(精選)初中優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
親愛的，我好想，好想你啊，這段時間你是怎么過的？是不是在整天的看電視？整晚的看小說？這段時間有沒有吃飽？有沒有睡足？有沒有人在身邊照顧你？親愛的我告訴自己不在關(guān)心你的，但是我的心不能叫我不想你，不能叫我不擔(dān)心你，不能叫我不牽掛你親愛的無論你在哪里，我的心無法離開你，我也不想啊，但是我的人控制不了我的心，做不到不想，更做不到忘記。
親愛的在夜深人靜的時候總會想起你，想起你的時候那種孤獨的感覺是那么的強烈，那么的無奈，我們真的只是上天注定的玩笑，你對我的真，我不能否認(rèn)，可是我對你的情也沒有一點假，為什么我們不能在一起，為什么我不能照顧你一輩子，為什么這一生我不能陪你走過，我不懂，好想當(dāng)面問你一句，我知道這并不是你的錯，至少得不到想要的答案也可以托著傷痕離去。只要能夠見你一面，訴說心里無數(shù)的話語，然后逃離這個世界，去一個很遠(yuǎn)的地方慢慢的等待時間的灰塵來掩蓋我們的點點滴滴。
都說沒傘的孩子要學(xué)會在雨中奔跑，我們卻是有傘任被雨淋濕的人，我們的傘呢？在雨中我仿佛看到了春天枯萎的花，夏天飄落的綠葉，我們的愛情難道注定就此夭折了嗎？我們真的要各安天涯了嗎？
真的好想把你忘記，可是你給的回憶總在無時無刻的提醒著我自己，你給我買的檳榔，你為我淋過的雨，曾經(jīng)的男生宿舍，這座城市的公交站臺，都是你給的回憶，最深的莫過于我們的別離，那個夜晚的十字路口，人行道上，你拖著行李箱，我為你擦去的兩行熱淚，看著我的寶貝哭成淚人，我卻無能為力，每每想起來，我都仿佛聽到了我心碎的聲音，那是疼，是錐心的疼。
親愛的，我的心里滿滿的都是你，也許你也有著和我同樣的心情，只是因為現(xiàn)實的無奈，所以我們不可能在一起，我會一直想著你，也希望你能找到真正能給你幸福的人，他肯定比我好，至少不會讓你為難。寶貝，我會一如既往的在無人的角落為你祈禱，迄求你過的比我好，如此一來，在愛你的路上才不會艱辛！
我是多么的希望我們能有下輩子，也許在下個輪回里，我們不再有距離，而我也有著健康的身體，有著啃不完的'面包，還有著帥的迷死人都不用償命的臉蛋，寶貝，我會像歌詞里唱的那樣，“我會祈求蒼天造物對你用心，不要讓你變了樣子，不管在遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村喧鬧都市，我第一眼就能夠認(rèn)出你”。算了，還是不要有下輩子了，我怕你會心疼我傻傻的等，其實我挺自戀的，我認(rèn)為我很好，下輩子就讓我做個女人吧，然后，就嫁個像我這樣的男人。
我想，我是真的很愛你。無論我是否是你的過客，無論我們是否還會再次相遇，我愛過的，是用心來呵護(hù)過的。如果，人真的有來生，我還是會忘記這些傷痛，在我們曾經(jīng)認(rèn)識的地方，等你出現(xiàn)，還會用流氓的語氣對你說“小妞，我?guī)愎浣秩ァ痹俅斡蒙勰�。把你牢牢的抓住，不讓你像浮云一樣，從我身邊溜走�?/p>
我知道后來的轉(zhuǎn)機是你爭取來的，我很感動，我也想過不計后果的放縱自己跟你在一起，我也有過無數(shù)次的把你找回來的沖動，可是我知道，我們之間不可能，我們輸給了現(xiàn)實，你的條件我不能答應(yīng)，我滿足不了，
我是多么的希望我們能有下輩子，也許在下個輪回里，我們不再有距離，而我也有著健康的身體，有著啃不完的面包，還有著帥的迷死人都不用償命的臉蛋，寶貝，我會像歌詞里唱的那樣，“我會祈求蒼天造物對你用心，不要讓你變了樣子，不管在遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村喧鬧都市，我第一眼就能夠認(rèn)出你”算了，還是不要有下輩子了，我怕你會心疼我傻傻的等，其實我挺自戀的，我認(rèn)為我很好，下輩子就讓我做個女人吧，然后，就嫁個像我這樣的男人。
我想，我真的應(yīng)該忘記你了。無論以前有過怎樣的纏綿與悱惻，無論從前的誓言多么美好與華麗，我都要學(xué)著忘記從前，因為你真的不會再回來，不是嗎？做一個漂亮的轉(zhuǎn)身，我要發(fā)揮我淺薄得可憐的毅力忘記你，從此，我會堅強！全世界都沒有人欠我的錢，我干嘛要擺出一幅死了沒埋的樣子，其實我很不喜歡憂傷，只是它已變成一種習(xí)慣，習(xí)慣久了便會成了一種自然。這段時間我沒笑過，但從明天開始，我要用微笑面對這一切，我，該改變了，為了我已逝的青春。
明知道不能再繼續(xù)了，但是卻又是那么的難以割舍，斷了線的風(fēng)箏，只能讓它飛，無論怎樣不舍，我們都已結(jié)束，想想心都在抽痛……我該怎樣忘記你，該如何把你忘記，我該如何將你從我的生命里抽離……我不知道，真不知道，
寶貝，你答應(yīng)我要照顧好自己的，不要挑食，不要減肥，你不是說你是大熊貓嗎？可沒有苗條的大熊貓哦，我知道你喜歡看小說，可我不想你有熊貓眼，我會心疼的，如果你的他不喜歡你的熊貓樣，你就告訴他“女人身上沒肉等于男人兜里沒錢”。
我也很矛盾，因為我愛你，所以我擔(dān)心你，我放不下你，我知道我不是最好的，我心里的矛與盾，早已展開廝殺，已經(jīng)鮮血淋漓，血肉模糊，傷痕累累，這是我一個人的戰(zhàn)爭，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，寶貝，我看到這樣一句話“不想活就去死，死不了那我們就好好的活著”，我知道你是愛過我的，我從來沒有懷疑過，現(xiàn)在我只要你忘掉一切不開心的事，做個真正快樂的女孩。
質(zhì)本潔來還潔去，黛玉葬花那我們就葬愛吧，我相信你會找到比我好狠多倍的男孩，我相信你會幸福的，相信你會永遠(yuǎn)幸福，保重。
初中優(yōu)秀作文 篇2
黑板上日益減少的數(shù)字，心頭的壓力，老師的提醒，家長的督促……一切都在訴說著：中考的腳步逼近了！
三年的積累，三年的拼搏，三年的挑戰(zhàn)，在30天后的考試中就要有所收獲了，我的心頭一緊，低聲地問自己：這三年來，你有收獲嗎？
初一剛進(jìn)來的時候，我是一個自負(fù)的、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的收獲還真不少！
在文學(xué)的`海洋中，我結(jié)識了張愛玲，從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩歌中，明白原來文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態(tài)的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！
這三年中，我收獲了心靈的成長！
在每個周末的夜晚，我獨坐古箏旁，手指掠過琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時而高亢，時而低沉的琴聲飄飛，來到春秋時期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時，我也會撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。
這三年中，我收獲了精神上的陶冶！
經(jīng)歷過這多事的三年，或許，我更穩(wěn)重了。至親的離去，讓我對身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節(jié)，我特地為媽媽買了一束康乃馨，花雖少，情卻濃�，F(xiàn)在的我更懂得了感恩，我對媽媽這17年來的付出深懷感激，我會用中考的優(yōu)異成績回報她！
這三年中，我收獲了靈魂的升華！
書籍、音樂、親情，伴著我一路成長，見證著我的蛻變。
輾轉(zhuǎn)于知識的長河中，纏綿于音樂的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！
初中優(yōu)秀作文 篇3
玉龍雪山里麗江古鎮(zhèn)大概一個多小時的車程。這將是我去的第一座雪山，也是我即將征服的一座高山。
因為雪山海撥高氣溫低，氧氣稀薄，半路上我們領(lǐng)取了旅行社提供的羽絨衣和氧氣瓶，行李一下子增加了許多。
玉龍雪山的積雪融化成雪水，取之不盡，用之不竭，山腳下有個“藍(lán)月谷”，就是雪水匯成的一個湖泊群。在車上，導(dǎo)游讓我們通過樹叢看水面，我看到一汪藍(lán)盈盈的水，比天空更鮮嫩，比大海更透明，太美了。等到下車一看，一個湖連著一個湖，就像在山谷中鑲嵌了巨大的藍(lán)寶石鏡子。
那天，陽光燦爛，頭頂是少見的藍(lán)天白云的好光景，腳下又是一個接一個的藍(lán)水湖。湖面像鏡子一樣平靜，湖水透明，藍(lán)色的湖水中有一兩棵黑褐色的樹，沒有一片樹葉，只有光禿禿的枝條，像鋼針鐵絲一樣倔強地伸展著，和整個湖面形成強烈的視覺沖突。岸邊的淺水是透明的'，可以看見粗糲的沙石，水越深越藍(lán)。導(dǎo)游告訴我們因為湖底的沙石含有礦物質(zhì)，水面在陽光的照射下就變成了這樣賞心悅目的顏色。
藍(lán)月谷游人如織，大家用水洗手、凈臉，希望圣潔的雪水給自己帶來好運，還有許多拍婚紗照的小夫妻，我也以美美地拍了許多張。
從藍(lán)月谷出來我們就等著坐索道上山。在山下，我就學(xué)著使用氧氣管：用面罩罩住口鼻，使勁一按氧氣瓶的閥門，哧——氧氣噴出來了，我趕緊深呼吸，好像要把所有的氧氣吸進(jìn)自己的肺里。其實吸進(jìn)去也沒有任何感覺，但是非常好玩。媽媽叮囑我：“山腳下別吸，留著到山上吸，缺氧不是鬧著玩的。你得留著氧氣，緊要關(guān)頭再用。”我只好把氧氣瓶收起來。
上山的索道很長，中間還有一個中轉(zhuǎn)站，好像飛機經(jīng)停后再二次出發(fā)。玉龍雪上植被很少，到處是裸露的灰白色巖石和碎末，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像殘留的積雪。我開始誤以為就是雪，興奮極了，等到一路看去都是這樣，就大失所望。好不容易上了雪山，卻看不到一點雪！
纜車達(dá)到了海拔是4506米，在這個高度我還沒有不舒服的感覺。媽媽雖然平時身體不好，今天卻狀態(tài)很棒，一口氧氣都沒有吸。我們決定繼續(xù)徒步攀登棧道。棧道的臺階上隨處坐著人，都是因為高原反應(yīng)喘不上氣、邁不開步子，席地而坐休息的。我向上走了十幾米，就感覺胸悶，腿也提不起來，我想大聲喊媽媽，可覺得用不上力。媽媽讓我趕緊吸氧，這次氧氣好像真的起作用了，我慢慢地恢復(fù)了體力。三五分鐘后，我們繼續(xù)向上爬。大約向上了一百米左右，媽媽決定不再為難自己了，于是我們停下來拍照。平時不愛拍照的媽媽決定多拍一些，因為她覺得這可能是她人生中到達(dá)的最高處。
上雪山實在是太累了，但我還是希望等我長大后能再來一次，在它積雪深厚的時候來體驗一下獨特的雪域風(fēng)光。
初中優(yōu)秀作文 篇4
下午是兩節(jié)語文課，已經(jīng)過了近十分鐘了，還不見老師來，同學(xué)們靜靜地在預(yù)習(xí)課文，等著王老師的到來，門開了，大家用驚異的目光望著，這不是教務(wù)處楊老師嗎?她怎么來了?“同學(xué)們，王老師的腳燙傷了，現(xiàn)在北醫(yī)三院住院治療，今天由我來組織大家學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們聽了，你看我，我看你，有的吐著舌頭，有的瞪著大眼睛，只好聽著楊老師講的課。
放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起商量，決定派四個小組長代表同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望老師。他們順路用班費買了些禮品，一路小跑地來到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，看見王老師正在認(rèn)真地寫著什么?他們想:王老師啊王老師，您都病成這個樣子了，還是不肯放下書本，想到這里，他們幾個一齊涌向王老師床前。把王老師嚇了一跳，只見王老師抬起頭，持了持頭發(fā)，笑著說:“我知道你們會來的，作業(yè)都完成了嗎?不要掛念我，我沒多大事兒�！薄巴趵蠋煟鷤脟�(yán)重嗎?”李英問�！搬t(yī)生說沒多大問題，過兩天就會好的，這不，可以架雙拐走路了�？熳�，說說今天下午同學(xué)們學(xué)得怎樣?”中隊委王明說:“今天下午楊老師給代課，講的是《賣火柴的'小女孩》，文章的故事情節(jié)可生動了。同學(xué)們學(xué)得也非常認(rèn)真�！薄鞍ィ惺裁床幻靼椎膯栴}嗎?”王老師耐心地問。只見學(xué)習(xí)委員江楓說:“王老師，這一課有個字我不明白，‘魂’的部首為什么是‘鬼’，而不是‘云’，您不是說左右結(jié)構(gòu)的字，如果左右都是部首取左不取右嗎?”他這一問，老師樂了:“是啊，可是你看‘云’是部首嗎?”他們幾個真不敢確定。接著王老師說:“‘云’不是部首，它的部首是‘一’或‘二’，再說，‘魂’字與‘鬼’有關(guān)，所以應(yīng)查‘鬼’部�！彼膫�同學(xué)都贊同地點了點頭。接下來是王明和李英與王老師聊這聊那，而江楓和陳軍兩個走到桌子旁，裝作看別的，悄悄地把帶來的水果一個個排放在生活用品柜里。江風(fēng)輕聲說:“你放，我掩護(hù)，別讓王老師發(fā)現(xiàn)，速度要快�！钡汝愜娧杆侔阉a好后，四雙眼睛一對視，示意該離開了。中隊委王明說:“王老師，時間不早了，您好好休息，祝您早日恢復(fù)健康，回來再給我們上課，我們走了!再見!”“快走吧!不要讓家長擔(dān)心，路上要小心，注意！
初中優(yōu)秀作文 篇5
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。——題記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅硬的底面。外面的磚頭縫里藏著一粒種子，不知是何時遺落在這里的。陰暗潮濕圍繞著這粒種子，仿佛預(yù)示著它即將死亡。而這粒小種子似乎一點也不害怕，努力的向外張望。但由于天氣惡劣，沒有良好的環(huán)境，它沒能如愿，但它一點也沒有放棄的意思。它聆聽著外面世界中一切美妙的聲音，它想象著繁華的解釋，高大的樹木，鮮艷的花朵，燕子高飛，布谷鳥低唱它堅信自己一定能看到外面的大千世界。它堅持自己的.夢想，因為夢想需要堅持才會實現(xiàn)。
不知過了多長時間，烏云散了，太陽從云霧中露出了笑臉，萬縷陽光照耀著大地。一束光從縫隙中照到了種子的身上，因為之前收到了雨水的滋潤，現(xiàn)在又受到了陽光的照射，它突然感到特別溫暖，特別精神，竟然慢慢地發(fā)芽，長成了一株小草，探頭探腦的從磚縫里鉆出來了，欣喜地四處張望，仿佛要把一切事物盡收眼底。這時，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看著從石頭縫里蹦出來的小草，問：“你在那么潮濕陰暗的地方竟然還能生長？”小草有點羞澀地說：“因為有雨水滋潤我，陽光照耀我，所
以我才能生長呀！”小蜻蜓說：“你的生命力可真頑強呀！只有這么一個小小的縫隙，這么稀少的光線，你就能生長�！毙〔菪α诵Γ骸爸灰幸痪�生機，一絲希望我都不會放棄的。因為生命只有一次，不管多艱難，只要努力，就肯定會有機會的！”小蜻蜓似懂非懂地點了點頭，因為它沒有親身經(jīng)歷過。但它卻真心的佩服小草頑強的生命力。其實生命就像船，在人生的海洋中行駛，要靠勇氣、堅持、信心為它掌舵，才能達(dá)到理想的彼岸。
讓我們都去拼搏吧！只要有生機、有希望，就不要放棄，讓我們都釀成生命的奇跡吧！
初中優(yōu)秀作文 篇6
你是否也曾經(jīng)暗暗想過：等爸爸老了，我來保護(hù)爸爸！
你是不是也一直把父親稱為自己的偶像，對他甚是崇拜。覺得他無所不能，只有有他在，就會覺得很安心！
我們在遇到困難的第一件事不是要找媽媽，而是找父親~是的，父親的形象是偉岸的。他總是很勇敢，很敢拼，再苦再累也要默默承受并撐起我們的家。是我們的一家之主，也是最愛我們的人！今年六月家庭醫(yī)生在線與羅浮山百草油借著父親節(jié)的機會，合辦了一場“感恩父親”發(fā)表感言活動。
“印象中，我的父親是一個話不多，但是對家里決策性事件又很有主見的一個人。由于父親總是沉默的表情，從小我就很怕他，每次知道父親從外地回來了，盡管大半年沒見，我還是習(xí)慣性地跑到樓上去躲起來�，F(xiàn)在長大了，我有意識地懂得要多去和父親交流，一和他說話，發(fā)現(xiàn)原來他不是那么沉默寡言的一個人，只是我們都回避了他。父親很愛和我們講他年輕時的創(chuàng)業(yè)故事，一講就滔滔不絕，從他的話語里，我了解到他和母親創(chuàng)業(yè)的艱辛，也理解他一直吃苦耐勞的作風(fēng)，家里瑣碎的事情由母親管著，但是涉及到搬家，買房，裝修，婚嫁，喜事都是父親說了算。有時候，也會聽到老爸對別人好，我這衣服是我女兒買的，我女兒就像羽絨服，暖心，他就是這么一個不善言辭，卻經(jīng)常在背后贊揚我們的人。如今我們?yōu)槿藘号囊呀?jīng)長大，父親筆直的脊梁慢慢地變彎了，臉上的'皺紋及白發(fā)也慢慢變多了，我們只想時間的步伐能走慢一點，再慢一點，讓我們能陪伴你的日子更多一些，愿父親這顆蒼天大樹根扎得再深一點。”
慢慢的父親老了，變得滄桑，但是他穩(wěn)如大山般的父愛從未變過！而在父親往后蒼老的日子里，就讓我們伸開臂膀，像他守護(hù)我們一樣守護(hù)他吧！
初中優(yōu)秀作文 篇7
一個人的一生，有幾個重要的車站。車停了，說明車站到了。而我，就是一名剛下第一個車站的中學(xué)生。
初邁ｘｘ鎮(zhèn)初級中學(xué)，仿佛一個新世界的大門向我敞開。不管是人、事，還是環(huán)境，一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校；不再是那默契得不說話便知道對方在想什么的朋友；不再是那平時慈祥可親，學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲的老師……陌生的環(huán)境，讓我這個膽怯的人感到無比的孤獨。
一開始，我是沒有融入這個“新家庭”的。下課時看著他們高聲笑談的樣子，我心生羨慕。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家并沒有我想象中那么難相處，都是自然熟，我才收起膽怯，和同學(xué)交流起來�，F(xiàn)在，雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟，但至少和小組里的人混熟啦！比如我們組長，大家都叫她“小燕子”。她時而活潑，時而認(rèn)真，那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的魅力；坐在我身邊的小金，總是一副嬉皮笑臉的樣子，還一口一個“帥哥”；而坐在小金對面的`小燁，感覺她的臉鼓鼓的，讓人都忍不住上前捏一把；小組里最后兩位女生——小儀和小古，整天文文靜靜的，課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛：班主任楊老師是教生物的，準(zhǔn)備上生物課時她總早早來到，似乎很是期待上我們的課呢；語文老師人長得漂亮聲音也甜美，是一位溫柔的老師；數(shù)學(xué)老師有點胖胖的，但是她上課會認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題；英語老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅，工作時認(rèn)真，還會半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍，依然書聲瑯瑯的教室，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)融入到這個新集體去了！
我喜歡初一15班，無論什么樣的初一15班，我都喜歡。它給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
初中優(yōu)秀作文 篇8
“太陽從西邊出來了！公雞生蛋了！真是不可思議，你一定聽錯了！”聽我又在狡辯。因為哥哥從小學(xué)四年級開始學(xué)習(xí)成績直線下降，舅舅、舅媽可沒少生氣，哥哥也沒少挨打。我一直以為哥哥從此和90分說再見了，沒想到哥哥這次期末考試數(shù)學(xué)竟考了99分，創(chuàng)造了他學(xué)習(xí)史上的神話。
期末考試剛進(jìn)行完，我懷著12分的把握走出了學(xué)校，晚上自豪的來到了哥哥家，舅舅問：“琦琦，考好了嗎？”我毫不謙虛地說：“每門95分應(yīng)該沒問題！” 舅舅夸獎我說：“我知道我外甥行，比你哥哥強�！蹦菚r哥哥正好不在家，他去上晚自習(xí)了。該領(lǐng)《小學(xué)生素質(zhì)報告冊》了，我的心里可舒坦了，肯定是凱旋而歸。我看到《報告冊》上每門成績都是A，那個A字很鮮艷，很耀眼，我有點飄飄然了。等老師把試卷發(fā)到我手里，我一看英語99分，滿意。語文95.5分，較滿意。數(shù)學(xué)93.5分，不滿意。數(shù)學(xué)老師可細(xì)心了，在錯題旁邊批上了這樣的話， 1080和108一樣嗎？不會做和不細(xì)心性質(zhì)不一樣�？戳死蠋煹�.批語，我好想哭，真后悔呀，這么細(xì)心的我，怎么變成馬大哈了。轉(zhuǎn)念一想，千里馬還有失足時呢，何況小孩子呢，還有我的老大哥給我墊底呢！心里好受多了。
哥哥考了多少分？今天哥哥家是不是又發(fā)生戰(zhàn)爭了？戰(zhàn)爭的主角肯定是舅舅和哥哥，哥哥是弱者，肯定得受些皮肉之苦了。我不僅為哥哥惋惜，聰聰明明的，就是不好好學(xué)習(xí)，都啥年歲了，七年級的老大哥了，還犯些幼兒園孩子的錯誤，上課開小差，不愛讀書，不愛寫作業(yè)。完了，哥哥的成績肯定是不堪入目。還是打電話問問哥哥吧，接電話的是哥哥，我問哥哥：“舅舅獎勵你了沒有？”哥哥說：“獎勵了！”“獎勵的啥？肉夾饃還是兩個黃金大餅？”哥哥說：“你才黃金大餅?zāi)兀覕?shù)學(xué)考了99分，舅舅獎勵我的是學(xué)習(xí)機！”�。∥矣悬c不敢相信自己的耳朵，到底是9分，還是99分？哥哥生氣地說：“我鼎鼎大名的張鵬翔，只要一努力，準(zhǔn)進(jìn)步，哎，不要老用老眼光看人嗎！”
我無語。
初中優(yōu)秀作文 篇9
囂在雨后不見了蹤影，帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大；但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線，瓦片上的積水不斷得流下來，像一張珠簾，阻隔了我的世界，模糊中不乏明快。
烏云過后，世界又亮了起來，小草上圓潤的露珠晶瑩剔透，陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上，腳底如鱗波起伏，陳陳激動。獨身漫步于花草中，風(fēng)籟中，天空下，小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中，心靈是怎樣的愉快，正是身邊的一草一木，一磚一瓦讓心靈平靜，讓思想游弋于心靈深處。
歌德說，在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美，北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險，沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉，但自然在世界的每一個角落，我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠，大山的高聳，城市中僅有的一點綠色，一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上，小孩們追逐打鬧，歡聲笑語；大人們歇坐在長椅上閉目靜坐，脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群，帶去它最后的一點光明，人們也珍惜地享受這最后的陽光。
自然的.深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍(lán)的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
我想要一個小屋，建在還的對面，看每日潮起潮落，云卷云舒，感悟身邊的一草一木，看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因，只要用心體會，其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑，知識對自己的不尊重與貶低。
此刻，城市中又有了喧鬧之意，但只要稍加留意一下身邊的自然，就會有所感悟，有所啟迪，有所深思。
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