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幼兒園小班教案《跟我學(xué)健康操》
幼兒園小班教案《跟我學(xué)健康操》
目標(biāo):
知道運(yùn)動對身體的好處
增進(jìn)大肌肉的活動能力
準(zhǔn)備:課件、兒歌《動一動》、磁帶、錄音機(jī)
過程:
1、提問導(dǎo)入課題
今天呀我們要一起來做健康操,小朋友們高不高興呀?在做之前呢、老師要問小朋友一些問題、看看小朋友知不知道。小朋友平時有沒有做運(yùn)動呀?為什么要做運(yùn)動呢?好請小朋友看老師在做什么?剛才老師身體哪些地方在動?做運(yùn)動有什么好處?你們的爸爸、媽媽平常都會做什么運(yùn)動呢?
2、屏幕
下面呀,請小朋友看屏幕、“健康操”屏幕上有什么?幼兒“有一個小姐姐和一個小弟弟”。對老師給他們?nèi)×艘粋名字叫―佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎?我們來看看佳佳和寶寶哪些地方會動、可以怎樣動?先來看佳佳什么地方會動、可以怎樣動?(幼兒:“頭會動、會左右動、上下動、手會動―腳會動―腰會動―屁股會動”)那寶寶哪些地方會動呢?讓幼兒邊看邊回答問題。
3、動一動
請佳佳和寶寶跟我們來做健康操,看佳佳和寶寶都等不及了。小朋友準(zhǔn)備好了嗎?放音樂老師和小朋友一起做健康操,做完后請幼兒會位置上休息。師:“請小朋友自己想一個小動物的動作跟音樂來做健康操,做完后問幼兒帶了哪個小動物來做健康操。
4、活動結(jié)束
老師最后還有一個問題要問小朋友,做運(yùn)動有什么好處呀?幼兒說出做運(yùn)動的'好處,那以后我們每天坐一遍鍛煉身體。
幼兒園小班教案《動動我們的身體》
活動目標(biāo):
1、通過玩玩、找找發(fā)現(xiàn)自己身體能動的部位,對自己身體感興趣。
2、愿意和老師一起說說自己的體驗和感受。
活動準(zhǔn)備:
幼兒人手一份紙寶寶、磁帶、教師用的一份放大的紙寶寶。
活動過程:
一、嘗試發(fā)現(xiàn)
師: Good Morning
我們一起唱唱跳跳(放錄音)
師:剛才我們唱了、跳了,那你發(fā)現(xiàn)你身體的'什么地方動了?
二、找身體會動的部位
1、除了手和腳會動,其實身上還有很多地方也在動,我為你們每人準(zhǔn)備了一位紙寶寶。找找這個紙寶寶哪里在動呢。
[幼兒園小班教案《跟我學(xué)健康操》]
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