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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-08 10:29:27 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文7篇(集合)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文7篇(集合)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  明天就要開學(xué)了,晚上,學(xué)生甲和學(xué)生乙正在聊天。

  甲:你覺得暑假意味著什么?

  乙:這個(gè)還用說,在我們心中,暑假當(dāng)然意味著快樂。

  甲:可事實(shí)并不是這樣的呀!

  乙:唉!是的。

  甲:在我看來,暑假里全是苦,就沒有快樂可言。你看還沒放假,爸爸媽媽就為我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)課班。這兒的課剛補(bǔ)完,我就得急急忙忙的往另一個(gè)地方趕,

  生怕遲到。我覺得這過暑假不平時(shí)上課還要忙得多呀!

  乙:我比你能強(qiáng)一點(diǎn),我暑假的補(bǔ)課班全是自己選的。所以我覺得與平日相比沒什么兩樣。畢竟我們學(xué)習(xí)是為自己呀!難道這個(gè)你也不懂嗎?

  甲:這個(gè)我知道?墒歉改附o我報(bào)的補(bǔ)課班全都沒有跟我商量,他們自行決定,他們根本就不想想我一天是否能接受這么多的知識(shí),根本就不顧及我的感受。原本以為暑假可以干自己想干的事,可現(xiàn)在暑假結(jié)束了,我干的事多半都是我不想干的`。做一個(gè)現(xiàn)代孩子真難,做一個(gè)現(xiàn)代式的好孩子更是難上加難。

  乙:父母給你報(bào)那么多的補(bǔ)課班,不也是因?yàn)閻圩有那,希望你將來能成大材、能有出息么?/p>

  甲:他們愛我,這我還能不知道嗎?可是愛我就應(yīng)該尊重我的人格。最起碼應(yīng)該想想我的感受。難道連這么一點(diǎn)小小的要求他們也不能讓我滿足嗎?

  乙:誰讓他們是家長(zhǎng)呢?如果我們提這些要求,他們一定會(huì)以為我們貪玩,沒長(zhǎng)大,就更不愿意給我們一些我們應(yīng)該有的時(shí)間和權(quán)利了。

  聽到這里,我倒覺得自己與甲乙二生有些同病相憐。現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)為了讓自己的孩子成龍成鳳,為了讓自己的孩子將來擁有更多的知識(shí),就抓緊一切可利用的時(shí)間讓孩子補(bǔ)課,暑假這個(gè)大好機(jī)會(huì)當(dāng)然就更不會(huì)“浪費(fèi)”了。可是我想,既然你們所作的這些都是為了孩子好,可你們?yōu)槭裁床辉谧鲞@些決定之前去征求一下自己的孩子的意見呢?如果他們抱著許多的不情愿去做您讓他們做的事,你們難道沒想一想,這樣做事情效果會(huì)好么? 你把補(bǔ)課的時(shí)間安排了滿滿的,他們能接受嗎?

  暑假應(yīng)該意味著快樂,請(qǐng)還孩子們一個(gè)快樂而有意義的暑假吧!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  六月的雨,泥濘了江南的路,散發(fā)著泥土的芬芳。

  一個(gè)人寂寞的時(shí)候連米色的陽光斑駁散落在手臂上都感覺到冰涼。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了又剪了、剪了又長(zhǎng)長(zhǎng)了。真的希望自己可以一直在白色格調(diào)的世界里。冗長(zhǎng)的有一副畫面最深刻:一片白色的布景里,只有幾個(gè)臺(tái)階勾勒出黑色的線條,幾只白鴿停在那里。一個(gè)身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺(tái)階,然后又一步步跳下來。就這樣一直跳來跳去,直到白色被黑色一點(diǎn)點(diǎn)侵入,最后整副畫面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承諾太輕?還是我們習(xí)慣于欺騙?多么動(dòng)聽的甜言蜜語在回憶的浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過三歲時(shí)過家家要印的深刻。時(shí)間偷走過往的一切一切,把它們藏在無人觸及的.彼岸。 思念有時(shí)就像草原上的馬,會(huì)奔騰,奔騰到身體里的每個(gè)角落,激蕩著每滴血液。 朋友問我最近是不是心情不好,對(duì)什么事都表現(xiàn)的漠不關(guān)心的樣子。其實(shí)他們不知道我把身邊的每件事都記下來、折好、裝在信封里,然后放進(jìn)心中一個(gè)叫回憶的柜子里。

  小時(shí)候,總相信有那樣一塊神奇的布,輕輕擦下,就能把心靈擦的透亮透亮的,F(xiàn)在知道那是不可能的,因?yàn)槊總(gè)人都要守護(hù)那些信封,不會(huì)讓誰看見。----------其實(shí),我們每個(gè)人都是商人,慘淡經(jīng)營著歲月。當(dāng)青;ㄩ_,收集了一夏天的陽光。細(xì)雨綿綿,像我對(duì)你割不斷的思念。流鶯啾啾,哭訴著娥皇的衷腸。掬起一捧清水,讓它從指間流走,仿佛無數(shù)個(gè)昨天。空氣中氤氳氣息蔓延,窒息誰對(duì)誰的愛,殤了誰白色的夢(mèng)境。當(dāng)愛來臨,請(qǐng)緊握。當(dāng)愛錯(cuò)過,請(qǐng)別留戀…

初中優(yōu)秀作文 篇3

  熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng),開始忙碌,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。于是,小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。

  風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云,整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧,無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一串串水滴,像美麗的.珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進(jìn)了大地,融進(jìn)了每個(gè)人的心田。

  晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過,是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí),他們說雨是甜的;當(dāng)一對(duì)好友牽手在雨中漫步時(shí),雨也是甜的,接連初長(zhǎng)的麥苗,也說雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人們?cè)谒袙暝鲁。房子被水沖毀,被淹沒,物體被拖起,被帶走……一切的一切,在風(fēng)雨中呻吟著,而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水,雨水,洪水交織在一起時(shí),只能說都是雨水惹的禍,雨水是咸的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那么,雨水是咸的,還是甜的呢

初中優(yōu)秀作文 篇4

  講臺(tái)上的這個(gè)人并不討人喜歡。

  黑黑的,那臉仿佛是陶藝課上沒有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞的心急男生隨手捏成,即使架著一副大號(hào)的黑框眼鏡,也沒有一點(diǎn)教書人的氣質(zhì)。

  他是走錯(cuò)了的快遞?快遞雖然也頭頂了一個(gè)夏天的太陽,但是也沒有這么個(gè)膚色,快遞一般都是腿腳麻利的小哥;非洲來支教的'老師?中國好像比非洲國家發(fā)達(dá)那么一點(diǎn)點(diǎn)……

  同學(xué)們?nèi)棠筒蛔?nèi)心的猜想,小聲地議論起來,忘了家長(zhǎng)在開學(xué)前的反復(fù)交代:剛開學(xué)給老師留個(gè)好印象。只有極個(gè)別極有涵養(yǎng)的女生保持端坐。

  他并不在意教室的無序,絲毫沒有要嚴(yán)肅整頓一番的意思。轉(zhuǎn)身揮筆,翹著小指,在黑板上用秀氣的線條,柔軟的筆力,寫上“劉曉陽”幾個(gè)字,那字形像極了《韭花帖》。我不禁皺了皺眉:沒想到是個(gè)偽娘,能教好語文嗎?

  “同學(xué)們,初次見面,第一印象很重要。So,請(qǐng)諸位一起來夸一下劉老師的丑!”呵呵,這劉老師還挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,請(qǐng)各位注意:我們要優(yōu)雅地夸!”教室里的氣氛一下子活躍起來,同學(xué)們恨不得把手伸到老師面前:“劉老師,你的顏值都補(bǔ)到智商上去了吧”“劉老師,我只是胖著玩玩,哪像你,丑得這么認(rèn)真”“劉老師,我們班的平均顏值都被你拉低了”……

  同學(xué)們的發(fā)言總讓他不住地微笑著點(diǎn)頭,他說,他的課堂,從不局限于書本,他的課堂會(huì)一直這么有趣。他還自信地表示,按照他的方法,我們的成績(jī)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先!這番話剛說完,同學(xué)們掌聲暴起。

  第二天的語文課,他早已等在門外。上課提示音《致愛麗絲》響起,他扭著細(xì)腰進(jìn)了教室,53個(gè)人齊刷刷地站起來問好,盡管聲音洪亮,但他仍面色不滿:“別這么老套嘛,真沒意思……來,同學(xué)們真可愛!”我們先是一愣,接著同聲地喊道:“老師真帥。 彼缓靡馑嫉?fù)]了揮手,羞澀地說:“謝謝!”全班大笑。

  一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)原來他并不娘。他雖然很瘦小,但是仍然能在軍訓(xùn)時(shí)扶住身長(zhǎng)的男生高大的肩膀;雖然不夠帥氣,但教會(huì)了我們語文的魅力。他不喜呆板,說這會(huì)扼殺我們的想象力;他不執(zhí)著于書本,說難道考試只考書上的內(nèi)容嗎;他厭恨撒謊,說習(xí)作更應(yīng)該是自己內(nèi)心的東西……

  這就是我的語文老師,討人喜歡的劉老師。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  天庭上,上帝坐在自己的座位上,他嚴(yán)肅地盯著跪在他前面的一位純天使。這位純天使眼中含著淚水,痛苦的望著地上。上帝突然站了起來,走到天使面前,說;“你真是太大膽了,竟觸犯天法,但看在你是純天使的份上,我要懲罰你到人間!”天使望著上帝,問:“要干什么?”上帝笑了笑說:“去尋找幸福,再告訴我幸福的顏色,要不然,你只有死路一條。下去吧,時(shí)間是兩天!”說罷,天使望著自己下墜的身體,無奈的搖了搖頭。

  當(dāng)天使醒過來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己在人間所謂的馬路旁。來來往往的汽車聲讓天使不由地?zé)┰昶饋。他望了望周圍,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生背著比他頭還大的`書包,帶著厚厚的眼鏡正朝她走來,天使趕緊跑上前,攔住這個(gè)小男孩,迫不及待的問道,“你知道幸福是什么嗎?是什么顏色?”“幸福就是考上好的高中,再上好的大學(xué),嗯,幸福是像博士服一樣的黑色!”說罷,小男孩急匆匆地跑開了。

  天使疑惑地?fù)u了搖頭,繼續(xù)向前走著。突然,一個(gè)男子撞倒了天使,他把天使扶了起來。望著天使純白的衣服被弄臟了。他便急忙掏出錢包,準(zhǔn)備給錢,天使望著他奇怪的動(dòng)作,連忙問道:“你要干什么啊?”男子不耐煩地說:“給你錢,賠件衣服,我趕時(shí)間!”天使說道:“我才不要錢,你只要告訴我幸福是什么,是什么顏色就行了!蹦凶佑闷婀值哪抗饪戳丝刺焓,說:“幸福就是賺很多很多的錢,幸福是金子般的金黃色。”

  在接下來的時(shí)間里,天使問了各式各樣的人,有人說幸福是愛情,是浪漫的紅色;也有人說幸福是自由,是不拘一格的天藍(lán)色;還有人說幸福是親情,是呵護(hù)稚嫩的粉紅色。所有人的答案都不一樣,天使看著越來越暗的天空,難過地說:“幸福你到底是什么顏色的?”

  天庭上,上帝望著天使,問道:“找到了嗎?幸福是什么?上什么顏色的?”天使擦干臉上的淚水,說到:“每個(gè)人的幸福都不一樣,定在每個(gè)人自己的心中,所以每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的幸福顏色,而真正的幸福顏色是每個(gè)人用自己的心跳出來的!

  上帝聽了后,笑了笑,便走開了……

  幸福在心中,幸福的顏色是用心調(diào)出來的啊!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  我們?cè)诿CH撕V邢嘤觯?/p>

  是真誠發(fā)現(xiàn)了彼此。

  一道閃電劃過,

  陣陣響起的是翻滾的'雷聲,

  風(fēng)雨聲中,

  飄飄悠悠的飛蛾墜落,

  到明澈的湖水中,

  你將它拾起,

  眼中充滿了對(duì)生命的熱愛,

  前方遙遠(yuǎn)的路,

  讓我陪你一起走,

  你眼中的淚光在閃爍,

  想說,

  起來吧,勇敢起來吧!

  我不會(huì)拋棄你!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  天上的云哭了,是灰塵奪走它潔白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹哭了,是人類看中它的價(jià)值,伐走它的枝干!地球母親哭了,是人類的自私趕走了他的微笑。

  現(xiàn)在,各種各類千奇百怪的.垃圾已經(jīng)侵蝕了整個(gè)社會(huì),在地上的垃圾袋,在草坪里的飲料罐,在花壇上的紙屑,亂飄的垃圾袋,在垃圾箱旁的一堆垃圾……為社會(huì)又換取了一個(gè)新的“面貌”,而這個(gè)“面貌”的最佳制造者是誰?是人類。如果讓國外的人們看見還已為我們?cè)陂_垃圾展覽會(huì)呢!

  雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都想要地球不再哭泣!“節(jié)約用紙”我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你每天要用多少張紙?一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。

  我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。

  4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!

  從自己做起,從小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!

  每年的6月5日是世界環(huán)境日。每個(gè)人都可以通過選擇綠色的生活方式來參與環(huán)保:,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保選購;重復(fù)使用,

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了地球母親燦爛的微笑!

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