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三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷

時(shí)間:2024-10-24 02:14:17 學(xué)人智庫 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷

三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷

一、把下列字換偏旁組成新字,再組詞。

三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷

例:漆(膝)(膝蓋) 難( )(  ) 蔞( )(  ) 搖( )(  )

換( )(  ) 慌( )(  ) 透( )(  ) 侵( )(  )

豎( )(  ) 載( )(  )

二、積累詞語。

威風(fēng)( )( ) ( )( )悅耳 望( )止( ) 古樸( )( )

( )( )蘢蘢 開天( )( ) 心花( )( ) 貪得( )( )

三、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

雖然……但是…… 連……也…… 因?yàn)椤浴〔粌H……還……

①(  )麥得斯太愛金子,(  )受到了神靈的懲罰。

②李浦曼窮得(  )畫筆(  )買不起。

③(  )蘭蘭的成績不好,(  )她學(xué)習(xí)很用功。

④莫高窟(  )有彩塑,(  )有飛天壁畫。

四、按原文填空。

①小興安嶺一年四季(    ),是一座美麗的(    ),也是一座(    )。

②一尊臥佛長達(dá)(     ),側(cè)身臥著,眼睛微閉,(     )?吹竭@一尊尊(     )的彩塑,游人無不(     )。

③它斜飛在(   )的天空中,自由自在,(    ),“唧”的一聲,身子像個(gè)小黑點(diǎn)(  )下來,(   )明鏡般的水面,又輕身一(   ),(   )入云中。

④業(yè)精于勤荒于嬉,______________________。

五、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞:奇異—     寧靜—     理睬—     陶醉—

反義詞:失敗—     批評(píng)—     懷疑—     雜亂無章—

六、默寫古詩,并完成練習(xí)。

惠崇春江曉景

____________________,____________________。

____________________,____________________。

這首詩作者為____代詩人____________,描寫的是________季的景色。

七、閱讀課文片段,完成練習(xí)。

它來了!那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。

春雨如煙如霧,無聲無息地下著。水田里的秧苗,塘邊的柔柳,綻開的桃花,在水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的。這時(shí),一只、兩只、一對(duì)、兩對(duì)……小燕子歡叫著,穿來穿去。

1.文中的“它”是指_________________。

2.燕子有___________的體態(tài),一身___________的羽毛,發(fā)出__________的啁啾聲。

3.第二自然段描寫了哪些景物?

___________________________________________________________________________

4.“春雨如煙如霧”是一個(gè)_________句,把春雨比作_____________________。

八、閱讀詩歌,完成練習(xí)。

毛蟲的搖籃是樹葉。

住在花瓣上的是蝴蝶。

愛唱歌的鳥兒,有一個(gè)舒服的窩。

勤勞的蜜蜂,住著漂亮的'大宿舍。

藍(lán)色的小河里,游著魚和蝦。

綠色的大原野,是蜻蜓的家。

可憐的風(fēng)沒有家,東奔西跑,找不到地方歇一下。

漂亮的云,也沒有家可回,天一陰,就急得流眼淚。

我們最幸福啦!

一生下來,爸爸媽媽就準(zhǔn)備好了家,

讓我們安安穩(wěn)穩(wěn)地在家里長大。

1.在短文中給下面的詞語找反義詞。

難受-(   ) 痛苦-(   ) 丑陋(lu)-(   )

2.照樣子各寫三個(gè)詞語。

(1)例:東奔西跑(含反義詞)____________ ____________ ____________

(2)例:安安穩(wěn)穩(wěn)(AABB式)____________ ____________ ____________

3.小毛蟲的家是___________,蝴蝶的家是___________,鳥兒的家是___________,蜜蜂的家是___________,魚蝦的家是___________,蜻蜓的家是___________。

4.“漂亮的云,也沒有家可回,天一陰,就急得流眼淚!边@句詩的意思是__________________________________________________________________。

5.讀完這首詩,請(qǐng)寫一句贊美“家”的話。(

___________________________________________________________________________

十、作文。

大自然是如此美麗,我們的校園也毫不遜色啊!同學(xué)們,你們有沒有仔細(xì)觀察過校園的美麗景色呢?快拿起筆,讓校園的美景從你的筆端流瀉出來吧!

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