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司馬光的故事

時(shí)間:2022-09-16 11:36:02 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

司馬光的故事大全

  司馬光是我國(guó)著名的史學(xué)家,那么他的故事有哪些值得知道的呢?下面是小編帶來(lái)的司馬光的故事大全,希望對(duì)你有幫助。

司馬光的故事大全

  司馬光的故事1

  司馬光剝胡桃

  在司馬光小時(shí)候,大概只有六七歲左右的樣子,有一日,他想要吃青胡桃,但很可惜他怎么也剝不下青胡桃的皮,司馬光很是著急。他的姐姐見(jiàn)司馬光不能將皮給剝下來(lái),便想要幫忙。但是他的姐姐也不會(huì)剝,無(wú)奈之下,司馬光只能拿著青胡桃不知所措。

  過(guò)了一會(huì)兒,司馬光家里的女傭看到司馬光拿著一個(gè)青胡桃,就明白司馬光是想吃胡桃,但又剝不了皮。于是,女傭便將司馬光手中的青胡桃拿了過(guò)來(lái),打了一盆熱水,把青胡桃放進(jìn)了熱水之中。青胡桃經(jīng)過(guò)熱水的浸泡,就非常容易剝下皮來(lái)。

  司馬光的姐姐路過(guò)時(shí),看到司馬光已經(jīng)拿著胡桃在那吃了。姐姐很是好奇,于是就問(wèn)青胡桃的皮是誰(shuí)剝的。司馬光看了看自己手中的青胡桃說(shuō):“青胡桃的皮是我自己剝下來(lái)的,只要將青胡桃放進(jìn)熱水里浸泡一下就可以了!苯憬懵(tīng)后十分的高興,認(rèn)為司馬光是一個(gè)聰明的小孩子。但司馬光的父親聽(tīng)到兩人的對(duì)話后,非常的生氣,訓(xùn)斥他:“你怎么敢說(shuō)謊!痹瓉(lái),女傭幫助司馬光剝青胡桃皮的事情,被在門(mén)口的父親看得一清二楚。

  經(jīng)過(guò)這件事后,司馬光再也不敢撒謊了。等到司馬光成人后,他還將這件事記錄下來(lái),時(shí)刻提醒自己做人要誠(chéng)信。

  司馬光誠(chéng)信賣(mài)馬

  司馬光要賣(mài)一匹馬,這匹馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順,只可惜夏季有肺病。司馬光對(duì)管家說(shuō):“這匹馬夏季有肺病,這一定要告訴給買(mǎi)主聽(tīng)!惫芗倚α诵φf(shuō):“哪有人像你這樣的呀?我們賣(mài)馬怎能把人家看不出的毛病說(shuō)出來(lái)!”司馬光可不認(rèn)同管家這種看法,對(duì)他說(shuō):“一匹馬多少錢(qián)事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠(chéng)信,要是我們失去了誠(chéng)信,損失將更大!惫芗衣(tīng)后慚愧極了。

  司馬光的故事2

  王安石罷相以后,宋神宗還把王安石定下的新法維持了將近十年。公元1085年,宋神宗病死,年才十歲的太子趙煦(音xù)即位,就是宋哲宗。哲宗年幼,由他祖母高太后臨朝。高太后是一向反對(duì)新法的。她一臨朝,就把反對(duì)新法最激烈的司馬光召到東京擔(dān)任宰相。

  司馬光是當(dāng)時(shí)最有名望的大臣,陜州夏縣(今山西夏縣)人。他的名聲,從他幼小的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始傳開(kāi)了。他七歲那年,就開(kāi)始專(zhuān)心讀書(shū)。不論是大伏暑天,或者數(shù)九寒冬,他總捧著書(shū)不放,有時(shí)候連吃飯喝水都忘了。他不但讀書(shū)用功,而且很機(jī)靈。有一次,他跟小伙伴們?cè)诤笤鹤永锿嫠。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩爬到缸沿上,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子們一見(jiàn)出了事,嚇得一面哭喊,一面往外跑,找大人來(lái)救。司馬光不慌不忙,順手從地上拾起一塊大石塊,使盡力氣朝水缸砸去。“砰”的一聲,水缸破了,缸里的水流了出來(lái),被淹在水里的小孩也得救了。

  這件偶然的事情,使幼小的司馬光出了名。東京和洛陽(yáng)有人把這件事畫(huà)成圖畫(huà),廣泛流傳。

  宋神宗在位的時(shí)候,司馬光擔(dān)任翰林學(xué)士。司馬光和王安石本來(lái)是要好的朋友,后來(lái)王安石主張改革,司馬光思想保守,兩個(gè)人就談不到一塊兒去了。

  王安石做了宰相以后,提出的一件件改革措施,司馬光沒(méi)有一件不反對(duì)。有一次,司馬光向宋神宗提出要求取消青苗法,同時(shí),以老朋友的資格,寫(xiě)了一封信,責(zé)備王安石侵犯其他官員的職權(quán),惹是生非,搜刮財(cái)富,還拒不接受別人的意見(jiàn)。

  王安石寫(xiě)了一封回信,對(duì)司馬光的四條責(zé)難針?shù)h相對(duì)地作了反駁。信里說(shuō):我受皇上的命令,改革法制,怎能說(shuō)我侵犯別人職權(quán);為國(guó)家辦事,怎能說(shuō)我惹是生非;為天下理財(cái),怎能說(shuō)是搜刮財(cái)富;駁斥錯(cuò)誤的言論,怎能說(shuō)拒絕意見(jiàn)。

  司馬光接到回信,氣得要命。但是眼看王安石有皇帝撐腰,也無(wú)可奈何。最后,他辭去朝廷職務(wù),離開(kāi)京城,到了洛陽(yáng),表示不愿過(guò)問(wèn)政事,關(guān)起門(mén)來(lái)寫(xiě)書(shū)了。

  原來(lái),司馬光對(duì)歷史很有研究,他認(rèn)為治理國(guó)家的人,一定要通曉從古以來(lái)的歷史,從歷史中吸取興盛、衰亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他又覺(jué)得,從上古到五代,歷史書(shū)實(shí)在太多,做皇帝的人沒(méi)有那么多時(shí)間看。于是,他很早就動(dòng)手編寫(xiě)一本從戰(zhàn)國(guó)到五代的史書(shū)。宋英宗在位的時(shí)候,他把一部分稿子獻(xiàn)給朝廷。宋英宗覺(jué)得這本書(shū)對(duì)鞏固王朝統(tǒng)治有好處,十分贊賞這項(xiàng)工作,專(zhuān)門(mén)為他設(shè)立一個(gè)編寫(xiě)機(jī)構(gòu),叫他繼續(xù)編下去。

  宋神宗即位以后,司馬光又把編好的一部分獻(xiàn)給宋神宗。

  宋神宗并不信司馬光的政治主張,但是對(duì)司馬光編書(shū)卻十分支持。他把自己年輕時(shí)候收藏的二千四百卷書(shū)都送給司馬光,要他好好完成這部著作。還親自為這本書(shū)起了個(gè)書(shū)名,叫《資治通鑒》(“資治”就是能幫助皇帝治理天下的意思)。

  司馬光罷官回到洛陽(yáng)之后,就專(zhuān)心寫(xiě)《資治通鑒》,一共花了十九年時(shí)間,才把這部著作完成。這部書(shū)按歷史年代編寫(xiě),從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期公元前403年到五代時(shí)期公元959年,記載了一千三百六十二年的歷史。

  為了寫(xiě)這一部巨大篇幅的著作,司馬光和他的助手們收集和整理了大量資料,除了采用歷代的正史之外,還參看各種歷史著作三百多種。據(jù)說(shuō),這部書(shū)寫(xiě)成的時(shí)候,原稿足足堆放了兩間屋子。由于它的材料豐富、剪裁恰當(dāng)和考證嚴(yán)格,加上文字精練生動(dòng),所以成為我國(guó)史學(xué)史上最有價(jià)值的著作之一。它對(duì)于后來(lái)的人研究歷史,提供了比較完備的資料。

  在整整十九年時(shí)間里,司馬光把全部精力放在這部著作上面,每天工作到深夜。到《資治通鑒》完成的時(shí)候,他的身體已經(jīng)十分衰弱,眼睛昏花,牙齒大多脫落了。由于他在史學(xué)方面作出了貢獻(xiàn),他被認(rèn)為我國(guó)歷史上著名的史學(xué)家。

  司馬光在洛陽(yáng)寫(xiě)了十多年書(shū),但是因?yàn)樗磳?duì)新法出了名,一些保守的官員都很記掛他。他雖然口口聲聲說(shuō)不談?wù),但是許多人還把他當(dāng)作“真宰相”看待,連普通百姓也知道洛陽(yáng)住著一個(gè)司馬相公。

  斑太后臨朝執(zhí)政,把司馬光召回朝廷,司馬光已經(jīng)是又老又病了。但是,他反對(duì)王安石新法卻絲毫不肯放松。他一當(dāng)上宰相,第一件大事就是廢除新法。有人勸阻他說(shuō),神宗剛剛?cè)ナ,馬上把他的政治措施改掉,總不大好吧!司馬光氣呼呼地說(shuō):“先皇帝立的法度,好的自然不要去改動(dòng),像王安石搞的那一套,卻是害民的事,為什么不能改?再說(shuō),現(xiàn)在高太后執(zhí)政,高太后是神宗的母親,做母親的改動(dòng)兒子的主張,有什么不可以?”

  就這樣,他不顧許多官員的反對(duì),到了第二年(公元1086年),就把王安石建立的新法一古腦兒廢除了。王安石聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)然十分生氣,不久就郁郁不樂(lè)地死去。而司馬光的病也越來(lái)越重,在同年九月咽了氣。

  司馬光的故事3

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)司馬光砸缸的故事,接下來(lái)我也給大家講一講吧!

  在一個(gè)炎熱的夏天,司馬光在和小伙伴們?cè)谕嬗螒,突然司馬光聽(tīng)見(jiàn)了別人在喊救命,就隨這聲音跑去了,司馬光一看他吃驚地下了一跳,因?yàn),聲音是從一個(gè)裝滿了一個(gè)盛水的水缸了傳出來(lái)的,司馬光的好朋友都嚇呆了有的跑去找媽媽了,有的坐在地上哭了起來(lái)。

  只有司馬光很振作想了一想忽然拿起了一塊大石頭像水缸里砸去,只聽(tīng)嘩啦啦的一聲還像是水缸砸破的聲音,水也不斷的往下流,小女孩終于得救了,小女孩的爸爸媽媽非常感謝這位司馬光小勇士。

  司馬光還問(wèn)了問(wèn)小女孩是怎樣掉進(jìn)水缸了的,原來(lái)是,她和小伙伴在一起比賽舞蹈所以才掉進(jìn)水缸了的。

  司馬光的故事4

  司馬光是古代赫赫有名的史學(xué)家,歷任北宋四朝的官員,得到了地方百姓的稱(chēng)贊,在朝廷擁有很高的威望,一生勸諫無(wú)數(shù),深得皇帝的恩寵。司馬光在學(xué)術(shù)上有著卓越的成就,有不少著作流傳至今,尤其是《資治通鑒》,是古代史籍的重要組成部分。

  但是很多人都不知道司馬光小的時(shí)候在學(xué)習(xí)上并不是那么地有天賦,而是靠他的勤奮才有后來(lái)的成就。幼年時(shí)期的司馬光,總是擔(dān)心自己的記憶力不如別人,一起學(xué)習(xí)的小伙伴們很快就能把詩(shī)書(shū)背下來(lái)了,開(kāi)心得在玩或休息了,只有他一個(gè)人留在家中勤奮讀書(shū),直到能夠把學(xué)習(xí)的詩(shī)文順利地背誦下來(lái)。司馬光對(duì)自己說(shuō):“學(xué)習(xí)時(shí)花的功夫多,印象就會(huì)深遠(yuǎn),這樣學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)就一輩子也不會(huì)忘記了。”

  司馬光長(zhǎng)大后,通讀了所有的古籍,知識(shí)淵博,記得很牢固,他表示:“讀書(shū)必須要會(huì)背誦,在騎馬的路上,或半夜失眠的時(shí)候,朗誦之前讀過(guò)的文章,在思量其中的意義,就能夠有很大的收獲!

  所以,一個(gè)人要想有所成就,必須要通過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練。即使是司馬光這樣貴為北宋的宰相,歷史名著《資治通鑒》的主要編寫(xiě)者,也是經(jīng)歷了長(zhǎng)期的苦學(xué)才能達(dá)到的。

  司馬光的性格很好,是個(gè)恭謹(jǐn)孝順、勤奮努力的人。他平生都勤于學(xué)習(xí),閱讀了大量的古書(shū),飽諳經(jīng)史,對(duì)待父母和長(zhǎng)輩也都謙恭孝順,在父母死后,按照規(guī)定守喪,后來(lái)每次去掃墓的時(shí)候都回去哥哥家,對(duì)待年邁的哥哥像父親一樣。

  司馬光很看重一個(gè)人的.誠(chéng)信,他覺(jué)得只有自己講誠(chéng)信,才能夠得到別人的信賴(lài)和尊重,他的言行得到了地方百姓的敬重。司馬光也是個(gè)正直忠心的人,多次上書(shū)勸諫皇帝。他捕食一個(gè)物質(zhì)的人,宋英宗將先帝的貴重財(cái)物賜給了朝中的大臣,司馬光也在其中,但是他上交了諫院充公。

  司馬光雖然有諸多優(yōu)秀的品質(zhì),在學(xué)術(shù)上也很有見(jiàn)地,但是為官幾十年都沒(méi)有為朝廷做出有建設(shè)性的貢獻(xiàn)。他深受儒家封建思想的影響,反對(duì)王安石等人發(fā)起的變法,甚至在掌權(quán)后否定新制,恢復(fù)舊制,打擊主張變革的官員。在對(duì)外舉措上,司馬光采用了割地茍安的政策,讓很多人都不滿。

  司馬光是北宋的大臣,從小勤于學(xué)習(xí),擁有豐富的知識(shí),為之后的著書(shū)奠定基礎(chǔ)。司馬光是一個(gè)有很多優(yōu)秀品質(zhì)的人,比如說(shuō)孝順、守信,但是思想比較封閉,因?yàn)榈乃呐e措,讓北宋的變法的無(wú)法實(shí)行,也沒(méi)有為北宋的邊疆問(wèn)題提出有效的解決措施。

  司馬光的故事5

  今天跟大家介紹的勵(lì)志人物故事是關(guān)于司馬光的。講到司馬光,相信大多數(shù)人的腦子和我一樣會(huì)蹦出兩的個(gè)字“砸缸”。對(duì),當(dāng)所有共同在花園玩的小伙伴都因?yàn)橐粋(gè)小伙伴不小心掉入水缸而驚慌失措,不知道該怎么辦時(shí),咱7歲的司馬光小朋友就能作出砸缸的聰明舉動(dòng),放到現(xiàn)在,也沒(méi)幾個(gè)小孩會(huì)這樣做吧。這件事情讓司馬光一舉成名啊。但咱今天就不細(xì)談勵(lì)志人物司馬光砸缸的故事了,咱說(shuō)說(shuō)他別的事。

  小時(shí)候的司馬光很聰明的孩子,7歲就能背誦《左氏春秋》,但是他很貪睡,沒(méi)少因?yàn)樨澦は壬呐u(píng)還有小伙伴的嘲笑。小司馬光很苦惱,在先生的教導(dǎo)下呢,他決定一定要改掉自己貪睡的毛病。他就開(kāi)始想辦法了。為了早起,他就晚上睡前喝了很多水,希望第二天能被尿憋醒,結(jié)果卻尿了床。后來(lái)的聰明的司馬光就做了一個(gè)圓木頭當(dāng)作警頭,第二天翻身的時(shí)候,頭滑落到床板上,就會(huì)驚醒。

  從此司馬光天天早起,讀書(shū)寫(xiě)字,堅(jiān)持不懈,持之以恒,終于讓自己成為一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人,也是經(jīng)過(guò)不斷地積累,他寫(xiě)出了偉大著作《資治通鑒》。

  這則勵(lì)志人物故事講到這,希望大家明白每個(gè)人都是普通人,成功的人只是比別人更能堅(jiān)持完成夢(mèng)想而已。畢竟有夢(mèng)想的我們就是一本勵(lì)志書(shū),我們就是書(shū)中的人物,自己抒寫(xiě)自己的故事。

  司馬光的故事6

  差不多還在孩童時(shí)代,亦或是學(xué)生時(shí)代,從父母老師以及語(yǔ)文課本中,就接觸到了這個(gè)故事。所以這個(gè)故事是司馬光在大家心中留下的第一個(gè)印記,想忘記都難。

  <司馬光砸缸>

  司馬光自幼聰穎,六歲的時(shí)候開(kāi)始受到父親司馬池精心教導(dǎo),七歲的時(shí)候就已經(jīng)能背誦《左氏春秋》,并且能為大人解釋書(shū)中文字表達(dá)的是什么意思。這樣一個(gè)聰穎的孩子,在面對(duì)危難的時(shí)候,也能急中生智,救人于危難之中。

  司馬光小的時(shí)候和一群小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠,?dāng)時(shí)院中有一口大水缸。玩耍的時(shí)候,有一個(gè)小孩爬到了缸沿上,一不小心就掉進(jìn)了水缸中。

  水缸又大又深,里面還裝滿了水。瘦小的孩童掉進(jìn)去之后,立即就被水淹沒(méi)頭頂。其他小孩們看見(jiàn)這番情景,早都被嚇壞了,又哭又叫的跑去找大人求救。

  眼見(jiàn)著那孩子馬上就要被淹死了,司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,就朝水缸使勁兒砸去。

  "砰"的一聲,水缸立馬被石頭砸破。缸里的水,順著洞口迅速的流出來(lái)。被水淹沒(méi)的小孩,也得以順暢呼吸,最終活了下來(lái)。

  當(dāng)被小孩哭叫聲引來(lái)的大人跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)的就是這么一番情景。松了一口氣的同時(shí),也對(duì)司馬光小小年紀(jì)就表現(xiàn)出來(lái)的沉著冷靜十分贊嘆。

  這件偶然的事件,被東京和洛陽(yáng)的人畫(huà)成圖冊(cè),廣為流傳,司馬光也因此幼年成名。

  司馬光的故事7

  古時(shí)候,有一個(gè)叫司馬光的孩子,很聰明。他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛撲閃著智慧的光芒。

  一個(gè)陽(yáng)光和煦的早晨,司馬光和小伙伴們一起到公園里玩耍。那時(shí),冬天悄然無(wú)聲地走了,春天邁開(kāi)步伐輕盈地走來(lái)……一走進(jìn)公園,只見(jiàn)那小草探出了細(xì)小的腦袋,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的像雪,粉的如霞……在花叢的背后還有一座高大的假山,底下安放著一口大水缸,而水缸旁邊還散落著一些石頭,顯得很有景致。

  司馬光的伙伴小東建議道:“我們玩捉迷藏吧,你們一起來(lái)找我?”大家都同意了。開(kāi)始了,只見(jiàn)小東四下張望后,便大步流星地奔向假山。等到小東爬上了假山藏好身,司馬光和伙伴們就開(kāi)始分頭尋找。司馬光想:小東從來(lái)都是來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的,總之他的捉迷藏可謂是強(qiáng)中之強(qiáng)。我得想個(gè) “誘敵之計(jì)”,才能引虎出山!于是,司馬光便虛張聲勢(shì)地說(shuō):“小東你出來(lái)吧!我早已看見(jiàn)你了!辈涣希幌蚰懶∪缡蟮男|聽(tīng)到司馬光的聲音,心里一驚,“啪”的一聲掉進(jìn)了大水缸里!熬让!救命!”小東在大水缸里拼命地掙扎,可還是無(wú)濟(jì)于事。司馬光聽(tīng)到聲音后,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)去。大家一看這場(chǎng)面,嚇呆了,有的坐在地板上哭泣,有的以百米沖刺的速度跑回家。只有司馬光面不改色,心想:如果回家找大人營(yíng)救,肯定來(lái)不及。突然一塊平凡的大石頭引起了他的注意,他想:我可以砸缸呀!于是他拿起大石頭投向缸,“啪”的一聲缸碎了,水流了出來(lái),小東也得救了。

  瞧,司馬光多么聰明機(jī)靈呀!

  司馬光的故事8

  司馬光打小就很聰明,幼年時(shí)同伴不慎掉進(jìn)水缸,眼看要淹死,司馬光人小體弱,無(wú)力把他救出來(lái),情急之下,搬塊石頭將缸砸破,水流了出來(lái),同伴于是得救!八抉R光砸缸”,成了流傳千古的美談。

  他性情溫和,待人寬厚,及至做了宰相,也理循舊法,秉承祖制,主張“無(wú)為而治”,言辭有度,服飾得體,乃謙謙君子。

  王安石從小書(shū)讀得很好,“名傳里巷”,他老成持重,年紀(jì)輕輕就不茍言笑。少年得志,官運(yùn)亨通。執(zhí)掌朝廷大權(quán),“嚴(yán)己律屬”。除了不愛(ài)洗澡,穿衣服相當(dāng)不講究外,還經(jīng)常頭發(fā)蓬亂就上朝覲見(jiàn)天子,號(hào)令文武。按當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),他基本上算是神經(jīng)病。然而皇帝很欣賞他,盡管王安石是典型的“臟亂差”,依然“皇恩殊厚”,成為當(dāng)朝宰相,銳意改革,推行“一條鞭”法,想方設(shè)法為大宋收稅,充盈國(guó)庫(kù)。

  司馬光和王安石,性格迥異,又是政敵,兩個(gè)人你方唱罷我登場(chǎng),輪流做宰相,相當(dāng)?shù)牟粚?duì)付。他們兩人的政治主張,相差十萬(wàn)八千里。在廟堂之上,司馬光和王安石是死對(duì)頭,彼此都認(rèn)為對(duì)方的執(zhí)政方針荒謬至極。彼此都覺(jué)得自己比對(duì)方高明,比對(duì)方正確,比對(duì)方更了解國(guó)情。所以在爭(zhēng)奪權(quán)力的過(guò)程中,兩人絲毫都不客氣,用各種手段,向?qū)Ψ酵聪職⑹帧6窢?zhēng)的結(jié)果是王安石獲勝,司馬光從宰相寶座上被趕了下來(lái)。

  王安石大權(quán)在握,皇帝詢問(wèn)他對(duì)司馬光的看法,王安石大加贊賞,稱(chēng)司馬光為“國(guó)之棟梁”,對(duì)他的人品,能力,文學(xué)造詣都給了很高的評(píng)價(jià)。

  正因?yàn)槿绱,雖然司馬光失去了皇帝的信任,但是并沒(méi)有因?yàn)榇髾?quán)旁落而陷入悲慘的境地,而得以從容地“退江湖之遠(yuǎn)”,吟詩(shī)作賦,錦衣玉食。

  風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。正所謂三十年河?xùn)|,三十年河西。憤世嫉俗的王安石強(qiáng)力推行改革,不僅觸動(dòng)了皇親貴胄的利益,也招致地方官的強(qiáng)烈不滿,朝野一片罵聲,逢朝必有彈劾!霸鴧⒇M是殺人者,一日三報(bào)慈母驚”;实郾緛(lái)十分信任王安石,怎奈三人成虎,天天聽(tīng)到有人說(shuō)王安石的不是,終于失去了耐心,將他就地免職,重新任命司馬光為宰相。

  墻倒眾人推,破鼓萬(wàn)人捶。王安石既然已經(jīng)被罷官,很多言官就跳將出來(lái),向皇帝告他的黑狀。一時(shí)間訴狀如雪,充盈丹樨;实勐(tīng)信讒言,要治王安石的罪,征求司馬光的意見(jiàn)。

  很多人都以為,王安石害司馬光丟了官,現(xiàn)在皇帝要治他的罪,正是落井下石的好時(shí)機(jī)。然而司馬光并不打算做壓死駱駝的最后一根稻草。他懇切地告訴皇帝:王安石嫉惡如仇,胸懷坦蕩,忠心耿耿,有古君子之風(fēng)。陛下萬(wàn)萬(wàn)不可聽(tīng)信讒言。

  皇帝聽(tīng)完司馬光對(duì)王安石的評(píng)價(jià),說(shuō)了一句話:卿等皆君子也!

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