初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
清明節(jié)是我們中國人祭祖和掃墓的日子,我們以此暗示對(duì)已故親人的卑崇取紀(jì)念。
本年清明節(jié),我們?nèi)胰允窍罂蜌q一樣,早上搭車到木洞鎮(zhèn)后,我們就吃緊巴巴地登上渡輪。坐正在船頭,我昂首一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來,我不由感應(yīng)陣陣寒意,我趕緊捂緊隨風(fēng)飄動(dòng)的春衣。一陣“嗚嗚嗚”的船笛,又使我不由一振。突然,一只水鳥像閃電一般擦過江面,正在白霧茫茫曲達(dá)眼不見了蹤跡。渡輪正在隆隆的馬達(dá)聲中發(fā)抖著,送我們渡過了浩浩大蕩的長江,來到了江北。
邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的桃花,白色的李花也競相斗麗,同化正在青山綠樹間實(shí)是都雅。一陣輕風(fēng)送來的`陣陣花噴鼻,實(shí)讓人沉醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,像正在給我們扇風(fēng)一樣,更讓我感覺春寒料峭。
我們一家人正在山上蹣跚前行。臨近墳場(chǎng)的一段很欠好走,我們一步三滑地好不容易到了墳場(chǎng)。這時(shí)天上飄起了零散細(xì)雨,滴正在我的臉上,令我感應(yīng)了絲絲涼意。我忍不住想起杜牧寫的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,上行人欲斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景取現(xiàn)正在是何等類似!這時(shí),外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡當(dāng)即隨風(fēng)飄舞起來。我和大姑婆把籃子放正在地上,正在墓前點(diǎn)上噴鼻燭和紙錢。大人都臉色凝沉。媽媽教我點(diǎn)好三柱噴鼻,正在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的,跪正在墳前說:“爸爸,我們來看你來了!边@一番話讓我心潮崎嶇:清明節(jié)來已故長輩墳前掃墓,這是兒女正在表達(dá)對(duì)父輩的懷想和卑崇,這是濃濃的、割不竭的親情啊!我的思路跟著裊裊青煙超脫著這時(shí),我感覺本人似乎一會(huì)兒長大了很多。紅燭發(fā)著或明或暗的光,一閃一閃地燃燒著,流下的蠟像是正在人們流下的淚珠。
大師祭拜完后,正在一陣振聾發(fā)聵的鞭炮聲中,大人們一步一回頭,戀戀不舍地慢慢地分開了墳場(chǎng)。
正在回家的上,我沒說太多的話。正在滿眼春色中,我感應(yīng)本人長大了,本人肩上已有了不輕的義務(wù)。我決定每年清明都來為已故的親人掃墓,并對(duì)他們說,您們正在何處還好嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇2
“砰”地一聲,門被關(guān)上。我終于聆聽不到你的“可愛”的聲音,享受不到你的“溫柔”的目光,我輕輕舒了口氣。高興得竟忘記拾起掉在地上你親手織的圍巾。
一
晚霞漸漸變成深粉紅顏色,而后又變成了橘紅,像是你可愛的眼睛。突然憶起這雙眼睛呵護(hù)我整整12年,12年,我在你視線里瘋長。就像一部連續(xù)劇,一集一集,記錄我12年的喜怒哀樂。是啊,你的溫柔又嚴(yán)厲的眼睛,是我一生都走不出去的母愛。淚禁不住流了出來,不承認(rèn)哭了,我逼著自己斷定灰塵迷了眼睛。
走到包子鋪,吃著包子,又想起了你。在昨天,此時(shí)你不也是正端著我喜歡吃的.雞蛋面,走進(jìn)我的書房,勸我趁熱吃下?眼前這包子怎能和你的雞蛋面比?可是眼前那個(gè)小妹妹卻吃得很香甜,幸福漲紅了她的臉。我知道她這是在吃他媽媽做的包子。不爭氣的淚水再次流了下來……
我躲進(jìn)前面的一片楓林,深秋,楓樹颯颯作響,楓葉正紅?粗鴿M眼的紅葉,讓我想到它多像你為我日夜操勞而熬得滿是血絲的雙眼?……我嗚咽了起來。
二
寶貝,媽媽不該不相信你的實(shí)力。可你也不該拿自己的身體出氣。秋天的風(fēng)夾雜陣陣寒意,你不該不圍圍巾而把它扔到地上。著涼了怎么辦?感冒了怎么辦?唉!女人當(dāng)上了母親就變得羅嗦起來,但她說的確實(shí)為兒女好啊,孩子,你不該摔門而走,你知道嗎?媽媽多擔(dān)心你嗎?你回來了吧!媽媽再也不絮叨了,一定試著去理解你,孩子!
三
家的路口,一位母親手里托著圍巾,吃力地目視前方,朦朧中,一個(gè)女孩飛快地向這里奔來……
生活中,分歧是一道淺淺的小溝,需要我們?nèi)ビ美斫獾膬敉寥ポp輕填平。
初中優(yōu)秀作文 篇3
因?yàn)橛辛巳松饺撕,所以相遇才顯得可貴;因?yàn)橛辛饲щy萬險(xiǎn),所以成功才顯得甜蜜。又是一個(gè)夏天的到來,那些帶著夢(mèng)想的小小砂礫,也在默默努力。
在不知不覺中,我們?cè)陂L大,至少看完《夏至未至》以后我是這樣覺得的。我們所看到的世界,香樟樹是流動(dòng)的綠色,陽光在午后變得透明,悄悄的灑在略顯凌亂的桌前。不遠(yuǎn)處的車站傳來繁忙的聲響,因疲倦而睡著的人們,在墻角投下一顫一顫的影子?諝饫锲骄彾鏁车墓(jié)奏,像是永遠(yuǎn)都停在了這一點(diǎn)。曾把夢(mèng)想分割成一塊一塊的方格,一點(diǎn)一點(diǎn)的拋到干凈的空中,看著它們化作幼鳥飛走,長成蒼鷹回來。這樣我就可以驕傲的書寫一個(gè)完美的結(jié)局,帶上香樟樹凜冽的清香,以一個(gè)漂亮的截面停在這個(gè)離夏天最近的地方。
如果沒有遭遇時(shí)間的裁量,如果沒有遇見脫軌的速度,如果沒有被點(diǎn)燃殆盡,也許我還會(huì)傻傻的認(rèn)為夢(mèng)想知識(shí)我家門口的一條街道。
時(shí)間是最偉大的治愈師。再多的傷口,都會(huì)消失在皮膚上,溶解進(jìn)心臟,成為心室壁上美好的花紋。它的安靜像是夏夜巨大的天空,覆蓋了我的整個(gè)世界,卻溫柔得無聲無息。挫折可能是腐蝕你的一杯酸水,也可能是讓你更加堅(jiān)強(qiáng)的一記強(qiáng)拳。對(duì)于我來說,應(yīng)該是后者。在整個(gè)夏天的前進(jìn)中,或是記得或是忘記,那些難過都是扎在身體中或深或淺的刺,提醒著我,夢(mèng)不止息。
你看得見吧,那些發(fā)生在你身上或你身邊的事情怎樣被編寫進(jìn)生活。那些文字的潤飾下,散發(fā)了別樣光彩的少年們,是怎樣用他們逐漸犀利的眼神,找到更遠(yuǎn)的將來,找到自己的路。這事很長一段時(shí)間的成長。在經(jīng)歷過無數(shù)后,最終意識(shí)到五顏六色的糖果并沒有給我們帶來美好的回憶,反而是混淆了你的整個(gè)世界,不知苦味只有甜。透著夏天的溫暖,附和著知了的叫聲而變得無比漫長的時(shí)光。直到命運(yùn)的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)中傾覆了原本的高樓大廈,讓我們?cè)谌彳洘o害的生命層中直接走進(jìn)人生的第二層,才發(fā)現(xiàn)“未來”并不是無懈可擊的擋箭牌。
書中那些孩子和我一樣追逐著夢(mèng)想,可是我總是會(huì)想:如果他們沒有這樣選擇,那是不是還會(huì)這樣跌的滿身是傷呢?答案是會(huì)的.。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想,就像那些決定要變成珍珠的砂礫,在經(jīng)歷千百次痛苦的磨合下才會(huì)變的耀眼。也許他們遇到的只是一點(diǎn)點(diǎn)疼痛吧。
夏天的最后,我想我能堅(jiān)定地告訴自己:夢(mèng),永不止息。
如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起;如果夏天最后的香氣和熱度依然可以翻涌起你內(nèi)心沉睡著的夢(mèng)想;如果寂寞的天空還未完全走出你的夢(mèng)境,那么,請(qǐng)努力地去追尋吧!
在最后的最后,我想我們這些平凡的男生女生,都會(huì)變成最耀眼的明星。
初中優(yōu)秀作文 篇4
浩瀚的天宇,繁星點(diǎn)點(diǎn),那不是星星,那是一張張微笑的面孔;風(fēng)雨過后,七色彩虹,那不是彩虹,那是初中三年你我攜手走過的路程。
剛剛踏入初中生活門檻的我們,迎來了第一次參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)?!4*100賽場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試,比賽開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員瞬間沖了出去,只見他臉色通紅,頸間青筋暴起,獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來,加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運(yùn)動(dòng)員,他雙手輕松的擺動(dòng),雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、他風(fēng)馳電掣地超越者她前面的選手!凹佑停佑!”賽場(chǎng)上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲,賽場(chǎng)一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢(mèng)想,乘著青春飛翔,我們享受著陽光,一路走來,一起成長。
班級(jí),是灣藍(lán)色的.海洋,每個(gè)成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了!同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻,找不到頭緒。“同學(xué)們可以互相商量一下!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)馬上做到了一起,討論著!鞍ィ∧銈兛,我們把這個(gè)條件忽略了。”班長忽然叫起。是啊,順著這個(gè)條件再想想……幾個(gè)同學(xué)眉頭緊鎖,又陷入沉思。突然,我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角!幾個(gè)同學(xué)又說出了自己思路----做出來了!我們體會(huì)到了成功的喜悅,共同的喜悅。
那記得那一次,我在走廊里將飯箱打翻,像個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著,目光茫然地盯著被打翻的午飯,眼角涌起了淚花……而就在這時(shí),一位面色憔悴的老師作了過來,不由分說地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊,她面色蒼白,虛汗順著鬢角流下來……當(dāng)時(shí)的空氣香香的,我不知那是飯香還是老師對(duì)我的愛的香氣,或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園,留下我們多少故事,這里有筆硯相親,晨昏相伴的真摯的友誼;有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里,升華成永恒。
初中優(yōu)秀作文 篇5
陌上花開,醉了紅塵,迷了風(fēng)月,不只在春天一朝相逢,回首冬日,那不畏嚴(yán)寒,凌霜而立的“奇葩”更具有迷醉之美。人生就像一朵“奇葩”,不只在春天開放,就像冬天的寒梅,如果不經(jīng)歷苦難,何談成就一番偉業(yè)。
“以究天人之際,通古今之變,成一家之言。”這是司馬遷的心聲。司馬遷由于替李陵說了幾句公道話,觸怒圣顏,被受以極刑。但他沒有放棄,為了尊嚴(yán),即使百般受辱,也堅(jiān)持下來,他為了成就自己,使名聲流傳后世,他著就了《史記》,司馬遷最終達(dá)成心愿。他的人生就像一朵“奇葩”,開在歷經(jīng)辱沒的冬天,他沒有放棄,用一生著就《史記》。
花開不只在春天,司馬遷在他人生的冬天用頑強(qiáng)的毅力,著就中國第一部紀(jì)傳體通史――《史記》,成為一朵凌霜而立的“奇葩”。
越王勾踐臥薪嘗膽,最終建立自己的國都,被受屈辱,不棄不餒,他將仇恨深藏心底,幾年努力,練就一批精兵,是最終復(fù)興國都,洗血恥辱,勾踐完成了使命,他的人生就像一朵“奇葩”,開在歷經(jīng)屈辱的冬天,他沒有氣餒,用一生的辱沒成就偉業(yè),臥薪嘗膽的故事永留后世。
花開不只在春天,勾踐在他人生的冬天,用堅(jiān)定的信念,著就偉業(yè),成為一朵凌霜而立的“奇葩”。
劉偉,一位用腳彈奏優(yōu)美樂章的鋼琴王子。小時(shí)候,不幸被高壓電擊,失去了雙臂,但他沒有絕望,從那時(shí),他開始學(xué)游泳,用超出常人的努力,贏得了成功,但就在他熱愛游泳,心中有所寄托時(shí),另一個(gè)霹靂又沖擊了他的`心靈,他被查出患有紅疹,不能再游泳。在經(jīng)歷雙重打擊后,劉偉堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。鋼琴,劉偉選擇了他,毅力鼓舞著他,推他向前,最終,他成功了。他用自己的雙腳,奏出了一曲曲優(yōu)美的篇章,劉偉克服了困難,他的一生就像一朵“奇葩”,開在歷經(jīng)苦難的冬天,他沒有絕望,用本不可能的事演繹著可能的成功,他的生命之花綻放了。
花開不只在春天,冬天的“奇葩”更頑強(qiáng),更有毅力,司馬遷、越王勾踐、劉偉在自己生命的寒冬,用自己的成就,突顯著冬日“奇葩”的迷醉之美。
花開不只在春天,冬日里的“奇葩”更能凌霜而立。
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