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學(xué)校消防日演練總結(jié)

時(shí)間:2024-09-20 09:34:08 學(xué)人智庫 我要投稿
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學(xué)校消防日演練總結(jié)

  2017學(xué)校消防日演練總結(jié)1

  小學(xué)安全演練為了建立有效的防范和處理火災(zāi)、天災(zāi)、事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力。今年的“119”消防日,我校成功進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

學(xué)校消防日演練總結(jié)

  演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的.消防疏散演練方案。學(xué)校提前把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  消防安全撤離演習(xí)活動(dòng)隨著一陣警報(bào)聲開始了,班主任和疏散指揮員各就各位。在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。隨后,大家一起觀看老師用滅火器滅火的基本操作方法,又為全校師生講解消防常識(shí)。

  這次安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),對(duì)提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  2017學(xué)校消防日演練總結(jié)2

  為切實(shí)做好第23個(gè)“119”消防日宣傳周宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)

  為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和防范意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了本次活動(dòng)計(jì)劃。并明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  二、提高認(rèn)識(shí),布置活動(dòng)

  1、活動(dòng)宣傳

  (1)11月4日上午,利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由牛艷玲校長講話以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  (2)各班班主任11月4日下午,周一班會(huì)課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,制作消防安全手抄報(bào)。

  (3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標(biāo)語,普及消防安全知識(shí)。

  (4)11月6日組織學(xué)生消防知識(shí)測試。通過測試答題活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的消防常識(shí)與挑生自救能力。

  (5)11月7日各班做了消防安全知識(shí)的黑板報(bào)。

  2、消防自查

  (1)通過宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對(duì)校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。

  (2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的`落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

  3、消防演習(xí)

  在11月8日上午課間操時(shí)間,按照計(jì)劃要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

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