- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文400字8篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
童年是陽光的,童年是快樂的,童年是回味無窮的,越越有趣!每個(gè)人都有自己快樂的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂呀!至今難于忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)暑假的一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場就選擇在廣場的'草地上,每個(gè)人都拿著自己剛新買回來的水槍,我們一共分成四隊(duì),約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長就開始選該隊(duì)的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長,這事至今令我多么驕傲與自豪。
游戲開始了,起初我們隊(duì)員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”,剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了,自覺加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來就是我們兩隊(duì)的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動(dòng)出擊。我想:我身為隊(duì)長,不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn),就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來,拿起武器來主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見了就一起起來“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤。眼看勝利在即,我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來,全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
當(dāng)今社會(huì),無論是少年,青年還是老年都有自己崇拜的偶像。
少年孩子喜歡卡通、動(dòng)畫,喜歡上面厲害的角色,并刻意模仿他們。
青年人一般追求歌星,影星,像李宇春,周杰倫這樣的歌手,并買他們的粘片,卡片等。大搖大擺的在街上炫耀,為自己喜歡的歌星與他人爭吵。
老年人則十分穩(wěn)重。他們活了一輩子,學(xué)了一輩子,看了一輩子,見解與他人不同。他們的偶像可能不是名人,只是普通人,普通的再不能普通的`人。但可能只是因?yàn)檫@個(gè)人對(duì)自己說的一句話,做的一件事,就使自己崇拜上了他,把他當(dāng)成自己的偶像。
但不管怎樣,這些偶像在自己心中一定占有很大的位置,有很大的影響。我們無法對(duì)此談什么,做什么,因?yàn)槲覀儧]有哪個(gè)權(quán)力,只有“自己”有權(quán)力決定這一切,決定自己的偶像是誰。
我們所能擁有的力量,只準(zhǔn)許我們靜靜地看著,沉默并微笑地看著,隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,你心中的終極偶像是否有變化。
如果你可以堅(jiān)定地說自己從一而終,那你就找到了屬于你自己的偶像。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。
因?yàn)榻裉炀褪枪?jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個(gè)小妹妹躲在溜冰場的一個(gè)角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會(huì)溜,又沒人教我,我真的很想學(xué)溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關(guān)系小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會(huì)兒,我看她走得有點(diǎn)熟練了,就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時(shí)幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!彼难劬r(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,嘿!還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結(jié)果,卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會(huì)熟練的'……”
雖然整個(gè)上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學(xué)溜冰,但我的心卻就是甜滋滋的。因?yàn)槲抑滥軌驇椭鷦e人就就是真正的快樂。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我家的鸚鵡,它是一只特別“能干”的鸚鵡。你想想其他的鸚鵡能干些什么?其他的鸚鵡它能喝水,可以飛。我家的鸚鵡它與眾不同,這只鸚鵡的名字叫拖拉機(jī),能干的事情你一定想不到。比如說它能和另外一只鸚鵡打架,它還可以沿著籠子爬行,而且爬的很快。
我們先來講講拖拉機(jī)它是怎么打架的。它先離另一只鸚鵡遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),悄悄地跑到另一只鸚鵡的后方,然后猛地一下啄一口另一只鸚鵡的后腦勺。另一只鸚鵡被啄了一下,心里很不高興,于是就反過來狠狠地反擊。這些兩只鸚鵡糾纏在一起。你啄我一下腦袋,我就撲你一下翅膀。這到最后當(dāng)然還是拖拉機(jī)贏了。
然后我們?cè)賮碇v講它是怎么爬行的。它有兩種爬行方式,一種是頭朝下往下爬,另外一種是側(cè)著爬。它頭朝下爬的話,會(huì)先把腳抓在欄桿上,然后再飛快的往下移,等到快要到地上的時(shí)候,腿再一松飛起來,只不過飛不了多高,然后再到另外一邊的`欄桿上。它側(cè)著跑和倒著爬差不多,只不過側(cè)著跑的時(shí)候翅膀是張開的,兩條腿一蹦一跳的。你是不是感覺這只鸚鵡特別神奇?
優(yōu)秀的作文400字 篇5
前幾天媽媽給我買來一只小松鼠,真的是好可愛哦!
小松鼠背上全都是灰褐色的,只有肚子上是白的,背上還有黑色的條紋呢!兩只大眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在想什么問題似的。兩顆大門牙又大又長,吃起東西來,還會(huì)“咯咯噔噔”響呢。大尾巴最漂亮了!高高的翹起來,毛茸茸,軟綿綿的,好像一把大掃帚。
小松鼠剛剛來到我家的`時(shí)候十分不安分,一會(huì)用它那溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛看看這里,瞧瞧那里,一會(huì)用大門牙磕磕這里,咬咬那里,一會(huì)你一靠近,它就伸出爪子,輕輕碰碰你的臉,一會(huì)鼻子一聳一聳的,像是發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)……
后來,小松鼠慢慢熟悉了我的家,變的很安靜,每當(dāng)我把手放在籠子旁邊時(shí),它會(huì)伸出爪子跟我握握手,那時(shí)候,我無論多么不高興,多么的傷心,悲傷,也會(huì)立刻開心起來。
小松鼠吃東西時(shí),爪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)食物,牙齒也不停的啃著,不一會(huì),食物會(huì)被吃成細(xì)細(xì)的一條,小松鼠便把食物放在一邊。
小松鼠還有許多許多有趣的事情呢!有一次,我忘了把籠子關(guān)好,小松鼠跑了出來。我卻一點(diǎn)也不知道。后來,我給它喂食的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)小松鼠早就跑了。我馬上在家里面找來找去,可是就是找不到小松鼠的一點(diǎn)影子。這時(shí),媽媽回來了。媽媽一回來就“哈哈”地笑了起來,我很奇怪,于是扭頭一看,原來小松鼠一直跟在我的身后呢!怪不得我沒有看見它的影子呢!
對(duì)了!我還沒有說小松鼠的名字呢!我叫它小小。
我的小松鼠是不是很可愛呢?
優(yōu)秀的作文400字 篇6
假如我是一個(gè)魔力無比的巨人,我會(huì)野馬脫韁,騰空而起,急不可待,降入一個(gè)最需要幫助的地方——汶川,扶危濟(jì)困,幫助汶川重建家園。大顯身手造住宅,我有奇妙的法力,最重的東西一到我手里,就變得輕如鴻毛。我敞開懷,緊接著鋪樓板,用風(fēng)吹過似的速度把地基鋪得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),一會(huì)兒刷油漆,一會(huì)兒遭樓梯,我不分晝夜,竭盡法力,過了三天三夜,一片片美麗多彩的房屋拔地而起。 使 法力給住宅配套了田野,草地,花壇,果園。
春天,花壇里的柳芽悄悄地鉆出來,小草偷偷的露出來,迎春花小心翼翼的探出頭來,格外的.鮮艷。夏天,草地里郁郁蔥蔥的樹。這樣能讓汶川人看著春意傲然的世界。鮮花藏身于繁枝綠葉中。秋天,果園里長滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,金燦燦的桔子,果香撲鼻,田野里,高粱脹紅了臉,刀子笑彎了腰,重感到豐收的喜悅。冬天,花壇里的紅梅,青松與白雪融合一起五顏六色。一年四季充滿生機(jī),汶川煥然一新,大地上一片歡騰,災(zāi)民們喜出望外,敲鑼打鼓,搬進(jìn)新房。
望著這一切,我其樂無窮,興高采烈地悄悄的離開汶川。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
上網(wǎng),上網(wǎng)我的夢(mèng)想。隨著科技的進(jìn)步我也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。上網(wǎng)對(duì)我來說是有用而又快樂的事情。
我上網(wǎng)不是為了打游戲,我只是吧在百度搜索,查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康,學(xué)習(xí)成績一落千丈。但我不是那樣,的,我已看到那游戲的畫面就感到無聊。
網(wǎng)時(shí)代是喔懂得了怎樣上網(wǎng),也是我從中了解了很多知識(shí)。我上網(wǎng)就是煩惱時(shí)聊聊天,遇到難題查查資料,沒事時(shí)打打字,看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲,看看新聞。
我最感興趣的是百度搜索。那上面想想知道什么啊,想買什么,想了解什么,只要百度一下就能找到你滿意的答案。由于有一次我輸入我們以前小學(xué)的名字。百度一下,立刻出現(xiàn)了我們學(xué)校的.很多照片以及數(shù)學(xué)老師寫得日志。
現(xiàn)在我走進(jìn)中學(xué),我們每個(gè)教室里都配有多媒體一體機(jī)。課堂上,地理老師用多媒體上課,讓我們了解了世界各地的民風(fēng)民俗,英語老師制作的課件,調(diào)動(dòng)了我學(xué)習(xí)英語的積極性,我們聽力不斷的提高,我們的英語表達(dá)能力的提高都離不開多媒體。數(shù)學(xué)課上,老師再也不用在黑板上抄寫練習(xí)題了,只要,老師從網(wǎng)上下載練習(xí)題,我們直接看屏幕就OK了,她減輕了老師的的負(fù)擔(dān),提高了我們的學(xué)習(xí)的效率。語文課上,老師制作的課件豐富多彩,將我們帶到了詩情畫意的境界。網(wǎng)絡(luò)你真是我們學(xué)習(xí)的助手,你真是我們的知心朋友。
我們離不開你網(wǎng)絡(luò),你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網(wǎng)絡(luò)!
優(yōu)秀的作文400字 篇8
老師是我們的向?qū),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。所以我們這群未來的主人必須要有一個(gè)好老師做我們的向?qū)。我心目中的好老師是這樣的
她首先會(huì)讓學(xué)生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書是知識(shí)的源泉。她會(huì)要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。而且她會(huì)帶領(lǐng)我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每周必練繞口令,定期開“故事會(huì)”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
然后她會(huì)改革課堂教學(xué),為了給我們上好每一節(jié)課,讓我們掌握的知識(shí),不惜犧牲自己休息的時(shí)間。為我們尋找的相關(guān)圖片和資料。決不讓我們當(dāng)上“聽書的呆子”。她會(huì)帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?那我們?cè)跄茚劤龇枷愕募衙勰?怎能做未來的主人?/p>
在課間休息,她會(huì)在課間時(shí)和我們?cè)谝黄鹦蕾p音樂,偶爾會(huì)給我們出一些謎語和笑話,讓我們輕松一下。
當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績的`時(shí)候,她會(huì)及時(shí)地給與我們鼓勵(lì),發(fā)給我們一些獎(jiǎng)品,激勵(lì)我們更好的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他會(huì)伸出援助之手,給與我們最大的幫助。她會(huì)對(duì)擾亂課堂秩序和不尊重他人的學(xué)生從不計(jì)較和懊惱,總是不厭其煩地勸導(dǎo),給同學(xué)們面子和改正的機(jī)會(huì)。
這樣的老師就是我心目中的好老師。
【優(yōu)秀的作文400字】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-16
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】09-08
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文09-07
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-26
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24