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窗外優(yōu)秀作文優(yōu)選（14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外優(yōu)秀作文 篇1
棉絮一般的雪花在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，不知疲倦，永無止息。暮色已經(jīng)降臨，而路燈卻還沒有亮。黑暗中，在我耳中回蕩的是雪花簌簌落下的節(jié)奏。除此以外，就是寂靜�？粗巴饧婏w的雪花，我不禁打開了窗戶。冷風夾著雪花撲面而來，手邊的樂譜被風卷在半空中，然后緩緩地落在腳邊。手，伸出窗外，接起一片雪花，頃刻間手心多了一滴小水珠，仿佛我心中的淚水……
曾幾何時，我選擇了竹笛；曾幾何時，我立下心愿，要考到竹笛十級；曾幾何時，我努力練習，沉浸其中……然而，這些在考級時笛膜的破裂聲中化為烏有，諷刺般戛然而止。
從那以后，我那根視若珍寶的竹笛就一直躺在我的竹笛包里，不見天日。因為我怕，我怕在我看到它的那一剎那，脆弱會如洪水般將我淹沒。
看不見飛舞的雪花，只能隱約看見片片白色。夜，是那樣寂靜。好似曾相識的感覺……
同樣是一個雪花飛舞的夜晚，同樣是一個寂靜的夜晚，媽媽和我站在一堆各式各樣的樂器面前：有鋼琴，有古箏，有吉他，有二胡……媽媽讓我選擇一種想要學習的'樂器。我被琳瑯滿目的樂器弄得頭暈眼花，就在這時，一只竹笛映入眼簾，柔和的燈光為它鍍上了一圈金邊。當時，我就決定了，堅定地邁出了走向夢想的腳步。而現(xiàn)在……
堅持，還是放棄？是屈于挫折，還是追逐夢想？窗外靜悄悄的，只有雪花在無聲飛舞。我再次將手伸出窗外，接住那一點晶瑩。片刻，留在我手上的還是那一滴水珠。那滴水珠在燈光的照耀下泛著柔和的色澤。頓時，我在那滴水珠上看到了一絲倔強，還有，對自我夢想的不懈追逐。盡管，它們只有幾秒鐘的美麗，但它們卻毫不抱怨，盡情綻放自己；盡管，它們下一秒就要融入塵土，但它們卻毫不畏懼，追逐自己的夢想。在那一剎那，我的選擇不言而喻。從竹笛包里拿出了笛子，仿佛拿出了一份沉甸甸的夢想。
夜，還是那樣的靜謐。但就是這樣靜悄悄的夜，卻給了我不尋常的啟示。雪，還在紛飛。在路燈的照耀下，它們鍍上了一層金暈，溫暖的顏色。
感謝這場美麗的雪，感謝這個靜悄悄的夜。至少，它讓我沒有負童年的選擇；至少，它讓我沒有負童年的夢。
窗外優(yōu)秀作文 篇2
一縷陽光透過窗戶照在窗邊的課桌上。
——題記
校園窗外的風景可謂是堪稱絕美。雖沒有陶弘景筆下的山水之美，也沒有酈道元筆下那樣宏偉壯觀，但是它是獨一無二的，四季之景各不相同。
每當春天來臨，一縷春風迎面而來，風似有似無的吹著，輕輕地拂過每個人的臉龐，這也許是春送給人們的初吻。窗外滿校春色，千百縱橫。正對著窗子外的大路上的梧桐樹也開始冒出了翠綠的嫩芽。
夏天，是個炎熱而又充滿希望的季節(jié)。呼呼的夏風吹得人心曠神怡，高大挺拔的雪松似和教學樓依偎在一起，枝葉與教學樓滿懷，雪松的濃蔭讓人忘記了學習后的疲憊和天氣的炎熱。同學們經(jīng)過了一節(jié)課的全神貫注，眼睛或多或少會疲倦，透過窗戶看看枝繁葉茂的大道，或者看看對面寥廓山上的綠樹成蔭，一定是個不錯的選擇。這些樹葉正用力的生長著，好似操場上肆意奔跑的少年們，充滿了活力與期待。
秋天的校園并不是金色，葉兒們并不想從青春期步入中年生活，依舊那一片片輝煌的綠色，使人目不暇接，陣陣沁人心脾的秋風拂過人們的衣口。漸漸的，到了晚秋的時候，秋風勁吹，吹走了肆意無情的太陽，吹來了恬靜。但是秋風也有無情的一面——“秋風掃落葉”。每每當我望向窗外時，秋風一刮，樹葉紛紛落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，它們是在懷念昔日的輝煌，還是在哭訴今天的遭遇？往往這時，總有一個身穿黃色馬褂，一手拿著掃帚，一手拖著垃圾桶的環(huán)衛(wèi)工人，他們映襯在這片金黃的樹葉中，顯得格外的美麗。或許他們的外表并不是那么美麗，但他們卻默默奉獻做了一件美麗的事。秋是多么的迷人，比春多一分成熟，比夏少一分野蠻，比冬多一份溫情。
心地善良卻脾氣暴躁的冬爺爺急匆匆的來到校園，它吹出了刺骨的寒風，吸走了溫暖與舒適，灑下了漫天大雪。遠遠望去寥廓山上漫山遍野一片雪白，一層厚厚的冰雪壓在光禿禿的梧桐樹桿上，像巨大的松軟的羊毛氈子，閃著寒冷的.銀光。這梧桐樹下總有一群活潑可愛的孩子們，他們并不覺得寒冷，戴上手套，穿上厚厚的棉襖，和小伙伴們體驗冬天獨有的樂趣，堆雪人，打雪仗，這何曾不是一段美妙的時光，他們在這厚厚的雪堆里，深深的印下了成長的足跡。
窗外，美麗的景色點綴著校園，婀娜多姿的校園是我心中最快樂的樂園！也是深深印下我青春足跡的地方！這里充滿了青春的記憶。
窗外優(yōu)秀作文 篇3
每每坐在窗下，我總會想起許多往事。
小時候，我經(jīng)常和家人在晚上到屋子外面散散步，當時是夏天，我穿著短衣短褲跟著大人們傻傻地跑，看著滿天的星，吹著涼爽的風，有時，還能吃上一根冰棒。
那個時候，爸爸總喜歡拉著我在外面跑，當時我總會問一些奇怪的問題，比如，“天上為什么有那么多星星，每一顆星星就是一個地球嗎？”
爸爸也會經(jīng)常跟我在外面邊走邊說一些有趣的事情，有時說著說著，我就會很生氣，但我也不會表現(xiàn)出來。當時，我總會問爸爸一句話：“為什么您總找我談心，而不找弟弟談心呢？”，他們總會說，我是姐姐，所以應(yīng)該聽這些話。
每每想到不愉快的事，我就會走到窗前，看著窗外那片天，黑黑的'，有許多星星。小時候，我總是很傻很傻地相信這滿天的星星中一定有一顆是屬于我的，因為當時爸媽一吵架，我就會偷偷地跑到窗邊，看著那顆自認為屬于自己的幸運星，向它許愿，希望爸媽不要再吵架了，有時，這種辦法是很有用的，但是，也會經(jīng)常失靈。
望著窗外那片天，我總是很想流淚，我也的確流過很多次。當時，我只有一個想法，那就是大聲地哭出來，但是我沒有，從我有記憶開始，我就從來沒有大聲哭過，只是默默地躲到房間里，望著窗外那片天寂寞地輕聲哭泣。
望著窗外那片天，它已經(jīng)陪伴我度過無數(shù)個悲傷的夜，它成了我童年時光中無法缺少的回憶。
望著窗外，看見路人在走動，我想出去，可我一出去又會被爸爸罵，所以只得佇立在窗口，看著五六個小朋友在那里戲嬉，這讓我想起了兒時的情景——自己跟幾個朋友一起歡樂地跑來跑去，我漸漸發(fā)覺，人越大似乎就越無聊，因為沒有同齡人在一起盡情地玩耍了，只有幾個毛頭小孩會和我在一起，其實，我也滿喜歡小孩的，但是，大人們總會說：“你都這么大了，怎么還跟小孩玩呢？”我無語了，只得待在房間，看看書，寫作業(yè)或者睡覺做夢。
看著窗外那片天，我就會不由自主地想起童年的事。
但愿，窗外那片，多一些艷陽，少一些風雨！
窗外優(yōu)秀作文 篇4
透過窗戶看向外面，景物猶如描繪在圖畫里一樣，靜謐淡雅卻不失靈動；又如電影一般，人，物，盡在其中，盡收眼底。
看向窗外，只見白色的樓頂，紅色的墻壁，灰色的磚地，綠色的草木……而我卻鐘愛于透過薄薄的窗，看那生氣勃勃的草木。不必說嫩嫩的，綠綠的小草，也不必說點點繁花鑲嵌其中的恬靜淡美，單單是郁郁蔥蔥的柳樹便有無限趣味。那嫩嫩的綠芽，才剛剛探出頭來，仿佛一個害羞的女孩，露著水靈靈的大眼睛好奇的看著這斑斕的世界，而還有的小綠葉早已迫不及待得舒張著自己纖細的腰肢，落落大方站在枝上，一旁枯黃的老柳葉不禁啞然失笑，默默退下，決定最后一次奉獻自己的.力量�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”描寫的就是這一幕吧！
有時，幾只雀兒落在枝頭，給這靜謐的一面添上一筆靈動，仿佛被它們的叫聲所染，朵朵白云飄然至此。藍天、白云、綠草、高樹、小鳥，好一副春意盎然之景。
當夜幕降臨之際，夕陽斜掛在天邊，周圍的云朵也染上了金色，像彩虹一樣絢爛，與此時大地的金黃的色彩如出一轍。綠色的小草鋪上金黃，如金色的毯子，郁郁蔥蔥的柳葉也鍍了一道金邊，仿佛會發(fā)光。金色染給灰色的磚地，鍍給紅色的墻壁。一切仿佛置身于金色的海洋，思念之情也涌上心頭，也許正因如此，早歸的燕子啄著小蟲送給巢里的孩子，那些工人，學生行色匆匆奔向家門，小攤小販也陸陸續(xù)續(xù)收拾回家……
窗外的世界猶如畫卷一般，沒有太多的言語，卻透露出言語無法表達的詩情畫意。窗外的景，分外美好……
窗外優(yōu)秀作文 篇5
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！�
——題記
鏗鏘頓挫的鬧鐘聲又響起了，窗外的一縷陽光透過窗簾之間的縫隙，在房間留下了一道生輝的金色弧線。曾幾何時，在這暖陽之際，有多少人依戀著那夢想甜美的被窩？但如今，這事兒已被那早出晚歸的人們漸漸漸遺忘了。
可不是嗎？就連學生時代的我們，還沒進入社會工作崗位，競爭就已經(jīng)開始了……
我拉開窗簾，只見六點時刻的大街早已擠得水泄不通，就算忘了設(shè)置鬧鐘，那喧鬧的喇叭聲也足以把你喚醒。
追憶過去，那生活簡直是身處天堂一般。我抬起頭，仰望著那潔圣湛藍的天空。作為學生的我們，難度我們的使命就是圍繞學習二字嗎？社會的殘酷告訴了我們的`答案——是的。
若答案真是如此，難道，我們就沒有放松的余地嗎？難道，我們不稀擁有屬于自己的自由嗎？難道，我們不能過著幸福、快樂的日子嗎？
周而復(fù)始，刻苦而規(guī)律的學習固然是我們生活中重要的一部分，但一個人活著，只知道學習，而他活著并不快樂，又有什么用呢？這樣的人也只會是一個書呆子，但痛苦難過的生活也會讓人痛不欲生。
我們無從選擇如何起步，但是可以調(diào)整奔跑的姿勢、掌握加速的時機、激發(fā)沖刺的力量。即使在世人眼中卑微得不值一提，我依然也要憑著自己的力量，活出一株牡丹的尊貴，活出生命的驕傲！
回過頭來，凝望著窗外，恰巧望見一個調(diào)皮的孩子，把一大桶的水潑在一朵初放的花朵上，花仍堅強地與突如其來的“洪水”作斗爭。我心不禁一振：一朵嬌小的花都如此堅強，更何況是我們?nèi)祟悾?/p>
對每個人來說，生命只有一次，如何放大生命的價值卻有無數(shù)的可能。不要害怕社會的現(xiàn)實，也不要畏懼社會的虛偽，只要心中還有理想，道路便仍然遠大。加油吧！你就是未來的希望，你就是未來的驕傲！做個有理想的人，堅守信念踏上征程……
心之窗（林夏翊）窗外，天已蒙蒙亮，一絲陽光普照著大地。窗內(nèi)，一盞孤燈搖曳著，它正在照亮著窗外的黑暗，也正在照亮著人心的黑暗與險惡。
樹旁的那片土地，曾是我兒時的天堂，綠油油的草地，澄澈的湖水，湛藍的天空，雪白的白云。我那時是那么無憂無慮，那么自在。我不愿過多回憶自己兒時的回憶，因為它夾雜著一些悲傷的往事，盡管那些美好的回憶令我難忘，但還是不能抑制住我的悲傷。
那時，我正準備去那令我向往的“游樂園”，不過，一切都變了，那片草地沒了，變成了被人翻過的廢土，那棵我最心愛的小樹沒了，變成了被人折斷的樹枝和一片的樹葉。那只我養(yǎng)的小魚也不見了，太姥姥的房子和被拆散的積木沒有區(qū)別，七零八落，一片狼藉。太姥姥倚在墻邊，滿臉淚痕，看到我，她含著淚水對我露出了一絲微笑。透過太姥姥的眼睛，我看的出來她是在強顏歡笑。我很不解，她是怎么了？那晚，太姥姥帶我去了另外一個地方，一整晚，我聽到的都是抽泣聲。我才明白，太姥姥和鄰居產(chǎn)生了一點糾紛，他們憑著人多胡作非為。雖然那些人已經(jīng)被繩之以法，但是，有些東西永遠都不會回來了……
望著窗外我自我安慰道，自私的人無處不在，他們黑暗的心驅(qū)趕著他們做出自私的行為，使得他們關(guān)上心靈的大門。但是，只有一些人能凈化他們黑暗的心，重新為他們打開心靈的那扇窗。
窗外優(yōu)秀作文 篇6
夜，靜的出奇；天，繁星點點。此時，瑩還望著照片發(fā)呆，那是一張幸福美滿的四口之家——善良的媽媽，幽默的爸爸，成績優(yōu)異的瑩，還有那個活潑可愛的妹妹——潔。潔是個可愛的孩子，十八年前，潔誕生了，那時瑩才四五歲，她悄悄地溜進了媽媽的房間，站在床邊，看者這初到人世的小生命。從此，潔就闖進了瑩的生活，成了瑩不可缺少的部分。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間潔已經(jīng)和瑩差不多高了，顯得婷婷玉立，她喜歡和姐姐瑩在窗口談未來，談理想。有天早上，她對瑩說：“姐，我明年一定要考和你一樣的重點高中，到時候我們就可以一起上學，放學，你看好不好啊？”但是瑩忙于趕課，就沒回答她，就匆匆地趕去上課了。然而，瑩怎么也沒想到，妹妹早上和她說的話竟是最后一句話了。她被無情的卡車給撞了，她停止了呼吸，停止了思想，她走了……當瑩聽到這個消息時，她的腿全軟了，瘋瘋癲癲地跑道了醫(yī)院里，期待再次看見妹妹那雙撲閃撲閃的眼睛�？墒撬齾s靜靜地躺著，眼睛永遠的閉上了，不變的是那嘴唇，那安詳?shù)哪樕x那間，瑩的心碎了，仿佛晴天霹靂，痛不欲生……
從此，瑩的生活黯淡下來了，和同學的交往變少了，每天除了做作業(yè)還是做作業(yè)，師傅每天都有做不完的作業(yè)。以前，瑩喜歡的窗外的風景，如今也被打入了“冷宮”，已無力去欣賞它。它的美，它的炫，都仿佛是透明的，怎么也進不了瑩的視線。
“啪嗒”一滴淚流了下來，瑩擦干眼淚，把照片放好�！安幌肓�，一切過去了。”瑩對自己說。窗外，仍是一片寂靜，天上的星星閃閃爍爍……
第二天，瑩照常來到學校，早已習慣了寂靜的.她，看到同學門嬉戲打鬧，對此也只有為之一笑，然后走向自己的座位，又一頭扎進了書海。她永遠都沒有空閑，因為她失去了妹妹之后，便擁有了永遠都做不完的作業(yè)。突然，瑩發(fā)現(xiàn)有一張紙條在她的抽屜里，出于好奇，于是瑩將紙條從抽屜取出：
瑩
人不能只靠回憶生活，更不能總是沉浸在悲劇的氛圍之中，關(guān)鍵在于能夠由此產(chǎn)生冷峻的思考。悲劇不僅是血淚，還是教訓，更是奮進的動力。拋開回憶吧，想窗外看看，窗外五彩繽紛的世界才真正屬于你。
悄然
瑩轉(zhuǎn)身看看悄然，悄然對瑩笑了笑。于是瑩決定，拋開回憶，使自己回到現(xiàn)實生活中去。他下意識地向窗外看看，窗外，同學們都在嬉戲、玩耍自由自在，無拘無束。是啊！瑩是該回到現(xiàn)實生活中去了，對于一個花季女孩，窗外五彩繽紛的世界才是屬于她的。傍晚放學，瑩走在大街上，再次將目光放到大街上。不過，瑩右邊的位置由悄然代替。窗外，一株株柳樹在溫暖的春風中抽出了新芽，瑩再次投入那五彩繽紛的世界。窗外，瑩和悄然在馬路上走著、走著，消失在街盡頭……
人生，就這么奇妙，透過窗戶，你可以看到整個世界。
窗外優(yōu)秀作文 篇7
清晨，透明的陽光灑在大地上，我和弟弟坐在車上去上學。車窗外，車輛來來往往，川流不息。馬路邊，還有成群結(jié)隊的小學生，或在家人陪伴下或和小伙伴一起，背著書包，說說笑笑地去上學。
“哧——”，車子在一個十字路口遇到紅燈停了下來。透過車窗，我看見馬路對面有一個大哥哥正要過馬路。他穿著校服，看個子應(yīng)該是五六年級的吧。他手里拿著一袋早餐一邊吃著，一邊悠哉游哉地走著。咦，他來上學怎么沒有背書包？我很納悶。再一看，我發(fā)現(xiàn)大哥哥身后幾步有一位滿頭白發(fā)的老奶奶。她個子瘦小，佝僂著背，正背著一個沉甸甸的大書包，吃力地跟著大哥哥。什么？我不禁有點生氣了：這么大的人了，自己來上學，還要老人家替他背書包！難道他不懂得自己的`事情自己做嗎？難道他不懂得老人家需要照顧嗎？真是太可惡了！
可是，讓我更生氣的事還在后頭呢！我看見大哥哥這個時候，正好吃完早點，居然轉(zhuǎn)過身把早餐包裝袋塞到老奶奶手里，又若無其事地晃晃蕩蕩地走了。老奶奶呢，接過包裝袋，攥在手里，過了馬路，扔進了路邊的垃圾桶，又快步幾步跟上大哥哥的腳步。垃圾桶就在眼前，這個大哥哥竟然自己不扔，還讓老奶奶來扔。看他那樣子，似乎還習以為常了。我不禁火冒三丈，真想跑下車，奪過老奶奶背上的書包，把它也扔進垃圾桶里！這樣的人還上什么學��！連做人的基本道理都不懂！這老奶奶也真是的，干嘛把大哥哥寵得像個小皇帝似的。我媽媽平時都是教育我和弟弟自己能做的事一定要自己做的！
我正這樣想著，綠燈亮了。車子穿過十字路口，把我們送到了學校旁邊。我和弟弟背起書包下了車，手牽著手朝學校走去。溫暖的陽光灑在我們倆的身上！我回頭看看剛才的十字路口，心想：我和弟弟可要做一個獨立的會照顧好自己的少年！
窗外優(yōu)秀作文 篇8
我坐在書桌前，望著眼前的作業(yè)，不禁心煩意亂。我放下筆，目光朝窗外不經(jīng)意地一望，下一刻，我便從椅子上站了起來，走到了窗前……
窗外，歲月斑駁的土墻上所纏繞著的爬山虎復(fù)蘇了，蒼老而又扭曲的枝條上長出了許多新葉，青翠又十分惹人喜愛。是的，就是這一處景。物，吸引了我的目光。
現(xiàn)在已是四月初了，無數(shù)的花朵在這溫暖的季節(jié)開放了，我只用我稚嫩的筆觸描繪過櫻花和油菜花的美，卻從未仔細觀察過葉子的美。今天我卻被爬山虎的這些葉子所吸引。
爬山虎也有花，但卻不是現(xiàn)在開放。現(xiàn)在的.它只有葉子。
我伏在窗沿邊，就望著那些新生的葉子出神，心想：為什么爬山虎不現(xiàn)在開花呢？光有葉多單調(diào)啊，而且又有幾個人會站在那兒，就呆呆地望著土墻上爬山虎的葉子呢？
不經(jīng)意間語文老師讀過的那篇文章《葉子時期的梅》從我的腦海中閃過。我猛地抬頭，似乎明白了什么。在那篇文章中，作者說，葉子時期的梅是最年輕最富有的辰景，起初，我不解梅連花都謝了，又年輕在何處？富有在何處呢？
現(xiàn)在，我似乎懂了。
沒有了那些真真假假的嘴唇，那些虛虛實實的眼目，一棵樹，會活得更真實，更自由，更健壯。：
我望了望眼前的爬山虎，難道它是厭倦世俗的喧嘩，才來這偏僻之地安下自己的根？難道它也是厭倦那些真真假假的嘴唇，那些虛虛實實的眼目，而不在這繁花似錦的四月開花？想到這里，我的心中不由得多了一股敬意。
是啊，擁有花又能怎樣，那能長久嗎？今日他人稱贊于你的花，待到明日在花謝之時，又有幾人能記得你？又有幾人會前來欣賞一番？沒有花，相反，它倒擁有了安定，可以在不為人知的角落中去成長，去生活，在平定中過完一生，這樣多好……
窗外一陣風刮過，那些新生的葉在微風中沙沙作響，在和風唱和著，在風中盡情地歡笑，它們因生活的樸實而歡笑。
我沒想到，小小的爬山虎竟曉得這么多，它懂得避開人世的喧囂，它懂得安定才是生活的真諦，它才是真正領(lǐng)悟生活真諦的生物啊！
望著窗外的那一抹綠油油的爬山虎，它們以向上的身姿，為那土墻增添了幾分新生的希望。我第一次感受到綠色所蘊含的那一份哲理，那就像是一雙時刻要展翅飛翔的翅膀，它可以與初升的太陽相媲美，它可以帶給人們蓬勃向上的力量。
爬山虎我贊揚你，你與土墻相映襯，永遠是我心中最美的風景；
爬山虎，我贊揚你，你讓我明白安定的生活才是最美，讓我明白人不是為了追求那些虛偽的榮耀而存在。
爬山虎，我贊揚你，感謝你給我上了這人生一課！
窗外優(yōu)秀作文 篇9
我家的窗外是個小學，與我們家只隔了一個鐵柵欄。雖然都是小學，但這里的小學卻比我上的那個有活力得多。
每天早晨七點半，學校里面就播放起中美妙的音樂，提醒同學們來到學校。每個周一，隔著鐵柵欄，看到那陽光燦爛的操場上，能夠然清楚地聽到激昂的國歌，看到同學們整齊地行著隊禮的手，和臉上洋溢著的笑容。
就算是在課間，他們也似乎比我們有樂趣，有次我們學校提前放學，我在家里的窗外望去，有些許驚訝，因為不論年級高低，大家都在外操場上歡快玩耍，低年級的小孩子們圍著學校里的滑梯玩?zhèn)�不停，高年級的學生們?nèi)宄扇海坪跽谀硞�角落說著自己的小秘密。我的眼里泛起一陣羨慕，但又不太明白，為什么他們學校的高年級可以出來玩，而我們學校的高年級只能一邊刷題一邊遭受老師的嫌棄和低年級的嘲笑呢？心中一陣憤憤不平但很快又轉(zhuǎn)變成無奈，因為我明白，僅憑我一個人的力量，無法改變現(xiàn)有一切。他們的上學好像是快樂的，他們的.周六也是快樂的。每周六，他們學校都會舉行各種各樣的比賽，有時是圍棋比賽，同學們此起彼伏的加油聲在我耳邊回蕩著，我也向往去這美好的學校，但也沒辦法，和媽媽去試了好幾次，都沒辦法插班進去，只能在原學校繼續(xù)讀，這也是我心中的一個遺感。
漸漸的漸漸的，我的羨慕變成了一種向往，再變成一種幻想，，幻想自己也是其中的一名學生，在里面美好生活著，似乎也只有這樣，才能讓我的心中平衡一些。
窗外優(yōu)秀作文 篇10
這天，下起了一陣暴雨，我坐在窗前的桌子旁上寫作業(yè)，剛寫一半，窗外便傳來一陣呼喊聲……
“多多，多多，你在哪兒呢？”我一聽，多多？那不是隔壁張奶奶家養(yǎng)的狗嗎，難道走丟了？我立刻拿了把傘沖出門外，看見張奶奶淋著雨在再找多多，我可心疼了，上前替張奶奶撐起了傘，張奶奶轉(zhuǎn)過身來，用濕淚汪汪的眼睛看著我，我問張奶奶:“奶奶，你怎么了？，多多丟了嗎？”奶奶焦急地的說:“多多找不到了，怎么辦��！”我用手輕輕地的拍著奶奶的后背，安慰到奶奶:“你先別急，今天太晚了，你先回家，明天再來找吧。”奶奶忽然暈了過去，我嚇得趕緊去叫媽媽，媽媽為奶奶打叫了救護車，我們沒有陪同……
第二天，我又一次聽到了：“多多，多多，你在哪兒呢？”我跑出去一看，又是張奶奶，不過這次她好似變了一個人，她完全不認識我了，眼神也變得呆滯，我抓起他的胳膊說:“奶奶先回家，好不好？”她甩開了我的.手，大喊:“你是誰啊，別碰我！”我被嚇到了，這時媽媽出來把我?guī)Я嘶丶遥瑡寢屨f:“奶奶已經(jīng)得了老年癡呆了，再也記不起我們了，只記得多多走丟了�！蹦棠虅偛诺呐e動，真的嚇到我了，我久久才緩過神來，我很難過，因為之前奶奶對我挺好的，真的想不到她竟然會這樣。
之后的每一天，都能從窗外聽到奶奶的呼喊聲:“多多，多多，你在哪兒呢？”我雖然很擔心奶奶，但媽媽又不讓我出門，我也不敢去只好聽著外面?zhèn)鱽淼穆曇簦瑏泶_定奶奶有沒有危險。但有一天就沒有聽到奶奶的呼喊聲，我嚇壞了，連忙去問媽媽:“為什么今天沒有聽到奶奶叫多多的名字？”媽媽笑著對我說:“我們已經(jīng)把奶奶送到養(yǎng)老院了，那里會有專門的醫(yī)護人員照顧，所以你不用擔心了�！蔽疫@才放心了。
窗外的喊聲，令我想了很多很多…...
窗外優(yōu)秀作文 篇11
伴隨著山間涼爽的秋風，我回到了恬靜和諧的鄉(xiāng)下。依靠著墻，窗外的山、水、田野宛如一幅山水畫。
看！遠處的田野一片金黃，像一張金線繡的.毛毯。一陣輕風悄悄拂過，好似一位老奶奶慈愛地撫摸著她的兒孫，稻谷搖搖擺擺。一只小小的布谷鳥站在旁邊的大樹樹梢上“布谷布谷”地唱起歌來。幾只燕子在空中追逐嬉戲，時而直沖云霄，時而向下俯沖，時而在云間自由滑翔，時而躲進樹叢里捉迷藏，時而輕輕掠過水面，好不快活！好一幅《稻田風景圖》！
聽！一條細細的小河唱著歡快的歌穿過門前，“嘩啦啦”地匯入湖里。大湖懶洋洋地臥在那兒，好似一塊巨大的綠寶石，光滑而發(fā)亮。淺灘上有三只小船，兩個小孩跳上一條小船，放下手中的小桶，解開船繩，用腳向岸上一蹬，向湖中劃去。在小船后面，一陣波紋向四周散開。小船上的孩子學大人戴著草帽釣魚。忽然，“撲通”一聲，一條大草魚上鉤了，在小船上跳躍著。兩個小孩笑得咧開了嘴，唱著動聽的兒歌回家了。在他們身后留下一串可愛的小腳印。
夕陽緩緩西沉，天邊的云霞立刻變得無比絢爛，人間的景物都變成了金光閃閃的樣子。一對燕子飛回了溫暖的巢里，小孩子們也與父母共進晚餐，整個世界安靜下來。我陶醉于美景之中。我喜歡看窗外的風，它讓我靜下心來，享受大自然的美好與溫暖。
窗外優(yōu)秀作文 篇12
靜坐五月的門楣，迎來了夏如火的六月，聽一曲空靈的男聲合唱，腦中忽而閃現(xiàn)出莫名的畫面。
飛流瀑布，小橋流水，濃濃綠意，淡淡的回憶似經(jīng)不起歲月的過往。徒然，終只能把他們留于筆尖。
意抒東華
清晨屋中就已經(jīng)變得有幾分悶熱，有些無奈的打開了東窗，一股清風吹面而來，睡意竟已消散。窗外，祥煙四起，旭日欲出。急忙拿出相機“咔嚓”是被定格的時間，掌握在我手中。不知為何，竟想起了幼時父親帶我騎車的日子，似也是這般美好，寧靜。在無言中蘊含著情不自禁的喜悅，那是對生活的熱愛，而念當今，總有些人在功成身退后，尋找一份古樸自然的寧靜。這時佇立在東窗的我，卻發(fā)現(xiàn)他們一直想要尋找的.也不過如此罷了。
正午驕陽
不知多少人曾有過這樣的懷想，靜觀亭前花開花落，笑看天邊云卷云舒。然，歲月的紛擾，終始他們成了歲月的奴。年少的我竟頓生悲涼之意，不久后的將來，我又會如何，但轉(zhuǎn)念一想，既如此，就從腳下開始，用自己的足跡去丈量世界的寬度，縱然是一段艱辛之旅，可一如正午驕陽下的花草，陽光是很刺眼，可它們依舊敢于直視驕陽，只為吸吮養(yǎng)傷，默默成長。在我心中一扇窗，亦是如此被推開，給與了我不懼凄風苦雨的勇氣和信念。
塞上日暮
九歲時曾坐于西行的列車中，也是坐于窗旁，已是黃昏，車中開著空調(diào)，絲毫無法感受到窗外這片曾被王維用“大漠孤煙直，長河落日圓”吟誦過的豪氣沖天的土地，隔去了獨屬大漠的悲壯，自然心中只剩悲涼，車窗外掠過的牧羊少年，更使我想起那些古老的傳說，時光在這里像是沒有意義，人終究會老去，可對于大漠，幾千年也就是一彈指罷了，同是初夏，這里卻永遠也不會有沈從文筆下鳳凰小鎮(zhèn)的柔婉與綠意。拔劍而起，這里有點野，有點殘忍。提醒著我那顆尚且懵懂的心，夢在前方，路在腳下。
將窗緩緩關(guān)閉，已是深夜，任三千月光，傾在樓臺之上，我自不語，可這一扇窗的啟閉，卻帶給了我許多欣喜，一扇心靈之窗悄然打開。風一直在吹，吹來的路，吹來去時的土，不明不滅，無悲無喜。
窗外優(yōu)秀作文 篇13
窗外晚霞點點，窗內(nèi)思緒萬千。
星期三的語文晚自習，教室內(nèi)伴隨著趙老師豐富的語言文字和同學們專注的注意力，很快就臨近了第一節(jié)晚自習的下課時間。我正在專心致志地寫老師留的兩篇古詩文賞析�！袄蠋煟创巴獾奶炜帐欠奂t色的耶！”安靜的教室內(nèi)一位女生驚喜地喊道。隨后下一秒鐘，教室里便開始吵雜起來，各種五花八門的描述傳入我的雙耳。我停下筆，抬頭隨同學們的目光看去，哇我的天吶，竟然真的是粉紅色的�。∥殷@訝地想道。
教室右邊的窗外仍舊是淡白色的，但左邊卻紫色、粉色、白色相互疊加，形成了那好看的漸變顏色。腦子里還沒轉(zhuǎn)過來的我好奇的問同桌：“為什么教室兩邊的天空顏色不一樣呢？”同桌的不假思索地回答：“因為太陽從東邊升起，下午就會從西邊落下了�！焙唵蔚幕卮鹱屛一腥淮笪�。
我眼睛一眨不眨地看著窗外的風景，短短的幾分鐘內(nèi)，窗外的風景中竟然多出了幾朵白云！那些白云美極了，宛如遠處有幾座高山層層疊加，同學們個個也都洋溢著激動的表情，我也被窗外的天空迷住了眼。趙老師笑瞇瞇地看著興奮的我們，用手指著嘴唇，又指向了窗外。過了一會兒，她輕輕關(guān)掉教室的燈。一瞬間外面的亮光全部照進了我們的教室，我環(huán)顧四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)那窗外的光線照進了每個同學的眼睛，同學們的眼睛都帶著亮光，好像是星子落進了眸子中，可愛極了。
看著同學與老師的背影，我不禁感嘆，每天聽到的倒計時數(shù)字，除了預(yù)示我們的中考迫在眉睫，更多的'是告訴我，我們像這樣一起開心的日子也越來越少了。
好看的日落，總出現(xiàn)在那個燥熱的晚自習。上一次突如其來的雪花，也是在語文課與我們相遇�！白砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也。”結(jié)果雖然重要，但沿途的風景也會極為美妙。語文課上除了知識點，還能收獲到其他美好有價值的東西，這就是語文的魅力嗎？
夜深了，我坐在課桌前，我的心情也慢慢平息，那美麗的窗外風景，老師和同學閃亮的眼眸都印在了我的記憶里。
窗外有許多美麗的景致值得期待�？臻e的時候看看那藍天白云，夕陽晚霞，讓我們懷抱美好走向明天！
窗外優(yōu)秀作文 篇14
秋的落葉很美，風吹過，樹上的葉子徐徐落下，飄逸的飛舞，翻劃出一個優(yōu)美的弧度，落地。落葉的過程，很美。秋風起，秋葉飄零。愛秋的風，它總是很容易使我懷舊。秋，很安靜，安靜到我都沒有發(fā)覺她已經(jīng)到來。有時候離秋很近，一吸鼻子，全是秋的氣息。但，有時也離我很遠，遠到我都沒有有所察覺。如果說每個季節(jié)都有一個代表的顏色的話，那么春天是綠色，冬天是白色。夏天熱情似火，當然應(yīng)該是紅色。但我不這么覺得，仔細看看在秋天的樹葉，那個才是真的"火"。
撿起落在地上的落葉。根部還有些液體，只怕被一些悲觀的人見了只會說：“秋來了，樹葉的眼淚落下了。”但他們并不知，這其中淚是幸福的`淚，獻身于大地，留下最美的風景，何苦之有?
順著根部往上，就是一片深紅色。秋天剛來之時，帶著一片火紅的熱情，把葉子染紅了大片。但所見之人卻只會嘆息一聲說：“秋，來了�！彪S之，轉(zhuǎn)身離去。沿著脈絡(luò)往上，秋的熱情一分未減，搖晃樹上的葉子讓他們落下，望人們歡迎他的到來。
時間久了，在美好的食物也會變質(zhì)，再執(zhí)著的堅守也會消失。秋天的熱情早已不在，所以火紅的葉子留下了未被染紅的遺憾。葉子落了，秋天的熱情也被帶走了。秋，早已被冠上了“自帶悲涼氣息的季節(jié)”這頂皇冠。這沉重的枷鎖早已深入人心�！扒锾靵砹�，連吸入的空氣都是悲傷的�！边@句話不早已體現(xiàn)了人們心中的秋嗎?
不愿出門體驗秋，也是這樣罷�；蛟S我很自私，不想讓秋的悲涼氣息進入到自己的小天地。在秋天來之時，我僅僅只是坐在透明玻璃的窗子前，靜靜的看著，看著葉子被染紅，顏色一點一點變淡，隨后風帶走它，劃過一曲悲傷的曲調(diào)。那一層玻璃，讓我爸與秋的聯(lián)系隔開，幼稚的行為卻體現(xiàn)了最純粹的真實。
我愛秋，愛那窗外飛舞的秋。若是秋晚些來，我或許就能明白，秋最美的時候，不是現(xiàn)在這副悲涼迎合人們喜好的模樣，而是那火紅的熱情純粹而又真實的模樣。
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