安全的故事_法制教育

時(shí)間：2024-10-14 07:03:50 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

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安全的故事_法制教育

安全，是我們每個(gè)人都要做好的事情，那么關(guān)于安全的故事有哪些呢?以下是PINCAI小編整理的關(guān)于安全故事的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀和參考!

安全的故事_法制教育

記得入廠時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要求我們新員工第一步要做的就是全面解讀“電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程”的涵義，并進(jìn)行了嚴(yán)格的考試。這使得我們對(duì)“安全”一詞有了初步的理解和認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)：環(huán)境改變?nèi)�。下到班組后，師傅們?cè)诮o我傳授專業(yè)技能的時(shí)候，每次都不忘叮囑一句“注意安全”。是啊，“安全第一”!無(wú)論何時(shí)何地都要注意安全，每次巡檢時(shí)，師傅們都要我戴好安全帽和手套。當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異常時(shí)，就馬上匯報(bào)并及時(shí)處理，絕不放過(guò)任何蛛絲馬跡。因?yàn)槿魏我惶幍碾[患都會(huì)給人身和設(shè)備帶來(lái)極大的危害，決不能馬虎。至此，我覺(jué)得通過(guò)這段時(shí)間對(duì)《安規(guī)》學(xué)習(xí)和師傅們的教誨，使我受益匪淺。一次，我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)中的皮帶機(jī)上有雜物，本想直接上去，把那雜物取出來(lái)。防止掛到刮刀上，給濾布造成損壞，但突然想起這樣做很危險(xiǎn)，《安規(guī)》中明確規(guī)定，禁止站在去運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械和設(shè)備。最后我聯(lián)系主控，緊急停運(yùn)皮帶機(jī)，取出雜物。所以，安全紅線不可觸碰，否則就會(huì)帶來(lái)難以預(yù)料的后果。

如果說(shuō)過(guò)去我對(duì)“安全”的認(rèn)識(shí)還很抽象和膚淺的話，那么通過(guò)這幾年的.工作，使我對(duì)“安全”有了更進(jìn)一步的理解，每隔一段時(shí)間，在進(jìn)行完業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，我都會(huì)根據(jù)自己近階段對(duì)脫硫設(shè)備的了解和巡查，寫上一些安全感言和注意事項(xiàng)，這使我領(lǐng)悟到，安全事大，開不得半點(diǎn)玩笑，更不能姑妄為之，抱僥幸心理，稍有不慎和疏忽都會(huì)帶來(lái)難以想象的后果。只有在盡心做好本職工作的同時(shí)，牢牢的把“安全”之弦繃緊，才能使我們的工作和生活更上一個(gè)臺(tái)階。在此，我想說(shuō)：“安全不是說(shuō)在嘴上，寫在紙上，應(yīng)該刻在心里”。

安全的故事_法制教育

在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。我國(guó)的安全生產(chǎn)基本方針就是“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”。從預(yù)防為主，我們就知道預(yù)防有多重要，也就是說(shuō)，消除“事故苗頭”，避免事故發(fā)生。

我們集團(tuán)十分重視安全生產(chǎn)，質(zhì)量是企業(yè)的維持生命力，安全是企業(yè)的生命力。集團(tuán)開展了很多安全方面的活動(dòng)。去年,我們舉行安全生產(chǎn)演講比賽，今年3月份、6月份，開展“安全月”活動(dòng)，和安全征文活動(dòng)等等。

“安全”放到任何一個(gè)企業(yè)，隨便找出其中一個(gè)員工，不論其入職時(shí)間長(zhǎng)短、文化程度的高低，都能講上幾句，并且都能畫龍點(diǎn)睛的說(shuō)到重點(diǎn)，如果是與朋友一起討論，更能長(zhǎng)篇大論地發(fā)言，充分說(shuō)明“安全”對(duì)于我們并不陌生。

今天下夜班，我騎車在小區(qū)的馬路上，又一次看到了，身穿橙色清潔服，滿頭白發(fā)的孩子同學(xué)奶奶，把馬路上的紙屑，塑料袋等垃圾掃進(jìn)簸箕，把沒(méi)放進(jìn)垃圾桶的垃圾放進(jìn)垃圾桶。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想到她那30歲不到，出車禍早逝的兒子。60多歲的老父親又找了份做綠化的工作，老母親當(dāng)清潔工，不僅做最累最臟的工作，還要早送晚接，含辛茹苦的撫養(yǎng)年幼的孫子。中國(guó)最講“孝道”，我覺(jué)得不注意安全，不注意保護(hù)好自己，讓父母受苦受累受罪就是“不孝”。

最近，一個(gè)同事在進(jìn)行粉碎物料生產(chǎn)操作時(shí)，把手指絞進(jìn)去一截，流了很多血，直接送去醫(yī)院，面臨截指或長(zhǎng)時(shí)間住院接指。“十指連心，鮮血淋漓”，觸目驚心啊!這次事故只因?yàn)椴僮鞑灰?guī)范。粉碎機(jī)轟隆轟隆轉(zhuǎn)，下料口堵了，直接用手去扣下料口，結(jié)果轟隆一轉(zhuǎn)，就把手指頭絞了。哪錯(cuò)了呢?檢查機(jī)器時(shí)帶電操作。我想這位同事以前多次這樣錯(cuò)誤操作，都沒(méi)事或是小的擦傷，就麻痹大意了。

偶然意外當(dāng)中的必然。

海因里希法則也叫300∶29∶1法則。美國(guó)著名安全工程師海因里希海因里希通過(guò)分析工傷事故的發(fā)生概率得出：在機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中，每發(fā)生330起意外事件，有300件未產(chǎn)生人員傷害，29件造成人員輕傷，1件導(dǎo)致重傷或死亡。

這個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律說(shuō)明了在進(jìn)行同一項(xiàng)活動(dòng)中，無(wú)數(shù)次意外事件，必然導(dǎo)致重大傷亡事故的發(fā)生。而要防止重大事故的發(fā)生必須減少和消除無(wú)傷害事故，要重視事故的苗頭和未遂事故，否則終會(huì)釀成大禍。例如，某機(jī)械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上，因未使用撥皮帶的桿，且站在搖晃的.梯板上，又穿了一件寬大長(zhǎng)袖的工作服，結(jié)果被皮帶輪絞入碾死。事故調(diào)查結(jié)果表明，他這種上皮帶的方法使用已有數(shù)年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄)，發(fā)現(xiàn)他有33次手臂擦傷后治療處理記錄，他手下工人均佩服他手段高明，結(jié)果還是導(dǎo)致死亡。

這一事例說(shuō)明，重傷和死亡事故雖有偶然性，但是不安全因素或動(dòng)作在事故發(fā)生之前已暴露過(guò)許多次，如果在事故發(fā)生之前，抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)消除不安全因素，許多重大傷亡事故是完全可以避免的。

有關(guān)數(shù)據(jù)表明，由于人的不安全行為引發(fā)的事故占總事故的80%以上。分析得出絕大部分安全事故是由于，違章作業(yè)或違反勞動(dòng)紀(jì)律，麻痹大意，不良習(xí)慣而造成的，悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系，安全與危險(xiǎn)只在一瞬間，安全上來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和松懈。

我們篩料崗位，需要注意的：

一 1.按規(guī)定佩戴防護(hù)用具，尤其手套，抽料時(shí)，抽料口有不銹鋼緊固圈，容易刮傷手，檢查粉碎機(jī)時(shí)也容易碰傷手。2.地面有水或濕滑時(shí)，要非常小心，防止摔倒，碰傷。3.料倉(cāng)上有把手，上去檢查振動(dòng)篩篩料情況，下來(lái)是要注意別絆倒。4.接大顆粒時(shí)，注意周圍料車，振動(dòng)篩等別磕到碰到。5.上梯子，站在混合器上打開入料口時(shí)，注意腳要站穩(wěn)，手要抓牢。6.檢查振動(dòng)篩、粉碎機(jī)和電梯時(shí)，一按停止鍵，二要斷電。

二發(fā)現(xiàn)機(jī)器，電梯等小的異常，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)維修。

我們要在未產(chǎn)生人員傷害的小事中，找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，消除事故隱患，避免事故發(fā)生。

我們要嚴(yán)格按操作規(guī)程去做;工作中，不憑想當(dāng)然，貿(mào)然行事。上班時(shí)，思想集中，時(shí)刻把安全放心上。

工人的安全聯(lián)系著“大家”的穩(wěn)定和發(fā)展，工人的生命更牽動(dòng)著“小家”的幸福和溫暖。安全，成為了我們最大的祈盼!安全，不是出事的人的事，安全是每個(gè)人的事。我們每個(gè)人在生產(chǎn)活動(dòng)中，必須把安全放在首位。

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坐在兒子開的車內(nèi)，他的車速稍一提快，我就很擔(dān)心很害怕，我就會(huì)叫他開慢些。剛開始，兒子還聽我的話，他的態(tài)度也很平和，車速也會(huì)慢下來(lái)�？珊髞�(lái)，看見(jiàn)別的車超過(guò)他，他又開始提速了。于是，我又督促他，讓他開慢些。這時(shí)，他開始煩了，他不但不聽我的，他還嫌我煩他，車速也降不下來(lái)。

我?guī)缀鹾捌饋?lái)：“開慢些，快!快!STOP!”

后來(lái)，兒子也意識(shí)到了他開的車速超快了，于是，他把車速降下來(lái)了。等他的'情緒平穩(wěn)下來(lái)后，他很不客氣地對(duì)我說(shuō)：“以后，你別坐我開的車!”

我立即問(wèn)兒子：“為什么?不坐你的車，你讓你老媽坐誰(shuí)的車?”

兒子覺(jué)得跟媽媽說(shuō)了抱歉的話了，所以歉意地笑了笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不是，老媽，你知道不知道你煩得很，司機(jī)最討厭身邊坐個(gè)“讓開慢”的人了，如果你不羅嗦，我就讓你坐我開的車�！�

我問(wèn)：“為什么司機(jī)會(huì)討厭身邊有個(gè)‘讓開慢’的人?是不是因?yàn)橄腴_快?所以才討厭身邊有個(gè)‘讓開慢’的人呢?”

兒子立即反駁道：“不是，因?yàn)橛憛?世上有哪個(gè)司機(jī)不知道怎么開車，司機(jī)比誰(shuí)都知道開車好不好?”

我也立即回答了他：“世上被淹死的大多數(shù)都是會(huì)游泳的人，世上被電死的大多數(shù)都是電工，世上……”

兒子高聲打斷了我，“好了好了，我知道了，你不用說(shuō)了，我已經(jīng)開慢了�！� 果然，車速已經(jīng)在“40”以下的“35”的位置。

從我們身邊飛馳而過(guò)的大小車輛，一留煙的功夫就沒(méi)了影兒了。這時(shí)，我可以在車內(nèi)打開瓶蓋了。我把開了蓋的瓶裝水遞給了開車的兒子，只見(jiàn)兒子美美地喝起來(lái)。解了渴，兒子開心地說(shuō)著“謝謝”，并把瓶裝水還給了我。

這時(shí)，坐在兒子身邊的我幸福地笑了。兒子開車，老媽坐車，有哪個(gè)媽媽不開心快樂(lè)呢?

有了平安，才會(huì)有幸福;有了平安，才會(huì)有開心和快樂(lè)!

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