學期工作總結(jié)
這一學期我擔任一年級的數(shù)學課教學工作。本學期我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經(jīng)過一個學期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多,下面我將本學期的工作總結(jié)如下。
一、加強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
二、博采眾長。這學期的教學聽課活動,讓我們數(shù)學教師能夠有了更多的學習與交流機會,拓寬了上課思路。
三、認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真?zhèn)浜媒贪。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。
四、認真批改作業(yè)、布置作業(yè),做到精讀精練力求每一次練習都收到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改變教學方法,寫出教學反思。
五、做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。另外注意分層教學。在課后為不同層次的學生進行輔導,為避免了一刀切的弊端,同時加大對后進生的輔導力度。并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,讓他們意識到學習的重要性和必要性,更體會到數(shù)學學習的快樂,看到自己數(shù)學學習的進步和體會到成功的喜悅,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。
六、班級管理方面:微笑面對每一個孩子,課上課下無微不至的關(guān)懷每一個學生。寢室里,照看學生洗刷,幫助學生梳頭。根據(jù)天氣的變化,及時提醒孩子增減衣物。孩子生病時,幫學生量體溫,提醒孩子多喝水,幫助他們吃藥。在教室里,與班主任老師默契配合,抓好班級的紀律、衛(wèi)生工作。努力使我們班成為班風正,學風濃的優(yōu)秀班級。
七、工作中需要改進的地方
1、繼續(xù)從基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,如聽講習慣,答題習慣,衛(wèi)生養(yǎng)成習慣等。
2、堅持天天進行口算練習。
3、堅持做好培優(yōu)補差工作,不放棄不拋棄每一個學生。
4、平時的課堂上要多以學生為主體,讓學生多說多做,師少講,讓學生真正成為學習的主人。
總之無論以后怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多想,多問,多向前輩們學習,爭取更大的努力。
學期工作總結(jié)
又一個學期結(jié)束了,這一個學期,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。細細品味,感覺自己成長了很多,收獲了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。同時也對自己走過的彎路進行反思和。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生,尊重他們的人格,給學生獨立的空間,對學生進行各方面的引導和教育。
本學期,我擔任三年級、五年級、六年級的音樂課教學工作。十幾個班,眾多的學生,使我一下子無法掌握每個學生的情況,但我深知學生是課堂的主體,不了解學生就無法完成教學任務。于是,我經(jīng)常和同年級老師交流,上課時多留心,現(xiàn)在我不僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現(xiàn)欲強,就連班里每個學生的情況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備學生。
我教的年級跨度比較大,所以格外注重學生學習習慣、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,以學生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,我多用鼓勵的方式,盡量避免說教,努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都喜歡音樂。
作為老師,上課是最重要的,上學期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進一步的提高。因此,我多向有經(jīng)驗的教師請教,多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學習,多在課堂上進行實踐,多在課后進行反思。
我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。
我對工作充滿熱情,勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求,我相信勤能補拙,在領(lǐng)導和同事、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。這是成長的一學期,因為在這一年當中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心去面對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
學期工作總結(jié)
望著孩子們漸漸地成長,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο赂鶕?jù)園內(nèi)安排,結(jié)合班級計劃,各項工作開展的還不錯,回顧忙碌,緊張的一學期轉(zhuǎn)眼就過了,但耳邊卻還是孩子剛進來是的熱鬧聲,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多。各方面進步也不錯。但我會總結(jié)過去了工作經(jīng)驗,以便更好提高自己各項工作水平。
一:班級分析情況
本班人數(shù)共30人,19名女生,11名男生,大部分幼兒年齡都在6歲左右,在學習上孩子們都還比較認真,特別是奧爾夫音樂,美術(shù)等方面都比較感興趣。經(jīng)過老師的督導和培養(yǎng),現(xiàn)在大部分幼兒的生活習慣都有了很大的提高。
二:教學工作
本學期我教幼兒閱讀,寫字,手指算,語言,奧爾夫音樂等各方面知識,為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒進行了獨立性的訓練;通過談話,故事,社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓練都收到了不錯的效果,相信孩子們到了小學一定會有更大的進步。
三:安全工作
1.每天利用空余時間教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全和自我保護能力,不吞食異物,不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)現(xiàn)危險時,會大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的自我保護的方法。2.每天晨檢,不讓幼兒帶危險物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫(yī)。
四:積極做好家園溝通
作為副班的我會經(jīng)常打電話給家長,了解幼兒的情況,提升對幼兒的關(guān)心,與家長分擔教育責任。當發(fā)現(xiàn)問題,第一時間與家長聯(lián)系,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒的身心發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,接送孩子的時和家長聊上幾句,了解一下在家幼兒的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的身體情況,讓家長也感覺到非常的溫暖。
本學期雖然很忙也很累,但收獲當然也不少。在工作中我享受到了喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)績素質(zhì),大膽的創(chuàng)新教學方法,虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,力求今后越做越好。
[2016學期工作總結(jié)]