以下《愛迪生讀后感的作文》是由大學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

一

今天，我們學(xué)習(xí)了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動(dòng)腦筋，克服種種困難，頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。讀完這篇文章，我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了。

愛迪生從小家里很窮，只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。十多歲，他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué)，常常省吃儉用，把節(jié)省下來(lái)的錢，買來(lái)科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來(lái)的。

十二歲那年，他在火車上賣報(bào)，賣完報(bào)，就擠時(shí)間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動(dòng)，實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒，車長(zhǎng)把他從火車上趕了下來(lái)，做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長(zhǎng)一個(gè)狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。

意外和打擊并沒有使他放棄。后來(lái)，他省吃儉用，又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學(xué)的決心，從來(lái)也沒有動(dòng)搖過(guò)。

為了試制電燈用的燈絲，他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí)，累了就在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于獲得了成功。

愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

比較起來(lái)，我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強(qiáng)奮斗，最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢?

我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。

二

今天晚上，我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然沒有見過(guò)愛迪生，但在我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的面容和形象來(lái)。一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人卻因勞累過(guò)度，兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了人類的光明，研制燈絲，不屈不饒的試驗(yàn)一千六百多種材料。他夜以繼日的勤奮工作，餓了就吃一點(diǎn)餅干，簡(jiǎn)單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻，稍微休息一下又繼續(xù)工作。正是因?yàn)橛辛诉@種努力工作，百折不饒的精神愛迪生才終于找到了合適的燈絲成功的發(fā)明了電燈。可以說(shuō)人類的光明是他的汗水澆灌出來(lái)的。是他吧光明帶給了人間。同學(xué)們?cè)陔姛粝赂苫願(yuàn)蕵窌r(shí)，可曾想到愛迪生，可曾想過(guò)他那無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜?

愛迪生一生除了電燈之外，還有許多的發(fā)明。如，電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠片等等。這些發(fā)明無(wú)一不對(duì)人類的發(fā)展和進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。他從兒時(shí)的第一項(xiàng)發(fā)明----自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起，平均每十來(lái)天就有一項(xiàng)新發(fā)明。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。

愛迪生發(fā)明了這么多的東西，是他天資聰慧、有著超人的本領(lǐng)嗎?不，不是。就像他說(shuō)的，“天才不過(guò)是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!天才只是一點(diǎn)點(diǎn)的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中，不屈不饒的精神，不斷努力和奮斗的結(jié)果才是最重要的。勤能補(bǔ)拙，只要一個(gè)人肯努力，肯付出辛勤的汗水，那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個(gè)列子。

讀完了這本書，給我很大的啟發(fā)和震撼，我相信以后，我一定會(huì)更加的努力去做好每一件事。

延展閱讀：讀后感的寫法

其一，確定正副標(biāo)題，正標(biāo)題一般標(biāo)明文章的中心內(nèi)容，有的正標(biāo)題就是文章的中心論點(diǎn)。副標(biāo)題標(biāo)明題材，一般為“讀《×××》有感”。副題比正題低兩格。

其二，掌握讀后感的一般套路：“引—議—聯(lián)—結(jié)”。

引——扼要寫出“讀”的內(nèi)容或直接引用原文某些語(yǔ)句，很快引出“感”的觀點(diǎn)或中心。

議——就自己“感”的重點(diǎn)、中心(或觀點(diǎn))進(jìn)行分析議論，說(shuō)明道理。

聯(lián)——就議論的中心展開聯(lián)想，記敘某些典型事例。也可聯(lián)系社會(huì)和自己的實(shí)際抒發(fā)感受。

結(jié)——結(jié)尾概括中心，總結(jié)全文得出結(jié)論。結(jié)論可與開頭照應(yīng)，可歸納出結(jié)論性的意見，可強(qiáng)調(diào)某一重點(diǎn)，可發(fā)出號(hào)召。這個(gè)結(jié)論可以是批評(píng)式;又可是勸勉式，還可是鼓動(dòng)式。視行文內(nèi)容而定。

讀后感在寫感想的時(shí)候，要防止離開原文;“讀”與“感”互相脫離。初學(xué)寫作者常犯的一個(gè)毛病是引出觀點(diǎn)后，就把所讀的作品放到一邊了，這是不恰當(dāng)?shù)摹��?yīng)當(dāng)在行文中注意抓住原作品，最后也應(yīng)當(dāng)回到原作品上，以照應(yīng)開頭。

[愛迪生讀后感的作文]