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財務(wù)先進(jìn)個人事跡材料

學(xué)人智庫 時間:2018-01-17 我要投稿
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財務(wù)先進(jìn)個人事跡材料

xxx是**區(qū)教育局計財科科長兼教育局會計中心主任,在教育系統(tǒng)已經(jīng)工作了30多年,可以說是資深的財務(wù)專家了。憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,抱著滿腔熱情和強烈的責(zé)任感,xxx多年來嚴(yán)格要求自己、不斷提升能力、堅持刻苦學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識,1994年就獲得國家財政部頒發(fā)的注冊會計師和注冊審計師證書,成為同行中自學(xué)成才的佼佼者,成為教育系統(tǒng)公認(rèn)的理財能手。

在長期的工作中,xxx在區(qū)教育黨工委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實、勇于探索,在編制預(yù)算、資金運作、資金調(diào)度等方面,總結(jié)了許多先進(jìn)經(jīng)驗,也逐漸形成了自己的風(fēng)格:

一、 頭腦靈活,勇于改革創(chuàng)新

“做好工作要有創(chuàng)新思維,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),大膽實踐,努力把工作做好”,這是xxx一直以來的追求,平凡而不倦的追求,激勵著他在工作中創(chuàng)造出一個又一個的不平凡的業(yè)績。

為進(jìn)一步深化教育經(jīng)費管理體制的改革,xxx帶領(lǐng)全區(qū)教育單位全面推行部門財務(wù)收支預(yù)算管理,并制定了預(yù)算管理辦法,強化預(yù)算管理職能,改進(jìn)預(yù)算編制方法,根據(jù)“以收定支,確保重點,收支平衡”的預(yù)算安排原則,合理編制各類資金的收支預(yù)算,建立了“大收大支”的部門預(yù)算體制和學(xué)校經(jīng)費支出定額標(biāo)準(zhǔn)。在預(yù)算實行過程中不斷進(jìn)行完善,加強教育經(jīng)費專項資金管理,探索建立績效評估機(jī)制,實施“項目管理”,為預(yù)算執(zhí)行監(jiān)督和考核支出效益確立基礎(chǔ)。同時把部門預(yù)算、收支兩條線、************采購有機(jī)地結(jié)合起來,建立統(tǒng)一的預(yù)算管理體系,切實增強教育系統(tǒng)資金調(diào)控的能力,促進(jìn)徐匯教育事業(yè)的發(fā)展。

2001年,應(yīng)徐匯教育發(fā)展的要求,教育局率先在全市教育系統(tǒng)中成立了教育局會計管理中心,這一舉動當(dāng)時在全國也屬于領(lǐng)先。會計管理中心主要承擔(dān)全區(qū)教育系統(tǒng)各單位會計核算、財務(wù)管理和財務(wù)咨詢等職能,上級領(lǐng)導(dǎo)把它的籌備和建設(shè)工作交給了xxx。面對全新的任務(wù)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),xxx欣然接受,并積極開動腦筋,進(jìn)行大膽的創(chuàng)新實踐,不僅很快理順了會計管理中心的各項工作,充分發(fā)揮了會計管理中心的職能,而且促進(jìn)了教育財會隊伍專業(yè)水平和財會人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,為加強教育資源的綜合管理,逐步規(guī)范各基層單位的經(jīng)濟(jì)運作秩序起到了非常大的作用。

二、思路清晰,講究全面細(xì)致

財務(wù)工作來不得半點的疏忽和大意。xxx深知這一點,并在工作中時時刻刻要求自己思考問題要全面、處理事務(wù)要細(xì)致,處處徐匯教育的發(fā)展出發(fā),一絲不茍地做好本職工作。

為教育發(fā)展合理安排經(jīng)費的使用。xxx在教育經(jīng)費使用中,合理調(diào)整教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),為穩(wěn)步提高教師待遇、為“加強初中建設(shè)工程”、“信息化工程”、“國際教育交流”、“加強對高層次人才的關(guān)注和培養(yǎng)”等提供了強有力的財力支撐,有力推進(jìn)了這些工程的建設(shè)。通過對體制機(jī)制的改革調(diào)整,加強制度建設(shè)和管理力度,提高教育經(jīng)費使用效益。

積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門。教育作為************的一種公共服務(wù),教育經(jīng)費的投入和支出涉及到其他許多部門。xxx總是“主動出擊”,積極協(xié)調(diào)依法保障教育經(jīng)費“三個增長”,安排使用上優(yōu)先滿足義務(wù)教育維持和發(fā)展的需要。

三、動作到位,行動果斷務(wù)實

結(jié)合綜合治理教育亂收費,xxx發(fā)揮會計委派的作用,對學(xué)校收費情況進(jìn)行監(jiān)督,2003年初印制500冊《2003年治理亂收費文件及領(lǐng)導(dǎo)講話匯編》,發(fā)放到全區(qū)所有中小學(xué)、幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)手中,使每位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工人人知曉;為所轄的所有中小學(xué)、幼兒園校門前制作了統(tǒng)一的教育收費公示牌,印制12萬份資料分發(fā)到全區(qū)每一位學(xué)生家長手中,做到學(xué)校明明白白收費,家長明明白白繳費。

四、把關(guān)嚴(yán)格,自覺遵紀(jì)守法

xxx在財務(wù)工作中,歷來都是嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)制度,自覺做到遵紀(jì)守法。在接受區(qū)財政對行政事業(yè)單位收支兩條線管理、************采購、會計信用等級、預(yù)算信用等級等的檢查和評定中,在對教育局的各項財務(wù)審計中均無違法違紀(jì)現(xiàn)象,教委年報、財政年報等均受到相關(guān)部門表彰獎勵,同時他領(lǐng)導(dǎo)的教育局計財科最近幾年連續(xù)獲得市區(qū)有關(guān)部門的表彰獎勵。

財務(wù)先進(jìn)個人事跡材料

2009年,是我從事會計工作的第一年。這一年來,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業(yè),沒有任何經(jīng)驗的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)槲倚袝嫷男屑依锸郑瑐人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提高,順利地完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù),并取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下:

1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),注重提升個人素質(zhì)。

2009年,本人積極參加理論學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了總行、省行有關(guān)財務(wù)會計工作的各種文件和材料,增強了工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,為做好會計工作打下了堅實基礎(chǔ)。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。

我行成立時間短,缺乏財務(wù)管理經(jīng)驗,而我是初出茅廬、沒有任何經(jīng)驗的會計人員,又沒有資深的老會計人員言傳身教,但我深知財務(wù)會計是一項專業(yè)性相當(dāng)強的工作,在市分行這么重要的崗位擔(dān)任會計人員,我感到肩頭的擔(dān)子是沉重的,壓力是極大的。有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力,任何一項核算對于我來說都是嶄新的一頁。每當(dāng)工作中遇到棘手的問題,我都不放過,直到弄懂弄通為止。

3、勤奮敬業(yè),熱情工作。

在工作中,我始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。面對報賬、記賬、制表等大量繁鎖的工作,我經(jīng)常加班加點,幾乎沒有休過一個節(jié)假...

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