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八查八糾自查問題清單
在開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中,市安全監(jiān)管局為認真開展自查自糾工作,結(jié)合向社會作出的五項公開承諾,將六項民主評議內(nèi)容細化為“八查八看”,要求每一名工作人員認真對照檢查,找出存在的問題和不足,并提出整改措施。下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!!
八查八糾自查問題清單
XX學(xué)校組織全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德承諾書、XC縣教師行為公約、XC縣中小學(xué)教師職業(yè)道德“八查八看”查找自身的問題,開門評議,邊查邊學(xué)邊改。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員重點查擺是否存在以下問題:
(1)學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,沒有辦好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和行動;
(2)帶頭示范作用差,不能以身作則,不敢堅持原則,對各種不正之風(fēng)抵制不力,對錯誤的人或事放任不管,班子鬧不團結(jié),學(xué)校正氣不足,人心煥散;
(3)不學(xué)習(xí)、不思考,決策水平低、有失誤;工作責(zé)任心、積極性和主動性差;
(4)對教師的評價和使用不夠客觀、公正、合理。不善于團結(jié)廣大教職員工,調(diào)動其工作積極性。
(5)學(xué)校管理松懈、無完善的規(guī)章制度或制度落實不到位,執(zhí)行不嚴格;
(6)主要精力沒有用在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上,忽視對教師師德師風(fēng)的要求教育,和教師班務(wù)教學(xué)能力的培養(yǎng)提高;
(7)違反收費政策,巧立名目收費,超標(biāo)準(zhǔn)收費;學(xué)校開支不合理、代辦費不結(jié)算;對學(xué)校內(nèi)部的.亂收費行為處理不堅決,不及時,不徹底;
二、學(xué)校教職工重點查擺是否存在以下問題:
(1)言行與國家法律法規(guī)相違背,違反考試管理規(guī)定和要求;
(2)為教不廉,強制學(xué)生訂購書報教輔材料,向?qū)W生亂收費、推銷商品,向?qū)W生和家長索要錢物、吃請;以斂錢為目的,舉辦各種名目的家教班、補習(xí)班、提高班;
(3)不尊重家長、不能友善地與家長溝通,指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;
(4)體罰和變相體罰學(xué)生,加重學(xué)生和家長的課業(yè)負擔(dān);在組織教學(xué)、排座位或安排宿舍等方面歧視后進生。
(5)行為舉止違反社會公德和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有損害教師為人師表、教書育人形象的言行;
(6)事業(yè)心和責(zé)任心不夠強,不重視思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,不能堅持教學(xué)“五認真”,組織觀念不強,紀律性差,隨意缺課曠職;
(7)教育觀念落后,教育方法簡單、粗暴,教育管理學(xué)生缺乏耐心、細心和愛心;
三、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要寫出書面檢查材料。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)在本校全體教職工大會上對照檢查。然后進行民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查前應(yīng)廣泛征求基層組織和社會各界意見,征求意見的形式要靈活多樣,如書面征求意見,召開座談會,設(shè)立舉報箱、舉報電話等,并要有領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、安排專人辦理教育整頓活動中反映的事情和問題。
通過“八查八看”活動深入學(xué)習(xí)和對照檢查,深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素,邊查擺邊整改,切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,轉(zhuǎn)變廣大教職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
八查八糾自查問題清單
通過我校組織的"八查八看"學(xué)習(xí),充分認識到師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
結(jié)合《小學(xué)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真反思自己的教學(xué)行為,在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:
1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。
3、開拓精神不強。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想。
4、與家長溝通不夠。
5、班主任管理工作不到位。
產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的.要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對自己工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴格要求自己。認真做好以下幾點:
1、加強自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強對政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、教育理論方面加強學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、加強與家長的溝通,如面談,電話、短信聯(lián)系,讓家長充分了解孩子的課堂表現(xiàn)及存在問題,少年宮與家庭共同教育,使孩子能夠快樂、健康成長。
5、積極向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)、高效的班級管理辦法,學(xué)習(xí)他們與任課教師的溝通方式,學(xué)習(xí)他們對工作、對事業(yè)積極進取的態(tài)度。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求;仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使少年宮的整體工作不斷邁上新的臺階。
在今后的教學(xué)工作中,我也將時時刻刻嚴格要求自己,使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
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