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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-10-05 12:18:15 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(優(yōu))優(yōu)秀作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)的路上,人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,遇見(jiàn)不同的人,那些讓人魂?duì)繅?mèng)索的事讓人們想起,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長(zhǎng)的路上,我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開了人世間。

  這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的.一聲輕輕呼喚,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好學(xué),那么的可愛(ài),那么的孝順,那么的……

  她離開這個(gè)精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過(guò)她,她的一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時(shí),又不知不覺(jué)的想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時(shí),我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕,她笑著把存折遞給她的媽媽,流利地說(shuō)出了密*,說(shuō)自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內(nèi)心的哭泣,沖出醫(yī)院大門,放縱自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的,直到我再也哭不出來(lái)了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的淚水哭盡了,仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái),天昏地暗,我只知道:以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……

  為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開這人世間,離開她的父母,離開我。日有所思,夜有所夢(mèng),在我生日那天,我還夢(mèng)到了她對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。

  我不信鬼神之說(shuō),可自從她離開以后,我多么希望世上有天使。

  我們?cè)诼砷L(zhǎng),但在我們成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  期盼已久的野炊活動(dòng)終于來(lái)到了。可惜天公不作美,偏偏下起了雨。我不禁擔(dān)心:野炊還能正常進(jìn)行嗎?

  也許是老天爺聽(tīng)到了我的祈禱聲吧,下車時(shí)雨就停了。清新涼爽的空氣撲面而來(lái),雨后的景物格外清晰,樹木經(jīng)過(guò)雨水的洗刷變得郁郁蔥蔥,只是腳下飄落的黃色枯葉預(yù)示著深秋的到來(lái)。

  沒(méi)走多遠(yuǎn),我們就到了野炊地點(diǎn)。草地上為數(shù)不多的灶臺(tái)由幾塊石頭簡(jiǎn)陋地堆砌而成;燒焦的樹枝堆在一起?吹贸鲋斑@里已經(jīng)組織過(guò)野炊,我甚至可以感受到那時(shí)的快樂(lè)。我們按照分工開始了自己的'“工作”:同學(xué)們有的在撿柴,有的在整理調(diào)料、食材,還有的取出帶來(lái)的各種炊具做著準(zhǔn)備。我搬動(dòng)著一塊塊大石頭,想砌一個(gè)新的灶臺(tái),這石頭可真沉呀!

  灶臺(tái)很快搭好,可以生火做飯了。我自告奮勇去點(diǎn)火,也許是剛下過(guò)雨,到處都很潮,劃著的火柴剛碰到報(bào)紙就熄滅了。一連幾次都是這樣,其他同學(xué)也試了,還是點(diǎn)不著火。眼看一包火柴就要用完了,火還沒(méi)生起來(lái),這可怎么辦呀!

  這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)。我們像看見(jiàn)了救星,一起向老師訴說(shuō)“點(diǎn)火之難”,老師拿過(guò)火柴點(diǎn)燃,我們紛紛催促“老師,快著報(bào)紙!快著報(bào)紙!”可她卻不急,舉著點(diǎn)燃的火柴棒,慢慢靠近報(bào)紙,停在報(bào)紙下面,就這樣火柴頂端的火苗終于點(diǎn)燃了報(bào)紙。老師解釋道:“你們太著急,火柴碰到報(bào)紙上就把火苗壓滅了。做事也是這樣,有的事情不能操之過(guò)急,要留有一個(gè)緩沖的空間!

  難題解決了,我們開始大顯身手,同學(xué)們架上鍋,有的倒油炒菜,有的燒水做湯,還有的在旁邊指導(dǎo),忙得不亦樂(lè)乎。草地上一片熱火朝天的景象,伴隨著傳出陣陣飯菜的香氣。最后各組都做了很多菜,我們互相品嘗著,雖然有的樣子不太好看,有的味道不夠鮮美,但這是我們大家勞動(dòng)的成果,每個(gè)人都吃得津津有味。

  我喝著熱乎乎的疙瘩湯,看著灶臺(tái)中燃動(dòng)的火焰,不禁又回味起剛才老師說(shuō)的話。這次野炊活動(dòng),讓我不僅體驗(yàn)到與同學(xué)們合作做飯的樂(lè)趣;還懂得了,做事不能操之過(guò)急,要善于思考,掌握方法。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,他們都是志存高遠(yuǎn)的。要不是親眼所見(jiàn),誰(shuí)也不會(huì)相信小小的水珠會(huì)滴穿石頭;赝^(guò)去,哪一個(gè)成功者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪民醫(yī),嘗草藥。浩盡心血,終于寫……

  每個(gè)人都有自己的理想,他們都是志存高遠(yuǎn)的。要不是親眼所見(jiàn),誰(shuí)也不會(huì)相信小小的水珠會(huì)滴穿石頭;赝^(guò)去,哪一個(gè)成功者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨?李時(shí)珍翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪民醫(yī),嘗草藥。浩盡心血,終于寫成【本草綱目】。愛(ài)迪生不怕困難,從小自謀生計(jì),因?yàn)槊詰匐妼W(xué)科,每天堅(jiān)持不懈地搞實(shí)驗(yàn),終于擁有多項(xiàng)專利權(quán),成為了當(dāng)之無(wú)愧的`“發(fā)明之王“:齊白石在晚年不顧年老體弱勤奮練畫,以“不教一日閑過(guò)”為勉勵(lì)自已。持之以恒。鍥而不舍,畫技達(dá)到了爐火純青的境界。正如滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  這讓我想到一個(gè)故事,從前有個(gè)男孩,為自已訂了一個(gè)長(zhǎng)跑計(jì)劃--開始跑1000米,然后一點(diǎn)點(diǎn)地增加長(zhǎng)度。盡管是在下雨還是刮風(fēng),都堅(jiān)持一下。到了第二年,他跑了5000米,這的確是一個(gè)不起眼的計(jì)劃,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)孩子為應(yīng)付家長(zhǎng)或老師而制定妥協(xié)書六年后,這個(gè)男孩站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,奪得了全國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑冠軍。人們這才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)先天性殘疾并伴有癲癇病的孩子。人們?yōu)榇硕袆?dòng)。紛紛請(qǐng)教他的成功的秘訣。他笑笑地回答“我一定要跑完我所訂的路”。

  殘疾男孩憑著“滴水穿石“的精神取得了成功。更何況我們呢?相倍大家都有自理想,既然我們找到了打理想大門的鑰匙--”滴水穿石“的精神,那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。為保衛(wèi)祖國(guó)而付出一切,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  我自以為是喜歡讀書的,其中最令我感動(dòng)的一本書是美國(guó)作家海明威所作的《老人與!

  《老人與!愤@本書的素材源于一個(gè)真實(shí)的故事,一位老人獨(dú)自在海上打漁。他釣到了一條大魚,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將魚綁在小船邊上。但他遇到了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚將魚肉吃的七零八碎落,結(jié)果大魚只剩不足一半,卻依然有800磅左右。

  作者以細(xì)致的描寫,刻畫出了桑提阿果爺爺這樣一位普通又勇敢的形象,他孤獨(dú)的在海上打漁,陪伴他的只有那條被他釣到了打漁,他在被大魚拖著航行時(shí)說(shuō)過(guò)‘我會(huì)一直陪著你的,陪你到底,哪怕會(huì)要了我的老命!藭r(shí)想要戰(zhàn)勝的不僅是這條魚,還有他失落的自尊和自信。他全身傷痛卻從不放棄,一直勇敢頑強(qiáng)的與大魚戰(zhàn)斗著,終于他用他的不懈與堅(jiān)強(qiáng)打敗了大魚,當(dāng)成群的鯊魚來(lái)進(jìn)攻時(shí),他以不可思議的打退了鯊魚,老人只剩下船槳也在堅(jiān)強(qiáng)的`戰(zhàn)斗著,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與磨難做不缺不饒的戰(zhàn)爭(zhēng),他說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他‘’”這種永不言棄的硬骨頭精神貫穿在故事的始終。正是這種精神感動(dòng)了我,但只要你不輕易放棄,能夠戰(zhàn)斗到底,你就是勝利者,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

  書中的桑提阿果爺爺讓我不禁想到一位著名作家張海迪。張海迪從小就得重病,但她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),積極地與病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)持寫作,終于成為一位著名的作家。老人與張海迪看似差別很大,但他們的不屈不饒的命運(yùn)永不言棄的精神是相同的在生活中,其實(shí)還有許多像他們一樣的人。他們的這種精神激勵(lì)著我們戰(zhàn)勝困難,贏的成功。

  這就是《老人與海》,一部平凡卻又蘊(yùn)含著偉大的作品,感動(dòng)著我們每一個(gè)人。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  我和弟弟是一對(duì)冤家。別看他才兩歲零四個(gè)月,可他早就學(xué)會(huì)了淘氣。

  記得有一次,媽媽和舅媽帶我和弟弟去“死!蓖妗5搅怂篮:,弟弟早就被那些“美景”給迷住了,也許他在想:這里肯定很好玩,要不來(lái)的人怎么會(huì)這么多呢?嘻嘻,弟弟的心思早以被我們猜透了,為了滿足他的興奮的想法,我們很快就進(jìn)去玩了。媽媽叫我去租一個(gè)較小號(hào)的游泳圈,就是為了讓弟弟能上去玩。我依照媽媽的吩咐給他租了一個(gè)游泳圈,接著便按著媽媽的指導(dǎo)把弟弟放在了水上面。剛一下水,我那淘氣的弟弟就開始不才不至于全身濕透。過(guò)了一會(huì),我就有點(diǎn)不耐煩了,不想管這個(gè)淘氣的家伙,可媽媽和舅媽都在玩大人的游戲,把弟弟托給了我看管我又不好拒絕。突然,弟弟跑到了冷水區(qū)的沖浪區(qū)里,“太危險(xiǎn)啦!”我喊道。于是我迅速地跑上前去,想把他捉到岸上來(lái),但還沒(méi)等我跑到地方,他已經(jīng)被水淹到了半身腰,我嚇呆了,可他還在不停地向深水區(qū)漂,越跑越深。就在水已經(jīng)快沒(méi)了他的那個(gè)小脖子時(shí),一位叔叔抱住了他,并大聲地叫喊著:“這是誰(shuí)家的小朋友?這么小,怎么沒(méi)有人看管呢,出了危險(xiǎn)怎么辦?”我尋聲跑去,趕忙把弟弟抱過(guò)來(lái),連忙對(duì)叔叔道謝。就在我抱住弟弟往回趕的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后面的浪聲追趕過(guò)來(lái),“嘩啦“一聲,一波巨浪,鋪天蓋地地席卷過(guò)來(lái),結(jié)果我和弟弟被沖散了,我再也沒(méi)有心情去欣賞這巨浪帶給我的.冰涼和刺激,我拼命地在浪中尋找我的弟弟,我頭昏目眩的,也被浪摔打在地上。終于等浪潮平息下來(lái),我在不遠(yuǎn)處找到了弟弟。他已經(jīng)比落湯雞還慘的樣子,對(duì)于他我哭笑不得,我僅僅地抱住他,眼睛里不爭(zhēng)氣地留下了淚水。而他卻說(shuō):“姐姐,這浪鎮(zhèn)好玩!”我無(wú)奈地笑了笑,告訴他:“以后不許再這樣淘氣啦!”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我把弟弟帶到了媽媽身邊,我和弟弟心有靈犀,都沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)起剛才的驚險(xiǎn)時(shí)刻,怕媽媽擔(dān)心,

  這個(gè)讓我歡喜讓我憂的弟弟!

優(yōu)秀作文600字 篇6

  我們每一個(gè)人都有自己的對(duì)手,那樣才會(huì)有動(dòng)力,我也不例外,我也有自己的對(duì)手,那就是比我早學(xué)書法兩年的管小莉。

  我在書法學(xué)校學(xué)了三年了,現(xiàn)在不管什么時(shí)候,只要是張老師說(shuō)哪幾個(gè)同學(xué)寫的好,我的大名是被第一個(gè)說(shuō)出來(lái)的。這源自于我的對(duì)手的督促。

  我的對(duì)手是一個(gè)文靜的女孩子,她梳著短發(fā),大眼睛,一看就是一個(gè)懂事的小女孩。

  在我學(xué)地快到二年的時(shí)間時(shí),張老師收到一封信,本來(lái)一封信不算并不奇怪,奇怪的是信里面的內(nèi)容。信上說(shuō),請(qǐng)張老師帶著學(xué)生的字和畫來(lái)參加評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),可是,信上面說(shuō)要突出學(xué)生的字和畫。于是張老師叫的是管曉宇,第二個(gè),第四個(gè),第六個(gè),第八個(gè),叫到第九個(gè)同學(xué)的名字時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響亮的聲音:"李玲玲!"我們班的同學(xué)都很奇怪,甚至,有的同學(xué)還跑去問(wèn),老師為什么叫我去,老師說(shuō):"雖然李玲玲同學(xué)學(xué)習(xí)書法的時(shí)間并不是很長(zhǎng),可是,你們可以去看看,她的書法作品,她的每一個(gè)筆畫都很飽滿,另外,她還有很高的`天資,需要多鍛煉。"同學(xué)們說(shuō):"我們不優(yōu)秀嗎?"老師笑笑,說(shuō):"你們很優(yōu)秀,但是,你們還需要多練習(xí)。"于是,我高興的回家去準(zhǔn)備你的書法作品,我寫了一首古詩(shī),就交上去了。結(jié)果,破天荒地給了我一個(gè)銀獎(jiǎng),管小莉是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)。于是,我看到了差距。我刻苦練習(xí),準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)大顯身手。

  在去年,我又得到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我和管小莉一起去參加世界和平書畫攝影展,我畫了一個(gè)《農(nóng)家小院》,還寫了一幅字,是一首古詩(shī)。

  一根草打破了鍋,我畫的《農(nóng)家小院》居然被評(píng)為了特別金獎(jiǎng),是最高的獎(jiǎng)項(xiàng),我寫的古詩(shī)被評(píng)為了金獎(jiǎng),我特別高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了對(duì)手。也是我刻苦努力的結(jié)果。

  每一個(gè)人都需要對(duì)手,我的對(duì)手被我戰(zhàn)勝了,你的呢?

優(yōu)秀作文600字 篇7

  都說(shuō)女生怕走夜路,我的媽媽也不例外。

  這天傍晚,我感覺(jué)身體很不舒服,但看到媽媽還在做家務(wù),只有撐住不讓媽媽擔(dān)心,可是我撐了一會(huì)實(shí)在是撐不住了,只有不管一切哭了出來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,立馬扔下手中的東西跑過(guò)來(lái)。

  她用額頭貼了貼我的額頭,說(shuō)到:怎么這么燙啊。

  她看了看外面,猶豫了一小會(huì)。就把我背著往鎮(zhèn)上去,我們這是小村莊,小醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了。跑到半路,我能感受到媽媽的汗水已經(jīng)打濕了衣服,我提出過(guò)自己走,可是媽媽不讓。

  看著天上的星星一閃一閃的',就好像是媽媽的汗水在月光里反射出來(lái)的。

  終于到了鎮(zhèn)上,媽媽到處找醫(yī)院,可是都關(guān)門了。唯獨(dú)只有那一家醫(yī)院沒(méi)關(guān)門。

  醫(yī)生給我打了一針,說(shuō)吃一副藥就好了。

  第二天早上媽媽就回家給我把藥拿來(lái)了,看著這藥好像很苦,媽媽說(shuō)去給我拿糖。

  我喝了一小口,立馬就吐了。我看著窗邊有一盆盆栽,我就把藥倒在了里面。媽媽過(guò)來(lái)了,我就裝出一副很苦的樣子,媽媽就把糖放在了我的嘴里,還夸到:我的寶貝真乖。聽(tīng)了這句話,我忐忑不安,嘴里的糖也沒(méi)有以前的糖那么甜了!

  第三天早上我的病情嚴(yán)重了,醫(yī)生過(guò)來(lái)給我檢查了一下,說(shuō)要重開藥。我只有哭著把事情的真相說(shuō)出來(lái)。嗚嗚…,媽媽,對(duì)不起,我不是故意的。

  沒(méi)事,寶寶,媽媽再給你熬一碗,但是以后不要這樣了,不然的話,醫(yī)生叔叔會(huì)誤診,天,我都不敢想了。

  媽媽給我又熬了一碗,這次她看著我把藥喝下去的。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我就好了。

  世上只有媽媽好,這句歌詞真沒(méi)唱錯(cuò),媽媽的愛(ài)是偉大的。

優(yōu)秀作文600字 篇8

  我一直在做這樣一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)中是多年前的自己,踏著小小的梯坎路,臉上的笑容總是很自然的綻放開,紅彤彤的笑臉抑不住喜悅,甜甜的童聲在空中飄蕩。和著清風(fēng),邀著明月,仲夏的夜晚,路燈下?lián)溟W著螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)光芒,曾有四個(gè)小女孩,在這下面淋漓的暢笑過(guò),時(shí)過(guò)境遷,后來(lái),又過(guò)去了多少年?

  這是一個(gè)似奶香般美妙的,童年之夢(mèng)。

  我也曾,追憶過(guò)那樣一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)中是三年前炎熱的夏天,一切的時(shí)光陡然切回原點(diǎn),人生若只如初見(jiàn)。那個(gè)學(xué)校,路旁有高大的樹木,蒼翠的綠色,脈絡(luò)間清晰刻下深沉的棕色。有那樣一些人,走進(jìn)一個(gè)教室,帶著天真懵懂。在一起相處的一天又一天里,在嬉笑吵鬧的明媚回憶里,有些人,就那么永遠(yuǎn)的定格下來(lái)。

  天下,無(wú)不散之筵席,畢業(yè)這個(gè)傷痛的詞語(yǔ),帶走了曾坐一起的.同學(xué),一切依舊,只是巨大的離別弦音奏進(jìn)每個(gè)人心里。“當(dāng)時(shí)只道是尋!。若重來(lái)一次,那該多好。

  那個(gè)一個(gè)似巧克力般的,青春之夢(mèng)。

  我自己,卻正編織另一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)中是16歲的年齡,被冠上“花季”之稱的溫柔年歲里,我看到一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子,背著書包,邁進(jìn)高中校園。第一次離開家,第一次離開朋友,第一次要獨(dú)立。不再是被庇護(hù)的小鷹,而要屹立長(zhǎng)空,直沖藍(lán)天。原來(lái)世界還有這樣的顏色,灰白交織的陰影,卷子上鮮紅的叉,一個(gè)人在寢室的默默啜泣。突然就變換的巨大反差,一個(gè)人,一個(gè)人,慢慢的,倔強(qiáng)的走過(guò)了一年。

  而未來(lái),還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅途。風(fēng)雪載途,寒風(fēng)刺骨,凜凜的像刺刀,割進(jìn)了青春的回憶中,有些苦,有些苦…。.

  夢(mèng)中一切恍若真實(shí)。我看到在一切苦難結(jié)束后,淡淡的初夏六月,陽(yáng)光形成俏皮的光斑,揮灑汗水的時(shí)光鋪開前方的路,所有的負(fù)擔(dān)變成禮物。夢(mèng)中的孩子,笑得真誠(chéng)而溫暖。

  似琉璃般的夢(mèng),永遠(yuǎn)都需要我自己編排,在夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)之間,我重新找到自己,一步一步,踏實(shí)向前走。

優(yōu)秀作文600字 篇9

  在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼,他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼,在沙灘上走來(lái)走去,她繞著圈,時(shí)而看看大海,時(shí)而瞧瞧大輪船,時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦?粗粗椴蛔越貒@了一口長(zhǎng)氣:“世界這么大,我多么想出海遠(yuǎn)航啊!”

  瞧,她在沙灘扭來(lái)扭去,她在干什么?哦,原來(lái)她在沙灘上寫了幾個(gè)字:“請(qǐng)帶我出海遠(yuǎn)航,可以嗎?”

  沒(méi)有人看到這些字,小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過(guò)去了……

  一天晚上,一條灰藍(lán)色的大鯨魚來(lái)到海面上,他看到了沙灘上的字,便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁,對(duì)小貝殼說(shuō):“你就爬到我的尾巴上,我?guī)闳ミh(yuǎn)航!毙∝悮て炔患按嘏郎狭琐L魚的尾巴,她要出海了!

  啊,那無(wú)邊無(wú)際的大海波濤洶涌,小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游,小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈,她?duì)什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過(guò)冰山,觀看奇異的`陸地和火山,還有神奇的金字塔;他們潛入海底,與五彩的魚兒嬉戲,與兇惡的大鯊魚斗智;天氣有時(shí)陽(yáng)光燦爛,讓人心曠神怡;有時(shí)風(fēng)雨交加,把小貝殼嚇得直哆嗦。可小貝殼沒(méi)有停止遠(yuǎn)航,她對(duì)大鯨魚說(shuō):“我覺(jué)得自己是那么小!

  就這樣過(guò)了很久很久,小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程,終于回到了家,沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來(lái)。面對(duì)好奇的貝殼們,小貝殼講述了她和大鯨魚冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)……

  最后,大鯨魚伸出他的大尾巴,小貝殼一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上,齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。

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