我得到了關(guān)心作文(一)
關(guān)心，是多么美好的一個(gè)詞語，它表達(dá)了人與人之間的純潔的互相關(guān)懷的情感;關(guān)心，不但可以是語言上的關(guān)心，也可以把它融入到實(shí)際行動(dòng)之中。那一次，我得到了關(guān)心。
那是二年級(jí)的時(shí)候，正值冬天，外面刮著北風(fēng)，我卻出了紅疹，由于紅疹是傳染病，我不能去上學(xué)，只能孤零零的在家中休養(yǎng)，紅疹給我?guī)淼碾y受和沒有同學(xué)伙伴在身邊的孤獨(dú)讓我很暴躁。雖然媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊，但我仍有被大家拋棄的感覺，像是被困在孤島的小獸，暴躁，無助。好不容易度過了漫長(zhǎng)的一天，我抱著被子窩在沙發(fā)上，總感覺有度日如年的滋味。
“叮咚”門鈴響了，會(huì)是誰呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開了門，進(jìn)來的卻是一個(gè)我想也想不到的人——我最好的朋友：高星!我趕快打起精神，不想讓她看到我失魂落魄的樣子。“書宇，好點(diǎn)了么?”高星用歡快的語調(diào)說，我似乎也受到了她的感染，臉上不由得蕩起了笑的漣漪，連我的回答也好像甜蜜了許多。“佳佳，今天我快想死你了!你不來，害得下課沒人和我玩，快點(diǎn)好起來嘛!今天學(xué)校里可好玩了!你不來真吃虧!梁晨輝在班里講了一個(gè)笑話，好多人都快笑噴了，也有很多人直接把課間奶噴出來了。還有……”看著琪滔滔不絕的樣子，我的心情也好了許多�！皩�(duì)了!今天的作業(yè)，還有咱班的同學(xué)要我代他們向你問個(gè)好。我回家了，拜拜!”
高星的動(dòng)作快得像一陣風(fēng)，但她對(duì)我的關(guān)心，還有全班同學(xué)對(duì)我的關(guān)心卻長(zhǎng)長(zhǎng)久久的溫暖滋潤(rùn)著我寂寞的心。那一次，我得到了一個(gè)無價(jià)寶藏——來自于友情的關(guān)心!
我得到了關(guān)心作文(二)
在暑假里，我得了一次重感冒，又是發(fā)燒，又是流鼻涕，又是咳嗽。這個(gè)時(shí)候，偏偏爸爸又出差了，這下可忙壞了媽媽!我天天看病、吃藥、掛針、側(cè)溫度……都是媽媽一個(gè)人在干。
每天，媽媽都忙得沒有自己的時(shí)間。到了吃藥的時(shí)候，媽媽就把我從床上叫起，端來一杯水，每次我都不情愿的搖頭，媽媽安慰我說：“你得了感冒，自己也很難受，吃了藥才好的快呀!”我聽了，只好把這些討厭的藥吃掉。晚上睡覺了，媽媽更是不得安寧，時(shí)不時(shí)的來摸摸我的額頭，用體溫計(jì)來量，有一次竟然測(cè)出體溫高達(dá)40度。媽媽著急了，趕緊起來，給我服下退燒藥，把我的洗臉毛巾泡在冰水里，擠干后輕輕敷在我的額頭上。還用酒精棉花在我的手心里來回擦拭。這樣一來，我的燒慢慢退了下來，媽媽也幾乎一夜沒有睡著。過不了幾天，媽媽眼睛上有了黑眼圈。因?yàn)樘焯旌臀宜�，所以她也感冒了，在家休息了一個(gè)星期才去上班。
啊!媽媽是多么關(guān)心我呀!
我得到了關(guān)心作文(三)
有很多人關(guān)心我，愛護(hù)我，比如：父母、老師、同學(xué)等。
有一天，我生病了，媽媽給我把藥拿來讓我喝下去，但我喝完了藥還是不舒服，媽媽把我送去醫(yī)院。一路上很冷，還下著大雨，媽媽怕我再著涼，就把外衣脫下來給了我。我打完針病好了，但媽媽又生病了，媽媽為了關(guān)心我而得病的呀!
有一天，我在跑步時(shí)，一下子跌倒了，(www.ishadingyu.com)我的腿和胳膊全弄破了，我一邊哭一邊喊疼。這時(shí)老師走過來問我疼不疼，并把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，我擦了藥水說：“ 謝謝老師�！崩蠋煻嚓P(guān)心我啊!
有一天，上課時(shí)，老師讓我用鉛筆畫平行四邊形，但我一看文具盒，才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶鉛筆。心想：完了，我沒有帶鉛筆，如果老師來檢查的時(shí)候，看見我沒有畫，一定會(huì)批評(píng)我的。這時(shí)，一只手伸過來，拿來一支鉛筆說：“給你用吧!”我才看見原來是同桌送來的，我說：“謝謝你�！蓖瑢W(xué)的雪中送炭是對(duì)我的關(guān)心。
我在被別人關(guān)心的同時(shí)，也要關(guān)心別人，要知道知恩圖報(bào)。
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