頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文1
在我們小區(qū)里，一年四季都生長(zhǎng)著各種各樣的植物，那富麗堂皇的牡丹，那嬌艷可愛(ài)的玫瑰，都為小區(qū)增添了不少魅力。
可有一天我忽然發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，在石頭臺(tái)階的石縫里冒出了一個(gè)小芽，我看這個(gè)芽不像是花的芽，應(yīng)該是草芽。我問(wèn)媽媽：“石頭縫里怎么出現(xiàn)草芽了？這是什么草呀？如果是廢草，一律除掉！”媽媽笑了笑說(shuō)：“這草是狗尾巴草，是最常見(jiàn)的，最難看的草，很容易生長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)后，琢磨了一會(huì)兒，我猜測(cè)：也許這是小鳥(niǎo)吃的草種，一張嘴掉了下來(lái)，于是它就在這里生根了吧。但也許這是一粒成熟的種子，隨風(fēng)飄到這里，落在石縫里，卻不肯屈服命運(yùn)而努力地生長(zhǎng)著�？粗@棵草芽，我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)話，它仿佛在說(shuō)：“只要有一滴雨水，一撮土壤，一縷春風(fēng)，我就會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)！”
過(guò)了幾天，草芽長(zhǎng)大了，石縫中有了綠意。也許是大家并不在意，也許是大家也像我一樣欽佩它的生命力，總之沒(méi)有人拔掉它。
又過(guò)了幾天，我注意到發(fā)現(xiàn)那棵狗尾巴草長(zhǎng)到了半十幾厘米那么高。當(dāng)時(shí)我真有些驚嘆它的.活力了。
于是，從春天到夏天，這棵石縫中狗尾巴草，就變成了我心中生命的奇跡。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文2
在一條已經(jīng)干涸了的小河里，有一塊并不起眼的小石頭。仔細(xì)一看，石頭下面有一條細(xì)小的縫，小得連手指都放不進(jìn)去，但一棵嫩綠的小樹(shù)苗竟然在那里奮力地向上生長(zhǎng)。那一刻，我突然感覺(jué)有一股頑強(qiáng)的生命的力量在流動(dòng)。河已經(jīng)干涸了，周圍的草也已經(jīng)變得枯黃了，但這株小樹(shù)苗或許堅(jiān)信：未來(lái)的這里將會(huì)綠樹(shù)成蔭。
過(guò)了兩周，好奇的.我過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)苗，它果然已經(jīng)長(zhǎng)高了，嫩綠的葉子像兩把扇子，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，“小扇子”就輕輕舞動(dòng)，風(fēng)中似乎還帶著一絲甜意。
又過(guò)去了一年，樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵筆直的小樹(shù)。在春天，叉子般的枝丫上又長(zhǎng)出了一些嫩葉，曾經(jīng)的那塊石頭，已經(jīng)裂開(kāi)了一條大大的縫，仿佛是被小樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給嚇裂的。這一棵不起眼的小樹(shù)苗，竟然也可以把石頭嚇裂！
將來(lái)的它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵高大雄偉的大樹(shù)，為世界多撐一把傘，為大自然多添一份美，給人們多提供一個(gè)涼爽的地方。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔茄剑绻�(shù)苗沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，怎能長(zhǎng)成一棵大樹(shù)？我們?nèi)绻粓?jiān)持，又怎能收獲更多的成就呢？
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文3
我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)�；丶液螅移炔患按啬贸鰩最w綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的.小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大。可是，漸漸過(guò)了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。
又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長(zhǎng)不了了，又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長(zhǎng)！
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文4
生命不息，每一個(gè)小生命都有著最輝煌的時(shí)刻。
中午，我無(wú)意中想起了我的那顆種子，發(fā)現(xiàn)時(shí)它已經(jīng)被壓在大石頭下了，大石頭好像被粘住了似的，我怎么搬也搬不開(kāi)。幾天后，我再一次路過(guò)花盆時(shí)，非常驚訝，你們猜我看到了什么？原本藏在大石頭底下的它竟然沖破了大石頭，長(zhǎng)出了新的小綠芽，真是不可思議！雖然它被壓在了大石頭下，但是這個(gè)渺小的生命仍然不屈向上，為了看一看這個(gè)美好的世界！它是如此的頑強(qiáng)，它讓生命更為光彩！那么小的小生命，竟如此頑強(qiáng)。我不禁被深深地震撼了。
上個(gè)星期前，美術(shù)老師讓我們下樓觀察植物，我看到一株又一株光禿禿的小樹(shù)苗，未免有些難過(guò)。可是小樹(shù)苗并沒(méi)有因自己的渺小而“哭泣”和放棄。這個(gè)小生命仍然選擇了繼續(xù)生長(zhǎng)，茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)星期后的今天，他的一支支枝條上已經(jīng)抽出了新的生命——綠葉，那么多的綠葉一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。我興奮極了，一棵樹(shù)苗也有這樣的生機(jī)，它生命的頑強(qiáng)讓我看不見(jiàn)它的渺小。
是啊，一粒貌不驚人的種子，往往都有一個(gè)它自己輝煌的花季，它們的'生命雖然短暫，但是，它們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們?nèi)祟愒趺纯梢栽诶щy面前輕易妥協(xié)，放棄生命呢？誰(shuí)都有生活的權(quán)利，渺小的生命也有著屬于自己的繽紛世界！
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文5
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無(wú)聞的小草。
在我家門(mén)前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的'地毯，吸引著大家的注意。由于它們的到來(lái)，給大自然添上了一絲絢麗的光彩。
小草的生命力非常頑強(qiáng)，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。有一次，天氣很不好，一早起來(lái)就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風(fēng)把樹(shù)都吹倒了。風(fēng)雨停了，我連忙跑去一看，真是出乎我的意料，小草竟然沒(méi)有被風(fēng)雨所打到，而是亭亭玉立像，一位位少年一樣，還顯得更加精神了。
花需要人們來(lái)栽培，呵護(hù)，而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著，任你怎么去賤踏，都不會(huì)屈服，正所謂的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊�！蔽覀儾痪褪切枰@種頑強(qiáng)的生命力而又默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)嗎。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文6
我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來(lái)的時(shí)候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異�？蓯�(ài)。我把它們放進(jìn)盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長(zhǎng)，不停地爬來(lái)爬去。
記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個(gè)暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來(lái)后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時(shí)我驚呆了，雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息，但在一個(gè)月多的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來(lái)，真是一個(gè)奇跡！我趕緊給它們喂食，過(guò)了幾天，它們又恢復(fù)了生機(jī)。
還有一次，我把兩只小烏龜放出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，一不留神，他們就不見(jiàn)了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過(guò)了好幾天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到“沙，沙”的.聲音，我仔細(xì)的尋找著聲音的源頭，功夫不負(fù)有心人，我終于聽(tīng)出了聲音的源頭，是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經(jīng)凹了下去，我把它放進(jìn)水里后，以為它已經(jīng)不行了，可是我錯(cuò)了，過(guò)了幾天它又恢復(fù)了活力。
烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng)，我喜歡我家的兩只烏龜。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文7
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一個(gè)小小的生命。在公園的湖里，一只小小的甲蟲(chóng)給我上了一節(jié)生動(dòng)的課，玉米也告訴我生命的堅(jiān)強(qiáng)。
九歲時(shí)，我在湖邊的空地上玩，一只甲蟲(chóng)被一陣大風(fēng)吹到了湖里，它剛開(kāi)始是在湖面上掙扎了一會(huì)兒，也許是知道自己要活下來(lái)時(shí)，它就開(kāi)始滑動(dòng)自己的`六只腳，當(dāng)身體靠近岸邊時(shí)，又一陣大風(fēng)把甲蟲(chóng)吹進(jìn)了湖里，而且比上次更遠(yuǎn)，但是它沒(méi)有放棄，還是在那兒花力氣，比上次還大，甲蟲(chóng)劃到湖邊時(shí)，一陣風(fēng)又無(wú)情地把它吹到幾米外的地方，它還是很用力地劃，一秒也不停，最后終于回到了岸邊。
十歲那年，我在盆里種了幾棵玉米，想看看玉米的生長(zhǎng)過(guò)程，可是玉米剛長(zhǎng)出來(lái)的第二天，就被人給拔了，它們一個(gè)個(gè)躺在泥土中，我剛想把它們給埋了，媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別埋，看看以后的情況�！蔽揖驮诩乙恢钡戎Ｒ粋�(gè)月后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)玉米的葉子沒(méi)有黃，根還扎進(jìn)了土里，過(guò)了幾天我把發(fā)了芽的玉米和綠豆放進(jìn)土里，幾個(gè)月后，玉米長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠豆卻變黑了。
這兩件事讓我知道了，生命的堅(jiān)強(qiáng)，蟲(chóng)子和植物都那么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟愒跄懿粓?jiān)強(qiáng)呢？我也要堅(jiān)強(qiáng)，我要讓我短暫的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文8
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒(méi)根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了！它成功了！它活下來(lái)了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的'精神，你瞧，那海中的花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開(kāi)石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花，冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文9
春天來(lái)了，它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。
這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上，這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，又沒(méi)有人撒種子，怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子，無(wú)意把種子排泄在水渠邊，它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧！”
不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了，過(guò)了一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái)，校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久，根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)�。�
與小榕樹(shù)相比，我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多，但是有些人卻對(duì)自己寶貴的生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù)，寧可結(jié)束自己寶貴的`生命，逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù)，我覺(jué)得這些人是多么渺小，小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方，但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活，熱愛(ài)自己的生命。
小榕樹(shù)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文10
生命是渺小的，就像大海里的沙子；生命是可貴的，他們只出現(xiàn)在對(duì)生命珍惜的人眼前；生命是寶貴的，它比財(cái)富更珍貴，這些是我看到一只螞蚱想到的。
一天下午，一直不起眼的螞蚱，教會(huì)了我對(duì)生命的珍惜，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。
一天，我在空地上玩耍，一只螞蚱引起了我的注意，我想把它抓到，我一下子撲了過(guò)去，可是我一抓到它，它就奮力掙扎，用它渺小的生命來(lái)逃離我的'手掌心。我一不小心讓它逃走了，我再一次去捉它，它一會(huì)兒躲到樹(shù)的上面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又跑到石頭縫里，拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過(guò)程中，我一不小心摔了個(gè)四腳朝天，但是我依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)。這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹(shù)蔭下休息，再一次的捉到了它，它又一次地逃離我的手掌心，它咬住我的一根手指，腳向前一蹬，盡管失敗了，但是它不屈不撓，頑強(qiáng)不倔地想死里逃生。我漸漸的開(kāi)始松開(kāi)，一是因?yàn)槲冶凰哪欠N求生忘死的精神感動(dòng)了，二是因?yàn)槲涷频哪欠N力量，使我的手特別的疼，我放它走了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，生命雖然是渺小的，但在我心中是偉大的，我看到了頑強(qiáng)，看到了生命的潛力，小螞蚱永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文11
我常常想，生命是什么呢?
有一次，我在吃一個(gè)核桃，等吃完的時(shí)候，我想如果我把這核種下，它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成核桃呢?
我把核桃種在花盆中，把土埋上，再施肥，澆水。我現(xiàn)在都有種感受。它不久就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。為了讓它成長(zhǎng)，我還每天對(duì)著陽(yáng)臺(tái)上的花盆講故事、唱歌給它聽(tīng)。終于，它在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)成了小核桃苗。
但是，在它長(zhǎng)大的時(shí)候我沒(méi)能陪著它，我和家人要去鄉(xiāng)下玩幾天。真掃興，我只給它澆了水，就出發(fā)了。在鄉(xiāng)下的時(shí)候，我沒(méi)心思玩了。我很擔(dān)心它，因?yàn)�，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，有很熱的一天，有很下過(guò)雨的一天。不知道那邊有沒(méi)有下雨，我怕它在陽(yáng)臺(tái)上會(huì)堅(jiān)持不住的。更何況它還是剛長(zhǎng)大的呢！我可不想讓它受到傷害。
終于，過(guò)了5天，我們終于回來(lái)了。一回來(lái)，我就立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上，我驚奇地站住了，出現(xiàn)在我眼前居然是一棵傲然挺立、屈強(qiáng)不息的`核桃樹(shù)，變得更高、更壯了。那綠葉，真是活活的耀眼。它沒(méi)有落葉，枯萎，恰好相反。這棵樹(shù)綠油油的，很茂盛。像一把大銀杏樹(shù)。我很驚呆。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹(shù)。在沒(méi)有人施肥、沒(méi)有人澆灌。就這么堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
這堅(jiān)強(qiáng)的生命，給我極大的震憾，在風(fēng)雨中它不屈向上、茁壯成長(zhǎng)，它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。把我心中那股力量從中綻放。使我明白，種子的生命力是無(wú)堅(jiān)不摧的。
這讓我明白生命的意義是什么——是堅(jiān)強(qiáng)
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文12
我養(yǎng)過(guò)很多金魚(yú)，但是每次養(yǎng)的金魚(yú)都活不過(guò)10天，難道是我不會(huì)照顧金魚(yú)嗎?
經(jīng)過(guò)這么多次小金魚(yú)的死，我是對(duì)養(yǎng)金魚(yú)沒(méi)什么興趣了，兩個(gè)月前，媽媽又弄了一條金魚(yú)回來(lái)，我感到很意外，媽媽從來(lái)就不同意我養(yǎng)小動(dòng)物，今天自己竟買了一條金魚(yú)回來(lái)，真不可思議!
媽媽一回來(lái)就把金魚(yú)放到魚(yú)缸里，金魚(yú)來(lái)里面游來(lái)游去，好像對(duì)新到來(lái)的環(huán)境感到陌生。兩天過(guò)去了，媽媽僅給小金魚(yú)換了一次水，連吃的都沒(méi)有喂它：“媽媽，您不喂小金魚(yú)吃的，它會(huì)餓死的!”“沒(méi)事!就給它餓著吧，金魚(yú)不能吃東西�！崩蠇屟�，由您這樣養(yǎng)金魚(yú)的嗎?我敢肯定，這魚(yú)不出3天，準(zhǔn)會(huì)餓死!
可是，誰(shuí)想到，這10天都過(guò)去了，這魚(yú)竟然還能活蹦亂跳的`。難道真的像媽媽說(shuō)的那樣，魚(yú)真的不能吃東西，會(huì)撐死嗎?唉，現(xiàn)在這年頭，連吃都能招來(lái)殺身之禍，我也是醉了!
我天天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，有一段時(shí)間都把家里的小金魚(yú)給忘記了!直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)，不會(huì)吧，小金魚(yú)死了!我把媽媽叫來(lái)，媽媽把魚(yú)缸晃了晃，小金魚(yú)還是不動(dòng)，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚(yú)又重新游了起來(lái)。原來(lái)你沒(méi)“shi”啊，把我嚇壞了!
一個(gè)月過(guò)后，這條小金魚(yú)竟然在在頑強(qiáng)地活著，這條金魚(yú)，應(yīng)該是史上金魚(yú)活得時(shí)間最長(zhǎng)的一條了吧!
不得不佩服的說(shuō)，這條金魚(yú)的生命力太頑強(qiáng)了!
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文13
生命到底是什么呢？以前，我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，直到那一天我才體會(huì)到生命的意義。
幾個(gè)月前我家養(yǎng)了一盆長(zhǎng)壽花。剛買回來(lái)的時(shí)候我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的，天天給它澆水施肥�？墒寝D(zhuǎn)眼，天氣越來(lái)越熱，自然我也就沒(méi)了這個(gè)耐心，隔三差五地澆一次水，有時(shí)甚至一兩個(gè)星期才澆一次。漸漸的，我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來(lái)越熱了，那太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的正在燃燒的火球掛在天上，整個(gè)城市就像一個(gè)烤箱，我們就是烤箱里面的烤鴨，烤得都要出油了，喉嚨里都干得直冒煙，腳踩在地上隔著鞋子都能感覺(jué)到燙。眼看著要到家了，我加快了步伐。
回到家發(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的，打算把窗戶打開(kāi)透透氣，一打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，我一低頭看見(jiàn)了那盆長(zhǎng)壽花，枯黃的葉子中還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色，莖的旁邊還有一些小芽。頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種敬佩之情，它多么堅(jiān)強(qiáng)啊！都多久沒(méi)來(lái)澆水了呀，它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水，喂他喝了水，還幫它松了土。
過(guò)了幾天，我又一次開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花又增添了許多小嫩葉。我對(duì)它又增添了一些信心和憐愛(ài)，把它搬進(jìn)了屋里。
長(zhǎng)壽花的生命是多么頑強(qiáng)啊！我們要像長(zhǎng)壽花一樣，不管你處在什么的環(huán)境，都要熱愛(ài)生命，努力生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文14
生命是頑強(qiáng)的，連一只小小的蟲(chóng)子都那么是如此。
有一次，我正在書(shū)桌上做作業(yè)。突然，一只蟲(chóng)子“啪啪”兩聲從我眼前一閃而過(guò)，然后落到了書(shū)桌上。我被那只突如其來(lái)的小蟲(chóng)子嚇到了。我停下了手中的筆，定神一看，噢！原來(lái)是一只蟬！雖然那只蟬很小，但我天生最怕昆蟲(chóng)了。也由于這個(gè)原因，我的書(shū)桌旁一直放著一個(gè)用來(lái)對(duì)付昆蟲(chóng)的玻璃杯。我順手拿起玻璃杯，對(duì)著桌面的小蟬暗念道：“你落入我的了手中，真不幸，我只能用絕招了！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，趁著小蟬還沒(méi)行動(dòng)之前，我用玻璃杯快速蓋住小蟬，我怕小蟬還會(huì)飛走，所以，雙手用力按住玻璃杯，并把杯子和小蟬一起挪到桌角。我打算就這樣把蟬活活地悶死在杯子里。
可事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我松開(kāi)手，坐回座位準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)到了玻璃杯“咚咚”作響。原來(lái)是蟬想撞開(kāi)杯子飛走。只見(jiàn)它奮力張開(kāi)透明的.雙翅，幾只腿有力地一蹬桌面，“咚”的一聲，蟬撞到了杯子，但是杯子也有相當(dāng)重量，絲毫沒(méi)動(dòng)。如此三番四次，蟬還是沒(méi)停下來(lái)，它一次又一次地繼續(xù)嘗試著。忽然間，我感到一股生命的力量在我眼前撲騰。
當(dāng)蟬的生命安全受到威脅的時(shí)候，它不是乖乖得等死，而是頑強(qiáng)地掙扎著。它那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝、讓我佩服！
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文15
今天，我在給桑樹(shù)澆水的時(shí)候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在我花房地板凹槽的枯葉下有一絲綠色，我好奇的撥開(kāi)枯葉，看到的一幕真讓我震撼-一棵紫茉莉幼苗顫顫巍巍地頂開(kāi)枯葉，努力地抬著頭。
它頭上頂著自己堅(jiān)硬的種殼，被我撥開(kāi)枯葉后，它的莖葉在微風(fēng)下微微地?fù)u擺，一會(huì)兒往左傾，一會(huì)兒向右垂，似乎風(fēng)再大點(diǎn)就會(huì)把它細(xì)細(xì)的莖折斷。但事實(shí)并不是這樣，一陣大風(fēng)吹來(lái)，地面上的許多土和都被吹飛了，而它卻在大風(fēng)中飄飄悠悠，好像在向整個(gè)世界宣告：我不再是一顆種子了，我已經(jīng)是一顆生機(jī)勃勃的小苗了，我雖然看上去很弱小，但我的生命卻是有韌性的，我會(huì)是十分頑強(qiáng)的一棵小苗！”
這株小苗從子葉到根，每一處都是生機(jī)勃勃，其中，最有特色的就是根了。它的'根是白白的，異常粗壯，至少有莖的兩倍粗�？粗焕г诘匕迳�，我看著很同情，很想把它從地上拉出來(lái)，給它換一個(gè)地方�？勺屛掖蟪砸惑@，它的根好像長(zhǎng)在地里了一樣，要不是我趕緊松手，它的莖就要被我拉成兩瓣，但是根仍然深深地扎在地板凹槽里。
這真是一棵頑強(qiáng)的植物，我向它保證，等它再長(zhǎng)大一些，等它的莖葉足夠粗壯，我一定給它換一個(gè)大大的花盆，讓它有更好的生長(zhǎng)環(huán)境�？扇瞬皇蔷仁乐�，下一個(gè)迎接它的將是什么？福兮？禍兮？
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文16
這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎？答案是：不！沒(méi)有。為什么呢？是因?yàn)槊恳粋�(gè)生命生存而拼搏。草，我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種，只要我們輕輕一吹，它就會(huì)彎下腰。大家肯定都會(huì)認(rèn)為草是一種軟弱的物種�？墒遣莶坏卉浫踹�非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到，可是，等風(fēng)過(guò)去，小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖?lái)證明草是軟弱的，那你會(huì)大一吃驚。草被燒了，等到來(lái)年，它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，并比原來(lái)長(zhǎng)得更加旺盛。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
樹(shù)也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹(shù)的`枝條折斷了，或把樹(shù)干砍了，過(guò)上幾天它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。把樹(shù)砍了，樹(shù)也不會(huì)放棄。它的根會(huì)發(fā)芽，繼續(xù)生長(zhǎng)。過(guò)上幾年，一棵參天大樹(shù)就又長(zhǎng)出來(lái)了。如果有一棵大樹(shù)長(zhǎng)在懸崖上的話，它不必讓人施肥，不必讓人澆水也能開(kāi)花、結(jié)果。它還會(huì)播撒種子，讓?xiě)已律祥L(zhǎng)滿大樹(shù)。
還有……
世界上的任何物種都不軟弱，每個(gè)物種都會(huì)為生存而拼搏，為生存而努力。即使你的出身多么弱小，也會(huì)為生存而堅(jiān)不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文17
樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)；懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌依然能夠活得生機(jī)勃勃。
幾年前，爸爸給我買了一盆小花，雖然我不知道這是什么花，但我卻因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力而受到了巨大的震撼。
我是一個(gè)不大愛(ài)養(yǎng)花的.人，自從那盆小花來(lái)到我家以后，我就不太給它澆水。有一段時(shí)間我連續(xù)兩個(gè)月忘給它澆水，本想它要活不成了。可是當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)意中看到它時(shí)，我大吃一驚，它并沒(méi)有枯萎，不但生機(jī)勃勃，還長(zhǎng)出了許多粉嫩嫩的小花苞來(lái)。我心一驚“難道這就是上帝種下永遠(yuǎn)不會(huì)干枯的神奇之花？”
還有一次，我因?yàn)樘詺舛谛』ǖ闹l上扎了幾個(gè)小眼兒，不想，這一扎扎狠了點(diǎn)，小花體內(nèi)的汁液竟一滴一滴的流了出來(lái)。我嘆了口氣說(shuō)：“哎！小花這次可是真活不成了�！� 過(guò)了幾天，等我去看望快要死去的小花的時(shí)，我被驚得跳了起來(lái)，它正精神煥發(fā)，神氣十足地挺立在花盆中央望著我微笑。
我的心砰然一震，這么小的花朵居然有如此頑強(qiáng)的生命力！小花使我明白了這樣一個(gè)道理：生命的意義是什么？是---頑強(qiáng)的精神
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文18
當(dāng)你走進(jìn)我們班，你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花，它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天，同學(xué)送了老師兩盆開(kāi)得很茂盛的花，老師把它們放在講桌上，并找人專門(mén)看養(yǎng)。那時(shí)，我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L(zhǎng)著一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)干，樹(shù)干上是五小片葉子拼起來(lái)的樣子，看上去新奇、漂亮，有種脫俗的感覺(jué)。而這盆“花麒麟”雖然開(kāi)著小紅花，那樣艷麗繽紛，但似乎太大眾了。
我們很在意它們，天天照顧它們，給它們澆水。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，兩盆花還很漂亮�？呻S后的`日子里，我們都在為重要的統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著，這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無(wú)人問(wèn)津了。
終于考完試了，我們才又開(kāi)始關(guān)注這兩盆花，又一次為它們澆了水。然后就放寒假了，我們大家都以為假期里沒(méi)人澆水，它們一定會(huì)死掉的。開(kāi)學(xué)了，我們又一次給干枯的它們澆水，誰(shuí)也沒(méi)想到兩三天以后，“花麒麟”居然又奇跡般活了下來(lái)，而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌，卻擁有著頑強(qiáng)的生命力，它頑強(qiáng)的精神，讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株，雖然容貌過(guò)人，但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡！現(xiàn)在，它仿佛變得無(wú)比美麗！
【頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文[優(yōu)]02-19
頑強(qiáng)的生命優(yōu)秀作文500字05-04
生命是頑強(qiáng)的作文02-24
作文 生命的頑強(qiáng)05-06