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我最好的老師作文
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我最好的老師
“老師是人類靈魂的工程師!笔抢蠋煵赣艘豢糜忠徽n稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護下,我們每天都在健康、活潑地成長。
在教過我的老師當(dāng)中,最好的老師便是我們現(xiàn)在的班主任——吳麗英老師。
吳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有一雙會說話的眼睛,閃閃淚光灑滿了智慧的種子。但是,她留給我印象最深的卻是她那實事求是、敢于認(rèn)錯的可貴品質(zhì)。
老師給我們上課的方式很不一樣,教學(xué)方法獨特,很有個性,不會千篇一律,絕不會跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒體電腦,很少用黑板。因此近視的同學(xué)很難看到屏幕上的資料。
記得有一次,老師叫我們在屏幕上抄一些重點內(nèi)容,因為我有近視,所以屏幕上的字我一點也看不見,我也只好叫坐在隔壁的同學(xué)借我抄。我剛轉(zhuǎn)過頭,老師就把我叫住,讓我回答問題,屏幕上的字我一點也看不見,我只好呆呆的站在那兒,嘴里什么也說不出。同時我不停的責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時不好好保護自己的眼睛?這時又說我,上課在講話,不好好聽。當(dāng)著同學(xué)的面被老師這樣責(zé)罵,我覺得非常羞愧,同時又有幾分委屈:老師,我、、、沒說話,是你誤會我。這時我是多么想對老師說出這句話。我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶里滾下來。此時,我覺到這個世界很沒有人情味,很冷血,讓一個弱小的心靈受到委屈,沒有解釋的機會,這個世界太冷酷了!下課后,老師把我叫到走廊里,親切的對我說:“你剛才為什么在哭呢?”終于有解釋的時候了,這時我委屈的說:“老師,我剛才并沒有說話,是你誤會了我?”這時老師明白了一切,上課鈴響了,老師早早就走進(jìn)了教室,她站了起來當(dāng)著全班同學(xué)的面,把目光轉(zhuǎn)在了我的身上,對我說:“嘉敏,對不起,剛才那節(jié)課是我誤會了你,其實你并沒有說話,讓你受委屈了,對不起!”老師的話一下子把我心里的怨氣洗去了,我一下感覺舒服多了,但老師那句句話仍在我腦海里,她那實事求是,敢于認(rèn)錯的可貴品質(zhì),不得不讓我感激她,她真是我最好的老師,老師,我愛你!
老師,你是愛的天使,美的化身。因為有你,莘莘學(xué)子才能成才;因為有你,祖國的花朵才開的那么鮮艷……老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土之中……老師,謝謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠(yuǎn)感謝你,永遠(yuǎn)愛你!( 文章閱讀
我最好的老師
多快啊!六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束。畢業(yè)前,同學(xué)們有的在留言本上互贈離別心語,有的則拿著相機,尋訪校園里自己最熟悉最難舍的一角,拍下珍貴的相片,留作紀(jì)念。而使我最難忘的是數(shù)學(xué)老師馬老師。
那一次上課鈴已經(jīng)響了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可這時,匆匆走進(jìn)教室的是班主任辛老師,她告訴我們:“馬老師病了,發(fā)著高燒,今天不能來給大家上課了!
上完第一節(jié)課,大家做好了第二節(jié)課的準(zhǔn)備工作,當(dāng)然還是上語文課。可第二節(jié)課鈴聲響后,只見站在教室門口的竟是馬老師。她臉色蒼白,眼睛沒有了往日看見同學(xué)們時的神采。教室里靜悄悄的,終于有一位同學(xué)忍不住問到:“馬老師您不是病了嗎……”老師微笑著說:“我的病好多了,我們上課吧!”馬老師的聲音顯得十分虛弱,那一節(jié)課,我們聽得比任何一節(jié)都專心、認(rèn)真。
下課后,我到辦公室送作業(yè)本,一進(jìn)辦公室,我一下子呆住了。只見馬老師辦公桌旁上窗鉤,懸掛著一個吊針瓶,馬老師一手打吊針,一手正批改著同學(xué)們的目標(biāo)。淚水一下子模糊了我的眼睛,淚光中,馬老師批改目標(biāo)是那么專心、那么認(rèn)真。
在我們即將邁出母校大門之際,我忍不住要對馬老師說聲:“敬愛的馬老師,雖然我們即將告別母校,也將與您告別,但是,我們永遠(yuǎn)不會忘記您,永遠(yuǎn)不會!”六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭疼,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。
[我最好的老師作文]
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