用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。以下是由大學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。
我的夢(mèng)想作文500字小學(xué)
我的夢(mèng)想是成為一位醫(yī)生，。因?yàn)�，我希望所有的兒童都能活潑快樂、茁壯成長;所有的青年都能身體健康、工作順利;所有的老人能夠福如東海、壽比南山。我希望盡自己的能力，使每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有健康、分享快樂。
我想開設(shè)一所屬于自己的醫(yī)院，這一所醫(yī)院的名字叫做“康樂醫(yī)療中心”�！翱禈贰�，健康的“康”、快樂的“樂”。就像我對(duì)世界上每一個(gè)人的祝愿，永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)快樂!
我坐在窗臺(tái)前，呆呆地看著天空，進(jìn)行了我的醫(yī)學(xué)幻想：
2030年3月1日，我的“康樂醫(yī)療中心”開張了。這天，醫(yī)院就已經(jīng)是人山人海的了�？矗懊娴囊晃磺嗄耆�，面無血色、精神不振，經(jīng)我的最新醫(yī)療電腦診斷，原來是得了后期癌癥，必須急救!我拿出我最近才研制出的治癌芯片，放入電腦，再把治癌秘方傳送到化療系統(tǒng)，由化療器來給病人進(jìn)行化療。結(jié)果，一個(gè)準(zhǔn)備快要死的病人，從手術(shù)室出來以后，卻變得精神滿面、身體健康!而且整個(gè)療程不到二十分鐘。哈哈，真是棒極了!
這時(shí)，又來了一位已經(jīng)下半身癱瘓六年的大伯，許多醫(yī)生見了他都只能搖搖頭，而現(xiàn)在就由我來為他診治。我先用電腦掃描器幫他診斷雙腳，便發(fā)現(xiàn)還是可以醫(yī)治的。因?yàn)樗碾p腳是還有知覺的，只是微乎其微。于是，我便拿出那臺(tái)“有助活動(dòng)器”，讓這臺(tái)機(jī)器為他連續(xù)按摩腳，來加促血液循環(huán)。過了幾個(gè)鐘頭，治療結(jié)束了，大伯也已經(jīng)恢復(fù)健康了。他現(xiàn)在已經(jīng)是行動(dòng)自如的了。
“快醒醒”。是姐姐把我叫醒了。可我還在回味著剛才的夢(mèng)，我希望將來我能有這樣的一天。不過，我也相信通過我的努力，總有一天，這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文500字小學(xué)
人生沒有夢(mèng)想就像航海沒有指南針，我們乘著夢(mèng)想的翅膀，踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂的。
爸爸非�？釔垡魳�。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂曲我的手來回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與快樂引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來，大喊一聲：“我要當(dāng)一名演奏家�！蓖瑫r(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當(dāng)上演奏家了。可是隨著我年齡地增長，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來的成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽了他的樂曲后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣，這才是演奏家奏出的樂曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來，我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。
我的夢(mèng)想作文500字小學(xué)
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，那是支撐人類靈魂走向的動(dòng)力火車。我的心頭也生起了一個(gè)夢(mèng)，無論何時(shí)都伴隨著我，無論何時(shí)也會(huì)縈繞心頭，這個(gè)夢(mèng)想我時(shí)刻不敢忘，我也夢(mèng)想著夢(mèng)總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)是深深扎根在中國的。
中國教育是中國人不可避開的話題，教育是國家的根本，我們每一天都在談?wù)撍�，然而卻有很多人說教育是個(gè)錯(cuò)誤，教育是中國的失敗，等等，耳根子都煩了，還在有人說，究竟教育的對(duì)錯(cuò)，我一直在想，我也有很多看法
我覺得教育不該是一味的學(xué)習(xí)，只做學(xué)習(xí)的機(jī)器，而沒有玩的時(shí)間，再聰明的腦袋也會(huì)變傻的，我覺得應(yīng)該給教育下的學(xué)生足夠玩耍的時(shí)間，不應(yīng)該像一只鴨子一樣不停的喂給他，承載的東西雖然多，卻走不了幾步。這是我們每個(gè)人都不想看到的事情。
同時(shí)我認(rèn)為有關(guān)部門能夠加強(qiáng)一些管理，校車事故發(fā)生不是一兩回，其間有多少利弊的存在，有關(guān)部門是否應(yīng)該檢討一下自身的責(zé)任，你們做到了多少，總有人說你看人家美國看待校車?yán)锩嬲f不定是我們美國未來的總統(tǒng)，今天我在想，這句話放在中國是否行的通，學(xué)生坐的校車安全嗎?每天上學(xué)是否擔(dān)驚受怕?也許家長不要求孩子做什么美國總統(tǒng)，保住孩子的命，你們能做到嗎?
另外我還想強(qiáng)調(diào)一下教師素質(zhì)，這些年教師收禮情況社會(huì)不容回避，學(xué)生要調(diào)前排需要送禮，學(xué)生要老師能夠善待需要送禮，禮尚往來呀，可是老師們你們配收這些禮嗎，你們摸摸你們的良心還在嗎?還沒學(xué)下些什么了，禮卻送了一大堆，送了禮就可以一樣的學(xué)生兩樣的對(duì)待，老師你真好呀!
所以我有一個(gè)夢(mèng)，我希望不久的將來再也聽不到校車事故的發(fā)生，讓學(xué)生上下學(xué)安全，是相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)到底的!
我希望不久的將來學(xué)生會(huì)感到學(xué)習(xí)是快樂的，老師是不會(huì)拿送沒送禮看待學(xué)生，我相信這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，帶著這個(gè)夢(mèng)想我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)將不再是南柯一夢(mèng)!
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