條被自然織起的五彩地毯,我心中充滿了快樂。緩緩的流水聲、柳枝的沙沙聲、晨練人發(fā)出的響聲、林中的口琴聲、魚兒拍擊水面的游動(dòng)聲,與不時(shí)傳來的孩子的嬉戲聲交織在耳邊………

  此時(shí)霧已退去,給人一種溫暖而又舒緩的感覺…

初中作文 篇9

  六年過去了,我們就要進(jìn)入新的學(xué)校,接觸新的朋友……但我們?cè)跄苌岬媚感、老師、還有同學(xué)!在這六年里,我成長了許多。

  從第一次跨入校門,一雙好奇的大眼睛總是看看這邊,瞧瞧那邊,對(duì)六年級(jí)的大哥哥大姐姐流露出羨慕目光的我,也已經(jīng)成為一年級(jí)小朋友眼中的大姐姐;本來羨慕他們這么快就可以離開學(xué)校的我,終于感受到了他們當(dāng)時(shí)的心情——除了舍不得,就只剩下難過了。

  六年,仿佛彈指一瞬間。現(xiàn)在回憶起小時(shí)候做的事情,忍不住會(huì)想笑。在這六年里,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,母校都仔仔細(xì)細(xì)地看在眼里,她見證了我的成長!六年過去了,我突然發(fā)現(xiàn),我和母校竟已成了一對(duì)好朋友,每當(dāng)想起要離開母校,心里就會(huì)變得很傷感,心中涌起萬分的舍不得,卻一言難盡……

  六年,恍如一場夢(mèng)一樣快。回憶起老師們的辛勤,我們總會(huì)感到愧疚。老師們忙這忙那,一刻也停不下來,手頭有忙不完的事。老師啊,您教了我們六年的`書,我們也通過您,懂得了許許多多的道理,讓我們自由地在知識(shí)的海洋里遨游。畢竟已經(jīng)六年了,我們和老師之間也有了大部分的了解。謝謝您,老師,教給了我們這么多。除了感恩,我們也舍不得您啊,您批評(píng)我們的時(shí)候,您笑的時(shí)候,我們都深深地記在腦海里,記在心里……

  六年,好像就在眼前一閃;貞浧鸷团笥褌円黄鹜、一起說悄悄話的時(shí)候,嘴角會(huì)揚(yáng)起一絲微笑,因?yàn)槟鞘俏覀冇亚榈囊娮C!在這六年里,我們一直團(tuán)結(jié)合作,使我們的友誼越來越深,F(xiàn)在的我們,像一個(gè)大家庭里面的兄弟姐妹們,覺得自己與對(duì)方難舍難分。想起以前的情景,又想起現(xiàn)在馬上就要分別,心中便感覺打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,各種滋味同時(shí)涌上心頭,真不是滋味兒……

  我們的舍不得不止這些,還有好多好多,這些舍不得,我都會(huì)留在腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

初中作文 篇10

  本人讀書八載有余,未曾在報(bào)刊上留過名,亦未在黑板報(bào)上露過臉。但我卻善于“鉆研”,尤其在“座位”研究方面,頗有見地。

  予觀夫本班座位,大可分為三種類型:

  一二三排為“倒霉型”。在此三排中,大多數(shù)同學(xué)由這兩類組成:由于用眼過度變成近視眼者,還有由于某種大家知道的原因造成“海拔”不高者。這些同僚可謂我們班的“敢死隊(duì)”,每一次老師檢查作業(yè)都是從這三排下手,而且,這三排的同學(xué)上課時(shí)注意力必須高度集中,一時(shí)溜號(hào),被老師一眼瞥到可不是小事,不是罰站就是一陣“狂風(fēng)暴雨”。更讓他們不能忍受的是那無情的粉筆灰,他們天天飽受著“零星小雪”的洗禮卻無可奈何,只好高呼“我不入地獄,誰入地獄!

  四五六排是“學(xué)習(xí)型”。在這三排中,幾乎匯集了班級(jí)的全部精英:數(shù)理化尖子,作文高手,班級(jí)干部和各科科代表……每一次考試,這三排的同窗都要包攬狀元、榜眼和探花。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校組織的各種體育比賽中,他們則英雄無用武之地,只有當(dāng)觀眾的份了。

  七八九排屬“快樂型”。這幾排中有100米、800米以及各類體育項(xiàng)目的比賽冠軍,他們幾乎每時(shí)每刻都充滿了快樂。他們?cè)谡n下常常談?wù)撨@周音樂榜中榜的榜主是誰,世界杯的冠軍是哪支球隊(duì),劉德華的生日是哪一天,“降龍十八掌”的最后一掌是怎么打出來的.諸如此類的問題。當(dāng)然,這三排也是老師頭疼的地方,他們中的一些人是班級(jí)的“不安定因素”,每周都要或多或少地給班級(jí)扣分,可他們并不在乎,他們說:“我們一定會(huì)給班級(jí)帶來榮譽(yù),會(huì)給班級(jí)加分也很難說呢!”

  朋友,讀到這,你是否產(chǎn)生了同感,你的心靈是否和我的心靈產(chǎn)生了共振?你的座位是屬于哪種類型的?我嘛,不瞞您說,我是“快樂型”的,但我也曾“倒霉”過,而且我也很喜歡學(xué)習(xí)。我到底屬于哪種?還是您做決定吧!

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