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關(guān)于溫暖的聲音作文

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-16 我要投稿
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溫暖的聲音作文(一)

每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)衅恋膵寢尅厝岬膵寢專(zhuān)有和藹可親的媽媽……而我卻有一位愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)蛐r(shí)候起,媽媽的嘮叨聲便時(shí)?M繞在我的耳旁。

每天清晨,一陣清脆的鬧鐘聲后,媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快起床,再不起來(lái)就遲到了,快!”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的嘮叨是我每天都能聽(tīng)到的最有魔力的聲音。無(wú)論何時(shí)何地,她都不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。我在媽媽的嘮叨聲里,就像被上了發(fā)條的玩具,穿衣、洗漱、吃飯,還要回答媽媽一聲聲的嘮叨。我感覺(jué)這時(shí)媽媽的嘮叨聲是世界上最煩人、最難聽(tīng)的聲音,可是每當(dāng)我走出家門(mén),走進(jìn)校園,我都會(huì)想起假如沒(méi)有媽媽的嘮叨,我又怎么可能會(huì)按時(shí)到校呢?

在一個(gè)冬天的中午,一進(jìn)家門(mén),未見(jiàn)其人,先聞其聲:“快,換鞋、洗手、吃飯!”吃完飯,媽媽又喊:“快把大衣穿上,下午會(huì)比較冷!”當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)到好多同學(xué)都在喊冷時(shí),坐在教室里的我,想起媽媽的嘮叨倍感溫暖。

晚上回到家,媽媽又開(kāi)始嘮叨了,第一件事情就是向她匯報(bào)學(xué)校的一切,這也成了每天的“必修課”,她總是忘不了叮囑我“要好好聽(tīng)老師的話(huà),要和同學(xué)們友好相處,要注意聽(tīng)講,要……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽就立刻打預(yù)防針——不要驕傲;考試失敗了,媽媽總是幫著我找原因,又是總結(jié)教訓(xùn),又是給我加油,媽媽的嘮叨聲伴著我的每一點(diǎn)進(jìn)步!

看來(lái)嘮叨并不是一件壞事,正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,才使我懂得了許多生活的道理,也讓我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的,而今,我覺(jué)得媽媽的嘮叨是世界上最好聽(tīng)、最溫暖的聲音,因?yàn)檫@聲音包含著媽媽濃濃的愛(ài)。

溫暖的聲音作文(二)

我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。

這是一個(gè)讓我溫暖的聲音,也正是這些聲音可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。

在我領(lǐng)悟到“聲音——溫暖”,是我在七年級(jí),那一次和好友為了刺激,滿(mǎn)足自己的虛榮去了公路旁的一間小網(wǎng)吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。

“說(shuō)……為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿(mǎn)腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經(jīng)像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親,不敢傾聽(tīng)他的怒吼。之后,弟弟告訴我,父親的喉嚨有一些沙啞,大概是太生氣引起的。其實(shí),還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛(ài)”的東西。

“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來(lái),“他們都在笑我土,連電腦都……”

這時(shí),母親示意讓父親平靜下來(lái),讓我進(jìn)入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂(lè)意的進(jìn)去,母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò),我是從她微弱的聲音預(yù)測(cè)到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛(ài)”。

“算了,阿玲也是一時(shí)的沖動(dòng),別罵她了!蔽以诜?jī)?nèi)聽(tīng)到了母親的聲音,期待著父親氣消的話(huà)語(yǔ),但沒(méi)有。好一會(huì)兒,整個(gè)家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。

終于,在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響,“我們家現(xiàn)存有多少錢(qián)?”這是父親的聲音,“母親還沒(méi)有回話(huà)!薄拔覀兘o啊玲買(mǎi)一臺(tái)電腦吧,聽(tīng)說(shuō)那種機(jī)器要三四千元就可以買(mǎi)一臺(tái)了。”父親接下了未完成的話(huà)。“應(yīng)該還差一千多,但那是唯一的積蓄了。”母親擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)到。

聽(tīng)到這,我按奈不住了,推開(kāi)房門(mén),說(shuō):“不用買(mǎi)了,反正,班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦!”說(shuō)完這么一句,我就回房間了。

在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波,讓我感動(dòng)了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發(fā)出的擔(dān)憂(yōu),我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!

溫暖的聲音作文(三)

我們的老師并不漂亮,但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽(tīng)老師說(shuō)上課了,我們頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。

記的有一次,老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了,(www.ishadingyu.com)但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了!袄蠋熆赡苁潜晃腋袆(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

老師您的聲音是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的聲音,感謝您!

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