小學教師師德考核總結

感覺好幾年了，都沒有本學期過得充實有激情，一學期轉瞬即逝，回想本學期工作中的點點滴滴，從以下三個方面來談一下。

一、思想方面：

我積極參加各種學習培訓，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。勤于學習新的教育理論。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學語文課程標準》和《小學語文課程標準案例式解讀解讀》，用先進理念武裝自己，讓自己的思想逐漸強大起來，從《你在為誰工作》從“為什么要努力工作”，“你珍惜目前的工作機會了嗎”，“敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度”，“決不拖延，立即行動”，“從優(yōu)秀到卓越”，用我們自己的話說就是“提高認識轉變態(tài)度——馬上行動起來趕快努力工作”。所以在平時的工作中，我主動、積極地按質(zhì)按量地完成學校布置的各項工作。

二、工作方面：

1、開學初我們四年級組就開始了長達一個多月的抽測強化訓練任務。

2、我和熊老師排練了一個多月的課本劇《地震中的父與子》。

3、積極配合縣教研室在我校舉行的縣級優(yōu)質(zhì)課評選工作，配合出課老師熟悉學生、加強紀律，為時兩周。

4、本學期，我們在梁校長的帶領下，吸取以往新課改的不足，將預習環(huán)節(jié)納入課堂，提高課堂教學質(zhì)量。新課改老師講得少了，但是需要的“水”更多了，就一個及時的引導、恰當?shù)狞c撥就需要我們教師不僅要將教材熟知于心，而且還要充分了解學生，了解學生的認知特點和學習規(guī)律。“備中研，研中討，討后教，教后思，思后改，改后進”一直是我們語文教研組的課題。由于我班學生長期形成的拖拉、懶惰、不愛寫作業(yè)的特點，我和張蕾老師想盡各種辦法調(diào)動學生的積極性和興趣，我是辦法沒少用，卻缺少了持之以恒、缺少了及時總結、缺少了反思自己，所以總是感覺往前走一步都很艱難。

5、教導工作方面：在班主任老師們的積極配合下，除了持之以恒的抓好衛(wèi)生工作外，本學期充分發(fā)揮文明禮儀的影響，培訓了一批文明禮儀監(jiān)督員，設置了文明禮儀監(jiān)督崗，每天上下學都安排了文明禮儀監(jiān)督員值崗。

聽取了校長的建議，為節(jié)約班級常規(guī)工作稽查小組成員的時間，分組、分年級檢查班級常規(guī)工作，每周一總結，頒發(fā)流動紅旗，最后形成稽查員代表班級流動的形式，每周一上午間操定時召開稽查員會，培訓他們怎樣檢查，總結上周檢查情況，同時再指出本周在檢查時應注意的地方。

本學期有一篇論文獲國家級二等獎，寫了1篇報道。

三、今后努力方向：

1、多想辦法，充分發(fā)揮小組的作用，讓小組長在班級中真正具有影響力。

2、多學習，多讀書，多接近前沿。

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