學生先進個人主要事跡(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學生先進個人主要事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生先進個人主要事跡 篇1
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
在學校,小梅同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每天早上她準時到校帶領同學早讀或者協(xié)助領讀同學管理班級的早讀紀律,對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,班級整體素質在不斷的提升與完善,成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手,老師把任務交給他,總不推卸,在短短的時間內總能完美的完成任務,受到老師同學的一致好評。 她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任她。平時注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的.錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。熱愛勞動,關心集體也是小梅同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
二、學習樂于探究,勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從沒間斷過,謙虛向別的同學請教,經(jīng)過不懈的努力,成績一直在班級前列,多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手,并積極參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上。
自入學以來,小梅同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經(jīng)常組織班級同學開展各種班級活動,活躍班級的學習氛圍,增強班級的集體榮譽感。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,我們期待小梅同學會做得更好。
學生先進個人主要事跡 篇2
一切從零開始,從華商開始,從追求夢想開始。
學習始終放在第一位
對待學習,我始終把它放在最重要的位置,努力學習,不斷的提升自己。除了在課堂上,認真聽講,做好筆記外,課后我還會通過圖書館的資源來拓展各方面的知識,豐富自己的視野。我相信只要肯付出就會有收獲,通過努力,我參加了黨校第四期發(fā)展對象學習班,并獲得了結業(yè)證書,成為了中國共產(chǎn)黨預備黨員。大一大二兩年里我的成績都在班里名列前茅,綜合測評排在第一名。在20xx年12月獲得由廣東商學院華商學院授予的“優(yōu)秀生一等獎”以及“國家勵志獎學金”。
比賽中的些少成果
大學是一個人生的舞臺,只要你參與,你就能釋放你人生的精彩。 我一直在努力著成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,因此,認真學習之余,我多次參加志愿者活動以及各項文娛體育活動并獲得多項榮譽,參加了辯論賽,模擬公司大賽,配音大賽,環(huán)保服裝設計大賽,大學生職業(yè)技能大賽,旅游管理系舉辦的創(chuàng)意書簽設計大賽,新概念即場作文大賽,黨團知識競賽,廣東省第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,計算機作品設計大賽等等,在這期間我不僅享受了比賽中的樂趣,緩解學習的壓力,還讓我更加了解自己,因為無論是團隊的比賽還是個人的,都可以讓我在比賽中重新認識自己,爾后為自己重新定位。
。1)20xx年9月獲得由廣東商學院華商學院學生處授予的“優(yōu)秀標兵”榮譽稱號;
。2)20xx年12月獲得由廣東商學院華商學院授予的“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號;
。3)20xx年10月獲得由廣東省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心授予的“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”榮譽稱號;
。4)20xx年5月獲得由信息工程系授予的“計算機作品設計大賽三等獎”和“計算機作品設計大賽---PPT制作第一名”;
社團工作的各種充實
曾擔任院團委干事,具有一定組織領導能力,先后參加了對系“團日活動”的考核工作,“第四屆黨團知識競賽”以及拔河比賽等活動的策劃與組織,學會了怎樣才能更好地與人交流、合作等。工作中能以認真負責的態(tài)度落實工作,盡自己最大的努力做好,并在20xx年5月獲得由共青團廣東商學院華商學院授予的“優(yōu)秀團干”榮譽稱號;大量的社團工作,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,并賦予我參與社會競爭的勇氣。
社會實踐中的'各種體會
在課余時間我通常會通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。不會放棄每一次的社會實踐,無論是在寒暑假還是在周末我都會出去外面兼職,這樣既可以解決自己的生活費、減輕家里的經(jīng)濟負擔也可以通過實踐學習更多課外知識。
周末在太陽城酒店和美食街實習過,作為一名服務員,我體會著為客人服務的點點滴滴,為成為一名優(yōu)秀的服務員而努力著,正因為還不夠優(yōu)秀,所以擁有更大的進步空間,有更多可以挖掘的潛能。打雜其實不簡單,需要的并不是把很難的事情做對90%,而是要把一件簡單的事做對100%,因為我知道細節(jié)往往決定著成敗。
此外,我也在華潤萬家和一些服務區(qū)做過兼職,由服務員轉為銷售員,其實這兩項工作本質上也是有相通的地方的,作為一名銷售員,我們更不能忽視服務這一點,因為很多時候服務態(tài)度更顯重要。
寒暑假會去做一下家教,雖然教的都是中小學的學生,但也沒有想象中那么簡單,挺考驗自己的耐性的。自己會的知識以及教學方式學生并不一定能夠接受,還是需要一定的時間去慢慢琢磨去溝通的,當然家教期間也少不了與家長的溝通。所以在這幾次做家教后,我更加懂得了如何去換位思考,站在別人的角度上去溝通去做事或許會讓你事半功倍。
最近我也一直在想,在不落下學習的前提下,如何能夠做到一份兼職還債,一份兼職抵學費,一份兼職做為自己的生活費。
在同學的眼里我總是很忙很忙,很辛苦也很努力,其實我真的從來沒有埋怨過生活。日子雖然有點艱辛,有暗自心酸過,但我始終沒有放棄過,累的時候我會對著鏡子笑笑說,這沒有什么很快就會過去的。有時候我還挺感激這樣的生活環(huán)境的,因為在這個過程中我學會了很多,學會了珍惜,學會了奮斗,看到了自己的堅強,也讓父母看到了真正長大了的我。
這就是我——一個不會輕易被打倒的90后。
學生先進個人主要事跡 篇3
賈越;女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發(fā)展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關系已經(jīng)正式轉為預備黨員。
二、認真學習,努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的'原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。
她作為一個學生,恪守校規(guī)校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生干部,她勤懇敬業(yè),處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。
以上就是賈越同學在各方面的表現(xiàn)及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優(yōu)秀大學生。
學生先進個人主要事跡 篇4
我是16級臨床五大班的學生xxx。在我進入昆醫(yī)的三年來,我在各方面都鍛煉和發(fā)展了自己。大一我參加了校學生會的學習部,從中我也獲得了很多意想不到的收獲,比如在工作中應該保持一種什么樣的工作態(tài)度和應該用什么樣的方式去解決工作中所發(fā)生的問題,同時很真切的享受到了幫助別人的快樂以及結交了許多新朋友等等,給我繁重的學習生活帶來了很多快樂。
在大一、大二時分別通過了國家英語四、六級考試。在大一、大二也分別通過了云南省計算機一級考試和國家計算機三級等級考試。大一獲得校級二等獎學金和省鎮(zhèn)府勵志獎學金,大二獲得校級二等獎學金。在體育方面,我也積極參加學校舉行的運動會以及年級上舉行的各項體育比賽,并獲得較好成績。在大二,我參加了學校的首屆“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,并榮獲二等獎。
在大三,獲得優(yōu)秀團員的稱號并光榮加入中國共產(chǎn)黨。我作為我們班的一個小班長,熱愛和關心班級體,積極配合班委組織活動,關心同學,主動幫助他人。在這期間,我也參加了金色年華歌詠比賽等活動,鍛煉了自己各方面的.能力。在假期里,我也積極參加了社會實踐活動,包括做家教,做社會調查活動以及進醫(yī)院見習,充分鍛煉了自己的動手能力和交際能力。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力,全面提高自己,以取得更大的進步,使自己在德智體美各方面得到更好的發(fā)展,不斷完善自我。
學生先進個人主要事跡 篇5
在思想上,和所有同學一樣,熱愛祖國,熱愛人民,尊重和擁護黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。
在學習上,清楚認識到課堂上學到的東西是有限的,需要課外及時充電。熱愛閱讀,而且并不局限于專業(yè)書籍,還包括文學歷史等。喜愛閱讀老一輩革命家,民主進步人士的人物傳記,從中體會革命的艱辛,也從他們的人生中學到擁有獨立的人格對一個知識青年來說是多么的.重要,多讀書能不受人惑,也深切地體會到在評價歷史任務時,兼聽則明,偏信則暗。深刻體驗了唯物主義歷史觀的正確性。也學會了用理性的眼光看待周圍的事物,做到用證據(jù)說話,不迷信。
在生活上,比較能夠積極面對生活,自我調節(jié)能力較強,能獨立處理在生活上遇到困難。團結同學,深刻認識到和諧的同學關系對學習,對心情都是很重要的。
學生先進個人主要事跡 篇6
李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的`心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動、積極肯干
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學生先進個人主要事跡 篇7
鐘玉鳳,女,小學六年級學生,班長、學校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、上進心強,尊師守紀。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,得到大家的好評。
一、勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從古詩詞到現(xiàn)代文學知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、聽從老師的教導
古代詩詞首先要理解古代漢語的意思,要聯(lián)系時代背景,必須把古詩詞放在特定的時代背景和當時作者的所處的情境下去體會詩詞的'思想感情,感悟詩詞的意境。
在古詩詞教學指導中,教師揚長避短,不斷探究創(chuàng)新,靈活運用下面的指導方法,豐富學生的詩詞素養(yǎng),提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認真領會。
1、審美與感悟詩歌是所有文學形式中最擅長抒情的品種,好的詩歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節(jié)奏美、語言美,能給人帶來無窮的審美樂趣和情感震撼。
1、聯(lián)想與想象
聯(lián)想和想象是詩歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象,去填補詩人留下的空白。
2、誦讀與演練
誦讀是詩歌教學指導中最重要的一個環(huán)節(jié)。教育家葉圣陶曾說過:“誦讀得法,不但了解作者說些什么,而且與作者心靈通了,無論興味方面,或受用方面都有莫大的收獲!痹姼璧墓(jié)奏美、音調美、韻律美,只有通過誦讀才能深刻體會;聲情并茂的誦讀,可以直接把學生帶入詩歌的意境,產(chǎn)生情感的共鳴。
三、不負眾望
2006年11月,博羅縣小學生古詩詞知識閱讀比賽中,她不但在鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績,得到老師和家長的夸獎。
學生先進個人主要事跡 篇8
xx,生于1988年6月,于xx年8月升入xx工程職業(yè)技術學院就讀應用英語專業(yè)。xx年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書、基礎科學系團總支副書記、院教學信息員、院大學生藝術團成員及學院禮儀隊隊員。
入學以來,該生熱愛生活,積極進取,不斷充實與完善自己,并在學習、工作與思想上都有較大成長與收獲。
一、思想政治方面:
該生思想端正,為人誠實,上進心、好學心強,集體榮譽感強,嚴于律己,努力提高自己的思想道德修養(yǎng)。從一進入湖南工程職業(yè)技術學院開始,便不斷提高與充實自己。軍訓期間,嚴格要求自己,講紀律,不怕苦,不怕累,努力訓練,榮獲了“軍訓優(yōu)秀學員”的稱號。作為一名團員,積極擁護中國共青團及中國共產(chǎn)黨,并積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,并在20xx年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書,該生組織同學們學習了“黨的”的重要思想,并廣泛收集黨團相關理論知識在班上進行了學習與宣傳。
二、學習方面:
學習態(tài)度端正,學習目的明確,三年來每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學生干部工作繁忙,但能較好地處理工作和學習的關系,學習成績優(yōu)秀。大一第一學期期末考試在班上排名第八,平均分85分。經(jīng)過努力,第二學期上升到班上第三名,平均分達到89分,體育成績優(yōu)秀,思想品德考核等級優(yōu)秀。20xx-20xx年度被評為院級“三好學生”,并獲得了“國家勵志獎學金”。現(xiàn)已經(jīng)獲得英語A級、英語四級、計算機一級、普通話二級甲等證書。
三、工作方面:
擔任系團總支副書記一職期間,先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽光在行動—今天我是小老師”等大型活動。得到了老師和同學們的肯定與支持。同時,該生還參與了基礎科學系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書一職期間,工作誠懇認真,積極組織和參與班上的各項活動。多次策劃并主持主題班會,如學習黨的主題班會。20xx年三月組織同學們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛心,并帶領團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動。這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,擴大了他們的交際圈,還在一定程度上提高了他們的素質修養(yǎng)。
該生熱愛團的工作,雖然工作中會遇到了一些困難,但她責任心強,以身作則,有一定的創(chuàng)新意識,在老師的指導下邊學邊做,能積極完成上級交代下來的工作和任務,工作能力也在一步一步提升。因為工作努力,學習成績優(yōu)秀,20xx年榮獲院級“優(yōu)秀團干”稱號、院級“優(yōu)秀學生干部”稱號,20xx年榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”稱號。擔任團支書期間,在和老師、同學們的共同努力下,其所帶的團支部還被評為了“優(yōu)秀團支部”。
四、生活方面:
該生熱愛生活,生活作風優(yōu)良。生活中,友愛同學,廣交朋友。另外,在課余生活中積極參與班級、系部、學校的一些活動。作為學院大學生藝術團舞蹈隊的一員,曾多次登臺參加學院里的演出,如迎新晚會、大學生藝術團新生專場演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會、籃球賽場“籃球寶貝”,并參加了長沙市迎春晚會的演出。20xx年圣誕節(jié)晚會上,還與兄弟系某班組織過一場T臺秀與交誼舞演出,收獲頗多。由于自身素質與氣質,多次擔任學院禮儀出席各種大型研討會、發(fā)表會、評估會等。20xx年1月經(jīng)學校推薦擔任了湖南衛(wèi)視“國球大典”的頒獎禮儀;20xx年4月被長沙春風禮儀公司應聘為禮儀隊成員;20xx年10月?lián)魏鲜「叩嚷氃菏讓么髮W生“聯(lián)通杯”籃球賽志愿者,并被評為“優(yōu)秀志愿者”。為減輕靜聽經(jīng)濟負擔和積累社會經(jīng)驗,該生平時周末還抽出時間做兼職,用自己的熱情把生活點綴的多姿多彩。
個人獲獎情況
1、20xx年9月榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”稱號;
2、20xx年5月榮獲學院“優(yōu)秀團干”稱號;
3、20xx年11月榮獲“國家勵志獎學金”;
4、20xx年11月榮獲學院“三好學生”稱號;
4、20xx年11月榮獲學院“優(yōu)秀學生干部”稱號;
5、20xx年12月榮獲系級“優(yōu)秀學生干部”稱號;
6、20xx年5月榮獲省級“優(yōu)秀學生干部”
7、20xx年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學生“聯(lián)通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區(qū)選拔賽“優(yōu)秀志愿者”
8、20xx年12月榮獲系級“優(yōu)秀學生干部”稱號;
xx同學個人成長、成才感悟
在大學里,使我體會最深的是自學能力、做事能力以及做人的能力。在這三年中,我努力的提高自己的自學能力,在實踐中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身不足。三年的大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,與初為大學生時相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題、分析問題、解決問題,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,我深深懂得,把握機會和增長才干是獲得成功的關鍵。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝教導過我的老師們,是他們給了我廣闊的`發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環(huán)境。
三年的大學生活,讓我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著:寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來。
學生先進個人主要事跡 篇9
xx,女,漢族,生于1996年10月7日,家住xx縣xx鄉(xiāng)xx村7隊,現(xiàn)就讀于xx縣xx鄉(xiāng)xx中心小學四年級(2)班。
xx同學具有良好的思想品德,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,孝敬父母,團結同學,富有愛心,樂于助人。在學校組織的救助貧困兒童募捐活動中,她將自己積攢的所有零用錢都捐給困難家庭的兒童。當同學在學習上遇到困難時,就會找她幫忙,她不惜自己的時間,耐心講解,堅持和同學共同進步。她關心集體,夏天教室里又悶又熱,她中午來到學校第一件事就是去端一盆水,灑到教室里為同學們降溫;冬天一來到學校,她便主動看火,把火弄的旺旺,同學們和老師在溫暖的教室里共同學習,心理別提多高興了。每天放學后,同學們都爭先恐后地走出教室回家,xx同學卻是最后一個,因為她總是把教室里的窗戶關好才離開教室。幾年來一直擔任班干部工作,她都認真負責,任勞任怨,身先士卒,敢于開展批評與自我批評,圓滿完成老師交給的各項任務,在班內發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學們的一致稱贊和表揚。
xx同學是一個誠實守信,真誠待人的孩子。日常生活中,她真誠地對待身邊的每一個人,無論學習好與壞,無論家庭條件優(yōu)與劣,她都一視同仁,坦誠相待。對待同學如此,對待老師和家長她更是做到了誠信。無論考試成績怎樣,她都及時將試卷交給家長審閱,無論犯了怎樣的錯誤,只要她知道自己錯了,都會向老師承認過錯并接受批評。誠實是一個人最基本也是最重要的品質,缺少了它,可能一個學富五年,才高八斗的人也會走向真理的反面;擁有了它,可能一個凡夫俗子也能得到別人的尊重,為社會做出貢獻。xx同學在幾年的小學生活中,雖然沒有取得多么耀眼的成績,但她因為有一顆真摯的'心,始終保持誠實守信的美德,從而得到了大家的認可和喜愛。
在學習方面xx主動自覺,刻苦努力,上課認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,能堅持課前預習,課后復習,課下閱讀一些課外書籍,不斷積累詞語,不斷豐富自己的知識,因此,她的作文在我班寫得最棒,每次作文講評課上,同學們都期待老師念她的作文,聽她的作文是一種美的享受。文章中優(yōu)美的語句,生動感人的故事情節(jié)常常令人難以忘懷。xx同學每天都能認真完成各項作業(yè),扎實掌握學習內容,有良好的學習方法和學習習慣,各科成績優(yōu)良。在2006年全縣小學生知識競賽中榮獲二等獎,多次被學校評為“三好學生”。
她不僅學習好,還是一個很孝順的孩子。xx同學的家庭并不富裕,父母都是農(nóng)民,種著幾十畝地,父母每天都早出晚歸,耕作于田間,她是家中的老大,因此,懂事較早。每天放學回到家,她都盡力把家務活做完,什么喂雞,壓水,收拾屋子,照顧妹妹,她都樣樣在行。尤其是做飯。別看她年紀小,卻做得一手好飯菜。每天中午、下午回到家,她都主動為父母做飯。父母拖著疲憊的身軀回到家中,她就端上香噴噴的飯菜,飯吃完,她又端上早已涼好了的茶水,讓父母吃飽喝好之后去休息。而她瘦小的身影又開始忙碌起來:洗鍋、收拾屋子、寫作業(yè)…….遇到農(nóng)忙,父母急著干農(nóng)活,有時中午不回家吃飯,xx就把飯菜做好,帶上水給父母送到田間,等父母吃完后她才回來吃完飯再上學去。每當此時,她的父母總是內疚而欣慰地說:“真是個好孩子!”
總之,xx同學是一個健康活潑,積極向上,熱愛集體,關心同學,孝順父母,品學兼優(yōu)的好學生。愿這樣的孩子能得到社會的認可。
學生先進個人主要事跡 篇10
在xx小學品學兼優(yōu)的好學生中,有一顆璀璨的星星格外引人注目,他就是五年級的xx同學,說起他,全校隊員們都會翹起大拇指,夸他是個優(yōu)秀少先隊員。別看他個子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。
1、學習的小主人
在學習上,他踏踏實實,勤奮刻苦,“我學習,我快樂!”這是常掛在蒯玲函嘴邊的一句話,他總是積極地投入到學習活動中去,臉上洋溢著自信、快樂的笑容。他求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他一絲不茍地完成老師的作業(yè)。在學習上一絲不茍,嚴格要求自己,讀五年級時有一次,他發(fā)高燒了,打完點滴回家已經(jīng)晚上八點多了,父母勸他不要做作業(yè)先睡,早晨他們去跟老師說說,他堅決不同意,硬是要做完。他說“臨近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是這樣一個認真對待學習的孩子。對知識的追求使他在學海中樂此不疲,他不滿足于課堂上所學到的知識,堅持每天大量閱讀有益的書報,他不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野、增長知識。正是他不甘落后的精神,五年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”,今年還被評為學校的十佳少先隊員。這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結果。
2、老師的好幫手
蒯玲函同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時他嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。他擔任班里的文藝委員,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,他絞盡腦汁,翻看資料。為了出好一期板報,他常常是最后一個離開教室,雖然到很晚才能回家,但他仍然任勞任怨。而且經(jīng)常利用假期休息的'時回校加班。平時在學校里,每逢搞衛(wèi)生、班里的值日總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干。
3、愛心的小使者
俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。蒯玲函就擁有一顆金子般的心靈。學習上的優(yōu)異,不僅沒有滋長他的傲氣,反而成為他幫助同學的有利條件。他對同學真誠,熱情,以助人為快樂,是一位關心同學的好學生。有許多學習好的學生不愿意和差生交往,但劉麗萍認為,在和差生交往中,可以互相取長補短,所謂的差生只不過是學習成績有點差,但也有很多的優(yōu)點。正因如此,他在班級里有極好的人緣。他從不與人斤斤計較,無論誰有困難,他都能毫不吝惜地主動伸出援助之手;要是發(fā)現(xiàn)同學之間鬧矛盾了,他便想辦法從中調解,直到矛盾化解,直到同學重新和好。 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知,要走的路還很長,只有學會創(chuàng)新、學會開拓才會取得進步,他表示一定銘記大家對他的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起他更加燦爛、輝煌的明天。
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