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幼兒園中班健康教案《青蛙本領(lǐng)大》
幼兒園中班健康教案《青蛙本領(lǐng)大》
教學目標：
1、體會單雙腳跳的動作要點，進一步提高跳躍能力。
2、提升腿部的耐肌力。
3、培育積極參加教學的態(tài)度，啟發(fā)運動的興致。
教學準備：
1、錄音機，明快的Music。
2、呼啦圈。
活動過程：
一、教師提問孩子有沒有看到過青蛙，青蛙動作怎樣的?
師：寶貝們有沒有看到過青蛙呀?那哪個寶貝知道青蛙是怎么跳的?
二、教師指定一個區(qū)域為池塘，在池塘擺放呼啦圈。(放音樂)
師：寶貝們現(xiàn)在老師放呼啦圈的`地方就是池塘了，現(xiàn)在老師請寶貝們當小青蛙，我是青蛙媽媽。孩子們跟著青蛙媽媽練習跳躍吧!
三、觀測和察看孩子的跳躍動作。
找到孩子演示的有創(chuàng)新的跳躍動作，轉(zhuǎn)身跳、直線跳、變換方向跳、接連跳等，并為其動作起名字。
師：現(xiàn)在孩子們各自練習自己的跳躍吧!
幼：好!
師：孩子們除了向前跳，你們還會其他的跳法嗎?(請幼兒單獨示范)
四、教師檢查本領(lǐng)，請依命令做出跳躍的動作。
師：每一只青蛙都非常棒，努力學了許多的本事，此刻，青蛙媽媽要瞅瞅大伙兒的本事怎樣，請依命令做出跳躍的動作。(老師發(fā)出口令，幼兒做動作)
五、小游戲：你做我跟
師：孩子們!現(xiàn)在請你們兩人一組，一個做動作另一個跟著做，跟著做的那個孩子不能把動作做錯，做錯的就算輸了。
六、放松活動
跟隨明快的音樂，做收拾工作。檢查幼兒是否有受傷的。
幼兒園中班體育活動教案《小青蛙學本領(lǐng)》
活動目標：
1、通過模仿青蛙的動作，學習蹲撐跳。
2、萌發(fā)喜愛和保護青蛙的情感。
活動準備：小蟲子的卡片、錄音機、磁帶等
活動過程：
1、幼兒隨音樂節(jié)奏做青蛙模仿操。
2、幼兒探索青蛙跳的動作。
(1)教師：你們知道青蛙是怎樣跳的嗎?大家來試一試。
(2)幼兒自由探索，，模仿青蛙跳，鼓勵幼兒想出與別人不一樣的'青蛙跳法。
(3)請幼兒示范自己想出的動作。
3、游戲“小青蛙學本領(lǐng)”，引導(dǎo)幼兒學習蹲撐跳。
(1)教師：你們真聰明，想出了多種跳的方法，今天我們要學習一種新本領(lǐng)，叫蹲撐跳。老師是青蛙媽媽，你們看媽媽是怎樣跳的?
(2)教師示范蹲撐跳，引導(dǎo)幼兒討論“媽媽跳的方法和我們有什么不一樣?”掌握蹲撐跳的動作要領(lǐng)。
(3)幼兒自由練習，教師注意指導(dǎo)幼兒：手盡量往前伸，雙腿用力蹬地和歉收前收，使腳落在手支撐處。，
(4)請動作完成較好的幼兒示范，相互學習。
(5)分散學習，一邊學青蛙叫一邊學跳。
(6)在場地上撒上“小蟲”，小青蛙跟著媽媽蹲撐跳著過去各捉一只“小蟲”，然后再蹲撐跳返回。
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