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2017年中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案范文
一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題
奏響青春旋律,打造魅力育才
二、活動意義:
為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦2016年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。
三、組織機構(gòu)和職能分工:
( 一)組織機構(gòu):
1、組委會主任: 金永
常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員:楊漢川等各職能處室主要負責(zé)人
組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會主任: (學(xué)生會主席)
常務(wù)副主任: 文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團部部長、紀檢部部長
委 員:文娛部、 社團部、學(xué)習(xí)部、紀檢部干事
(二)職能分工:
組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調(diào)組:負責(zé)人楊漢川、李禹辰
①職責(zé):策劃、協(xié)調(diào)全;顒,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;
②成員:學(xué)生處。
2、活動技術(shù)組:負責(zé)人江明華
①職責(zé):負責(zé)場地?zé)艄、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
②成員:信息中心。
3、競賽活動組:負責(zé)人學(xué)生處各副主任
①職責(zé):具體安排、布置全;顒,負責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。
②成員:學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)人陳樹華
①職責(zé):負責(zé)活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。
②成員:辦公室。
5、后勤保障組:負責(zé)人嚴俊
①職責(zé):負責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。
②成員:總務(wù)處
6、安全保衛(wèi)組冷彬
①職責(zé):負責(zé)維護校園秩序和治安保衛(wèi)。
②成員:保衛(wèi)處、學(xué)生會
四、活動時間:
2016年11月12月29日。
(一)第一階段:(11月21日12月12日)宣傳發(fā)動。
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。
2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的實施細則并公布。
(二)第二階段:(12月13日12月18日)活動準備。
1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(12月19日12月30日)活動開展。
1、分組落實各項活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段:(2016年12月23日29日)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。
五、活動內(nèi)容:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。
3、師生書畫攝影展。
4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)
9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?。
備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?。
六、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。
3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。
2017年中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案范文
一、活動對象
本市在籍中小學(xué)(包括小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)高中),中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
二、活動內(nèi)容
1.市級展演:包括舞蹈、器樂。
2.舞蹈精品節(jié)目巡演。
3.舞蹈工作坊。
4.藝術(shù)教育科研論文報告會。
5.民族韻律操、校園集體舞展示。
三、時間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動時間為2017年1月至12月,分為三個層次:
(一)學(xué)校開展活動
學(xué)校要組織開展以班級為基礎(chǔ)的相關(guān)活動,重點是引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與。
(二)區(qū)級開展活動
各區(qū)組織開展展演、講座、交流等相關(guān)活動,重點是舉辦有特色、有品質(zhì)的活動。
4月上旬,上報舞蹈、器樂市級展演節(jié)目;
9月中下旬,上報藝術(shù)教育科研論文、民族韻律操與校園集體舞展示節(jié)目。
(三)市級開展活動
重點是加強區(qū)域、校際間的交流和學(xué)習(xí)。
1.2017年4月中下旬,開展舞蹈、器樂市級展演。
2.2017年9月,組織舞蹈工作坊。
3.2017年10月中旬,組織民族韻律操、校園集體舞市級展示。
4.2017年 11月中旬,組織舞蹈精品節(jié)目巡演。
5.2017年11月下旬,組織藝術(shù)教育科研論文報告會。
四、展演節(jié)目要求
(一)舞蹈
1.分為小學(xué)1-3年級組、小學(xué)4-6年級組、小學(xué)組、中學(xué)組、九年一貫制組、十二年一貫制組、中專組。
2.舞種不限, 人數(shù)為8至36人,鼓勵原創(chuàng)作品,時間不超過5分鐘。
3.金帆藝術(shù)團除上述要求外,增加舞蹈知識問答及即興表演(具體辦法另行通知)。
(二)器樂
1.分為小學(xué)組、中學(xué)組、九年一貫制組、十二年一貫制組、中專組。
2.包括民樂、管樂、管弦樂合奏,人數(shù)不超過80人,樂團指揮須為本校在職在編教師。
3.每個樂團演奏兩首曲目,時間不超過12分鐘,鼓勵演奏中國作品。
五、舞蹈精品節(jié)目巡演
藝術(shù)節(jié)期間,將選出部分舞蹈優(yōu)秀作品進行全市巡回演出,具體事項另行通知。
六、舞蹈工作坊
邀請舞蹈、教育、心理等相關(guān)領(lǐng)域的專家,圍繞“舞蹈的魅力與訓(xùn)練規(guī)律”、“舞蹈與快樂生活”、“國外舞蹈前沿方法”、“舞蹈與心理健康”、“舞蹈與音樂”等多個方面主題,開展體驗式講座、游戲、互動、團體輔導(dǎo)等活動,吸引學(xué)生、教師和家長的廣泛參與。
七、藝術(shù)教育科研論文報告會
藝術(shù)節(jié)期間,將面向全市中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長、教科研單位研究人員、教育行政部門管理人員,以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員征集藝術(shù)教育科研論文。
(一)論文選題方向
1.中小學(xué)藝術(shù)教育管理與提升辦學(xué)質(zhì)量的思考及實踐(含管理創(chuàng)新、制度建設(shè)、學(xué)校文化、師資隊伍建設(shè)等);
2. 教育理論在中小學(xué)藝術(shù)教育的應(yīng)用研究(如:某理論在不同學(xué)段學(xué)生藝術(shù)教育中的應(yīng)用及效果,對比研究等);
3.中小學(xué)藝術(shù)課程設(shè)置的實踐與思考(課程建設(shè)、教材開發(fā)、教學(xué)模式等);
4.對教師、學(xué)生藝術(shù)教育效果評價的探索與研究(評價體系建設(shè)、評價辦法、結(jié)果分析等);
5.藝術(shù)教育與其他學(xué)科交叉滲透的實踐、思考與研究;
6.藝術(shù)教育與社會(社區(qū))、家庭關(guān)系的實踐和研究(合作、共建等)。
(二)論文寫作和上報要求
1.參照選題方向自定題目,自覺遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范,保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性,嚴謹轉(zhuǎn)載和抄錄其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究內(nèi)容。如參考他人或集體的科研成果,均須在論文中以引注等方式明確說明。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,作者須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
2.論文分為甲、乙兩類:甲類為2015年1月及以后撰寫并且沒有公開發(fā)表過的論文;乙類為2015年1月及以后公開發(fā)表的論文。已參加過全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會評選(含獲獎和未獲獎)論文不再參加本次論文申報和評選。
3.每篇論文正文不超過5000字,摘要不超過500字。每篇論文署名作者不超過2人,調(diào)研報告署名作者不超過5人。公開發(fā)表的乙類論文須附發(fā)表刊物封面和目錄頁的復(fù)印件。
4.文本格式:用word編輯,A4紙型,標題用小2號宋體字,正文用小3號仿宋體字。引文注釋一律采用篇末注的形式。論文文本的標題、摘要和正文中不要出現(xiàn)作者姓名及所在單位名稱。
5.各區(qū)上報數(shù)量不限,報送辦法另行通知。
八、展示節(jié)目要求
(一)民族韻律操
1.活動分組:小學(xué)組、中學(xué)組。
2.節(jié)目要求:展示節(jié)目為小學(xué)版《花開中華》和中學(xué)版《愛我中華》,人數(shù)為40人,男、女生各半。
(二)校園集體舞
1.活動分組:小學(xué)組、中學(xué)組、九年一貫制組、十二年一貫制組。
2.節(jié)目要求:自創(chuàng)舞蹈,人數(shù)為36至40人(其中男、女生各半),時間不超過5分鐘。
十、獎項設(shè)置和評選辦法
(一)參與學(xué)生名單需在校內(nèi)進行公示,并在各區(qū)教委存檔。
(二)舞蹈、器樂項目的區(qū)級展演根據(jù)節(jié)目要求,由各區(qū)自行評定相關(guān)獎項并頒發(fā)獲獎證書。
(三)舞蹈、器樂市級展演由市藝術(shù)節(jié)辦公室按照專家評分評定金獎(91分以上)、銀獎(81至90分)和銅獎(71至80分),并按參演人數(shù)頒發(fā)獲獎證書。市藝術(shù)節(jié)辦公室為獲獎節(jié)目的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎,每個節(jié)目不超過3名。
(四)市藝術(shù)節(jié)辦公室單獨制定金帆組評分標準并單獨評獎。按照專家評分評定金獎(91分以上)、銀獎(81至90分)和銅獎(71至80分),并按參演人數(shù)頒發(fā)獲獎證書。市藝術(shù)節(jié)辦公室為獲獎節(jié)目的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎,每個節(jié)目不超過3名。
(五)藝術(shù)教育科研論文由市藝術(shù)節(jié)辦公室按照專家評分評定一等獎(91分以上)、二等獎(81至90分)和三等獎(71至80分);選取優(yōu)秀論文編印論文集。
(六)為參加民族韻律操、校園集體舞市級展示的學(xué)校頒發(fā)參演證書。
(七)市藝術(shù)節(jié)辦公室為區(qū)教委頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。凡活動有區(qū)級組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案,認真組織各階段活動,學(xué)校參與面廣,活動形式豐富多樣,效果顯著,舉辦區(qū)級集中展演,上報校、區(qū)各層活動專題簡報、經(jīng)驗、總結(jié)等書面(圖片、影像)等材料的區(qū)教委可獲得優(yōu)秀組織獎。