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幼兒園冬至活動反思

時間:2024-10-01 13:50:29 學(xué)人智庫 我要投稿
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幼兒園冬至活動反思

幼兒園冬至活動反思

幼兒園冬至活動反思

親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應(yīng),從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進對活動的興趣,強化與父母的感情聯(lián)系,增進父母與孩子之間的親情;第三,父母適時采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調(diào)整活動內(nèi)容,運用自己的知識經(jīng)驗去指導(dǎo)孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。

后天的22日就是冬至節(jié)。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日,這一天的白晝時間最短,此后日漸長,它告訴人們:冬至到,春將臨。節(jié)前家長督促孩子理發(fā),婦女用糯米、梗米粉做湯圓粉果。但隨著社會的進步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了,孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來越少。為使我園孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程,感受節(jié)日的氣氛,在冬至節(jié)到來之際,我園將開展 “湯圓粉果齊齊做,團團圓圓過冬至”的應(yīng)節(jié)活動。

安排:12月22日(周三)早8:30,大班、中班家長到三樓多功能廳集中,小班和托班定于小班教室。

送走了冬至,新的一年就快到來,我們將要迎來元旦“珍欣幼兒園迎新年第一屆親子運動會”,地點:樟塘村戲臺前大操場。

祝福每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓!

專心協(xié)力吃果果

方針:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

參賽人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

游戲規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實

活動一

我是小姚明

家長和幼兒面臨面站在章程位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

活動二

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝

活動三

接力跑

親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,抵達已站立在中線處的家長那處,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速率最快的一組為告捷者

活動四

專心協(xié)力吃果果

方針:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

參賽人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

活動目的:

培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

材料準(zhǔn)備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

高爾夫球: 將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

游戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的:

提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。

材料準(zhǔn)備:

紙杯和吸管

游戲玩法 :

父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

游戲規(guī)則:

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

活動3、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動目的:

培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

材料準(zhǔn)備:

“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

游戲玩法:

幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

活動5、全家總動員(雙親和孩子)

活動目的:

培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

游戲玩法:

爸爸雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

一年一度的“迎冬運,慶元旦”活動又將拉開序幕。各班都在緊張的準(zhǔn)備著,我也不例外,忙得不可開交。為了有更好更創(chuàng)新的舞蹈,我想了很久@一:即讓幼兒感興趣又能積極參與。@二:針對小班而言還要在比賽前不哭鬧。為此我想到了《親子操》這樣即能讓幼兒不哭鬧還能讓爸爸或媽媽和寶寶一同表演!這是很難得的機會哦!雖說爸爸媽媽在忙著掙錢,為寶寶創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,把寶寶丟給爺爺奶奶帶著,可是卻約略了寶寶之間的情感。所以家長為寶寶犧牲一點點的寶貴時間是很值得的。

在緊張,配合的氣氛下終于把節(jié)目拉完了。在這里我要對家長說聲:“您們辛苦了,謝謝您們的配合”沒有您們的積極參與與配合就不會有今天的成績,真的謝謝了?梢钥闯瞿鷤兪菒蹖殞毜模荏w現(xiàn)出您們的教育…………

總之:希望我們老師的努力不負有心人。繼續(xù)加油吧!

[幼兒園冬至活動反思]

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