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學(xué)憲法講憲法活動的總結(jié)

學(xué)人智庫 時間:2018-01-16 我要投稿
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堅定了我系法律人投身法治建設(shè)的決心。讓我們一起期待法治中國更美好的明天!學(xué)憲法講憲法活動的總結(jié)范文,可以借鑒的哈,歡迎閱讀。

學(xué)憲法講憲法活動的總結(jié)一:

今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位

1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計劃,以便實施。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。

3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。

2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》,有《憲法知識題》,有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。

3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。

4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主,普法知識豐富。

5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播,升旗儀式上《國旗下講話》、周四均安排集體午會課,進(jìn)行憲法宣傳教育。

6.充分利用學(xué)校“每日一拼”,讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。

三、活動安全有序

1.教師普法:

1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

4)組織教職工以組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。

5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。

6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》的網(wǎng)上論壇活動。

2.學(xué)生普法:

學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結(jié)合學(xué)生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結(jié)合信息技術(shù)課,點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時,組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。

2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。

3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進(jìn)行總結(jié)。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機(jī),開展了有效的法制教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治!钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

學(xué)憲法講憲法活動的總結(jié)二:

為響應(yīng)國家“建設(shè)法治社會”的號召,推進(jìn)普法行動的進(jìn)行,2016年10月21日下午2:30,由法律系分團(tuán)委組織舉行了以“學(xué)憲法,講憲法”為主題的演講比賽。本次演講比賽非常榮幸的邀請到了法律系分團(tuán)委書記宋楊老師,徐鵬飛老師,

趙莉莉老師,楊佩學(xué)長擔(dān)任比賽的評委。

各位參賽同學(xué)依次上場,著裝得體、舉止大方,暢談了自己對憲法的理解和感悟。或娓娓道來,引人深思;或慷

慨陳詞,振奮人心……為在場的老師和同學(xué)帶來了一場精彩絕倫的視聽享受。

其間,徐鵬飛老師和趙莉莉老師對參賽同學(xué)的表現(xiàn)做出了精彩點評,使同學(xué)們認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處,對同學(xué)們提高自己的演講水平有很大幫助。經(jīng)過各個同學(xué)精彩的演講、評委老師們認(rèn)真公正的評分和工作人員的認(rèn)真計算,最終史佳妮、王宇蓉和張子怡三位同學(xué)脫穎而出,榮獲本次比賽的前三名。

經(jīng)過這次“學(xué)憲法,講憲法”演講比賽,加深了同學(xué)們對憲法的認(rèn)識,激發(fā)了同學(xué)們對我國法治建設(shè)事業(yè)的熱情,堅定了我系法律人投身法治建設(shè)的決心。讓我們一起期待法治中國更美好的明天!

[學(xué)憲法講憲法活動的總結(jié)]