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走進(jìn)初三作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-01 10:35:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的走進(jìn)初三作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀1

  進(jìn)入初三了,當(dāng)然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標(biāo),新的開(kāi)始,以前的一切東西,都讓它過(guò)去吧,都要清零了。暑假過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了,對(duì)于初三,我不能緊張,必須堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái),只有這樣,初三才不會(huì)有太多的壓力,才能繼續(xù)向前,繼續(xù)沖刺。剛加的兩門(mén)課程物理和化學(xué),使初三的生活更加豐富多彩,當(dāng)然,這才剛開(kāi)始,可能以后會(huì)越來(lái)越難吧。

  讓我興奮的是,我們除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請(qǐng)那么多的有水平的老師來(lái)教我們。初三很奇妙,當(dāng)我上第一節(jié)化學(xué)課時(shí),我就感覺(jué)化學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生活中處處都有,假如沒(méi)有了化學(xué),我們的生活又會(huì)怎樣呢?所以初三才加了化學(xué)這門(mén)功課。

  初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識(shí),也講到了一些很奇特的`現(xiàn)象,這下我可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。英語(yǔ)也加了難度,量也加大了,這更是考驗(yàn)我們記憶力的時(shí)候了,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要加油,上學(xué)期沒(méi)能拿滿(mǎn)分太可惜了,這學(xué)期一定要加油!

  小科雖是副科,但也是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,初三這一年,四門(mén)小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預(yù)習(xí)是非常重要的,當(dāng)然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來(lái),為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長(zhǎng)們的期望,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)吧。

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀2

  初三了。

  把智慧的瞳孔放至無(wú)限,搖動(dòng)筆尖來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)斗,這就是初三。說(shuō)繁忙也算不上,只知道悶著頭做自己的事,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),說(shuō)的就是我們這種初三的學(xué)生吧!

  站在記憶的門(mén)檻上回首往事,總覺(jué)得那時(shí)的生活不太真實(shí)。那個(gè)小時(shí)候瘋狂地愛(ài)兔子的我,只知道一整天跟在哥哥姐姐后面討糖吃的我,枕在媽媽胳膊上睡一整夜的我,還有上課時(shí)偷偷躲在課桌下畫(huà)漫畫(huà)的我,現(xiàn)在已經(jīng)被大多數(shù)初三學(xué)生的樣子所代替。

  不敢哭,不敢放棄。這是一場(chǎng)耐力戰(zhàn),一松手,就會(huì)被別人所忘記,但真的好累。老師和家長(zhǎng)在一遍一遍說(shuō)著每一場(chǎng)考試的重要性。其實(shí)不必他們說(shuō),我們已把這場(chǎng)戰(zhàn)斗的法則爛熟于心:只許成功,不許失敗。有時(shí)壓力太大,老師會(huì)反過(guò)來(lái)安慰我們,可有誰(shuí)真正相信了呢?我們反復(fù)在自己心里對(duì)自己說(shuō):不能失敗,失敗將無(wú)立足之地。下雨了,不是天空下雨了,是心下雨了。我們知道我們?cè)谧呦蛴昙尽?/p>

  每天晚上都含著淚入睡,但腦子里還是想著二次函數(shù)和英語(yǔ)單詞,每個(gè)人都沒(méi)有放棄,因?yàn)槊總(gè)人都不想放棄,我們寧愿哭也要堅(jiān)持到底,我們會(huì)邊哭邊努力。邊說(shuō)邊累邊搖動(dòng)筆桿,邊說(shuō)堅(jiān)持不了卻還努力拼搏,這就是我們。初三的學(xué)生,多了一份成熟,多了一份堅(jiān)毅。

  我們?cè)谟昙镜腵途中會(huì)敞開(kāi)胸懷,我們?cè)谟昙镜耐局袝?huì)披荊斬棘。只是因?yàn)槲覀兒蛣e人不一樣,我們初三了。

  我不想寫(xiě)文采飛揚(yáng)的文章,只要幾句話(huà)發(fā)泄自己。如果我是流著淚寫(xiě)的這篇文章,那就說(shuō)明我在努力。

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀3

  在成長(zhǎng)的日記中,我已步入了初三這一頁(yè)。我的夢(mèng)想在這一頁(yè)萌生,追求在這一頁(yè)起步,信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂(yōu)愁和歡樂(lè)。

  激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對(duì),應(yīng)當(dāng)是感受到的,就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)對(duì)各個(gè)槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自我的領(lǐng)悟本事,提高自我的寫(xiě)作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自我的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自我的知識(shí)技能……僅有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)教師,又竄出了Mr.s Jin,我們的英語(yǔ)教師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文教師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來(lái),給送人“送”來(lái)了兩張?jiān)嚲怼1M管大家千百個(gè)不愿意,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是班主任呢!

  豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的`氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子,大家便會(huì)三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)個(gè)日光浴,合藍(lán)天白云來(lái)個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂(lè)趣無(wú)窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,大家便會(huì)三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開(kāi)一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開(kāi)懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?

  初三生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚,可是歡樂(lè)大于痛楚,趣味大于無(wú)奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣,將會(huì)讓我夢(mèng)想的小船平穩(wěn)靠岸。

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀4

  又過(guò)了一個(gè)仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢(mèng)想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢(mèng)想。

  太陽(yáng)東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來(lái)。

  知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來(lái)譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章。初三的到來(lái)迫使我們長(zhǎng)大,從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長(zhǎng)大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒(méi)有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話(huà)和請(qǐng)教,每個(gè)人都開(kāi)始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來(lái)的生活。這讓我覺(jué)得沉重,壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。

  堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說(shuō)實(shí)在的,很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺(jué)兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的`同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅(jiān)持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語(yǔ),不是么?這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來(lái)。

  樹(shù)葉瑟瑟地抖了起來(lái),花兒開(kāi)始隱世修煉。悶熱的教室開(kāi)始變得涼爽,胳膊都藏了起來(lái)。書(shū)依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫(xiě)著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“加油!”

  人生是一張單程的車(chē)票,一去無(wú)返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀5

  又到了一年的開(kāi)學(xué),告別過(guò)去,迎接新的開(kāi)始。我們知道我們已是初三了。似乎還來(lái)不及打個(gè)盹,時(shí)間就把我們推上了中考的列車(chē)。班級(jí)里的布置不再溫馨浪漫,充滿(mǎn)了緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣息。黑板正上方“靜、勁、競(jìng)、精”四個(gè)大字讓人一進(jìn)教室便快速沉下心來(lái),我才進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹(shù)替代了昔日的小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ)不再是昔日諄諄教誨的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí)。”教室后面的黑板報(bào)上,不知是哪個(gè)有創(chuàng)意的.同學(xué)搬來(lái)了長(zhǎng)城,鮮艷的紅旗在烽火臺(tái)上飄動(dòng)……濃烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如海浪般撲面而來(lái)。即使走廊的墻報(bào)上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺(jué)得,一切走得好快,好遙遠(yuǎn)。

  “你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話(huà)現(xiàn)在平常到從每個(gè)老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí),我們才確實(shí)發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了初一。課表排得更滿(mǎn)了,我們?cè)僖矝](méi)有享受自修課的時(shí)間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時(shí)的時(shí)間如影子般拉長(zhǎng),拉遠(yuǎn)。每晚,我們?cè)谒垭鼥V中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個(gè)飽覺(jué)是件多么奢侈的享受。

  年級(jí)大會(huì)上駱老師的口號(hào)也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀6

  光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來(lái)不及準(zhǔn)備,但是,無(wú)論如何,我們都該自信的對(duì)自己說(shuō):我來(lái)了。

  時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無(wú)論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開(kāi)始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)煩惱,輕松有快樂(lè)?勺詮倪M(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開(kāi)一切,過(guò)一種沒(méi)有任何壓力,輕松快樂(lè)的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了,我有自己的.責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過(guò)去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來(lái)的中考奮力一搏!

  以前的我很沒(méi)自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)!

  初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽(yáng)光;在今年的春天,面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見(jiàn)的地平線(xiàn)!……

  初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀7

  時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙,從前的遙望和幻想現(xiàn)已臨走前,我望了望日歷,心中感嘆:初三了。

  走進(jìn)初三。初三面臨的是一種名為現(xiàn)實(shí)的壓力,教室里再也沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),取而代之的是同學(xué)們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三,失去了假日的休閑時(shí)光,平常的嬉戲打鬧,我已經(jīng)明白了,我不能再像以前一樣碌碌無(wú)為,整天都一副活在夢(mèng)里的樣子了,而是抓住當(dāng)下,去為人生,下出第一盤(pán)棋。

  走進(jìn)初三。我們已我覺(jué)得我們應(yīng)該,有能力去向我們的學(xué)弟學(xué)妹做出一些榜樣,同時(shí)我們也還得想一想,我們不是為老師或家長(zhǎng)學(xué)的,而是為了自己未來(lái)的人生路而學(xué)的。而我身旁的李同學(xué),已現(xiàn)在他的字可以說(shuō)是判若兩人,我甚至覺(jué)得他寫(xiě)的比我都好,同時(shí)不光是字,他的學(xué)習(xí)動(dòng)力也有了顯著提高,一個(gè)人加了20分可以說(shuō)成為了小組中的中堅(jiān)力量。他也是從這學(xué)期開(kāi)始慢慢努力的,只要肯去為一件事去努力,你就能看到他實(shí)現(xiàn)。

  走進(jìn)初三,我認(rèn)為最重要的,其實(shí)是面對(duì)的勇氣,但這種勇氣,并不是人人所具備的,少部份人在初一初二時(shí)就失去了這份勇氣,流向了社會(huì),開(kāi)始自暴自棄。學(xué)習(xí)的`壓力真的有那么大嗎,他們是被自己假想的壓力和一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過(guò)是一種選擇,有了選擇,就意味著擁有更多的路,如果失去勇氣,你連選擇都沒(méi)有。

  走進(jìn)初三,告別初二,是一種心靈上的變化,這是人生中第一次面臨生活的壓力,不要?dú)怵H,把握勇氣。

  最后,諸君成功

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀8

  時(shí)光的沙漏悄悄流淌,多少歲月從指縫間溜走,驀然回首,已是初三。

  不知不覺(jué)間,自己已經(jīng)走進(jìn)了初三,而這一切,就如一個(gè)夢(mèng)一般。思緒似乎還停留在初一,至今仍記得初次踏進(jìn)這所中學(xué)的大門(mén)時(shí)的情景,帶著希望與憧憬,暗自驚嘆這所中學(xué)的美麗與寬大,同時(shí)在心中許下了一個(gè)又一個(gè)美好的期望,那時(shí)看著初三的哥哥姐姐們那忙碌的樣子,便和同學(xué)感嘆“初三的日子好苦哦,等我們初三時(shí)要怎么過(guò)呀!”可話(huà)語(yǔ)間,我們已是初三。

  初三,是個(gè)痛苦并快樂(lè)的日子,我們付出了辛勤的汗水,卻也收獲到了累累的碩果,初三,沒(méi)有了操場(chǎng)上的揮汗如雨,只有教室中的抓耳撓腮,教室里少了同學(xué)們的`談天論地,多了筆桿在紙上飛舞的“沙沙”聲;宿舍里,少了酣然大睡的人,卻多了些點(diǎn)燈苦讀的身影。一切,都是那樣忙碌而充實(shí)。

  走進(jìn)初三,滿(mǎn)眼的XY讓你眼花繚亂,滿(mǎn)口的“ABC”讓你煩悶不已。我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲傷,有過(guò)成功,有過(guò)失意,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。也曾想過(guò)要放棄,也曾為了自己的前途而迷茫過(guò)……在初三,我們嘗過(guò)所有的喜怒哀樂(lè),在初三,我們播下夢(mèng)想的種子,在初三,我們放飛希望……

  初三了,即將面臨中考,我們也將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們整理好行裝,帶著夢(mèng)想上路,走向理想的高中……

  初三是一杯咖啡,苦在嘴里,甜在心里,初三是一杯苦茶,苦澀卻茶香四溢,初三是杯烈酒,辛辣又讓人回味無(wú)窮……

  走進(jìn)初三,我將揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,滿(mǎn)載夢(mèng)想的種子,到達(dá)成功的彼岸。

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀9

  時(shí)光總在不知不覺(jué)間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),初三臨近的鐘聲已經(jīng)響起了。響起的鐘聲,迎來(lái)了新的學(xué)期,見(jiàn)到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入初中的“頂層”——初三,更重要的是見(jiàn)到了久末見(jiàn)面的老師,還見(jiàn)到了新老師,并且又增加了一門(mén)新課程走進(jìn)初三,我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了,開(kāi)學(xué)之季,發(fā)的書(shū)已經(jīng)把我壓得有點(diǎn)喘不上氣來(lái)了。這還只是剛開(kāi)學(xué),想一想最后一年的學(xué)習(xí),一定會(huì)更重,更緊的,所以我應(yīng)該加緊腳步,奮力向前。

  初三應(yīng)該是十分緊張的,如果我們珍惜時(shí)間,一刻也不讓她檫肩而過(guò),那么,光明就是我們的未來(lái),我們就可以順順利利地走完我們的學(xué)業(yè)之路。反之,如果我們虛光明,不務(wù)正業(yè),那么初三一畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)生涯也就結(jié)束了。也就注定我們將一生碌碌無(wú)為。

  初三的生活是苦的,但也是甜的,走進(jìn)初三的教室,我們長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。我們身上的`擔(dān)子就更重了。上了初三的我們,加了晚自習(xí),因?yàn)樾瞧诹蛔屟a(bǔ)課,所以晚自習(xí)就上課。回家后也就晚上8點(diǎn)多了,寫(xiě)完作業(yè)都晚上11、12點(diǎn)了。早上還要老早的起床?晌矣X(jué)得我們的初三生活很輕松,沒(méi)有一點(diǎn)初三該有的緊張感,我們一天還要玩的時(shí)間。老師整天說(shuō)我們不像初三學(xué)生,覺(jué)得比在初一初二的學(xué)習(xí)生活還要輕松。緊張的學(xué)習(xí)氣氛呢?因?yàn)槲覀儾还軓哪目炊疾幌癯跞膶W(xué)生。但是我們已經(jīng)是初三的了,就應(yīng)該扔掉初一,初二的貪玩,應(yīng)該要有身為初三學(xué)生的緊迫感。多一些緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為了我們今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是這一年,努力了這一年,我們將會(huì)看更光明的未來(lái)。為了更好的將來(lái),我們一起努力吧﹗

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀10

  步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開(kāi)水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無(wú)窮。

  早晨匆刷牙,頭頂著可愛(ài)的陽(yáng)光上學(xué)去,幾米陽(yáng)光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

  到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。作文

  “叮——”上課了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話(huà)語(yǔ)和隨之而來(lái)的歡笑聲劃破寧?kù)o的`面紗。

  下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書(shū)、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂(lè),與同班同學(xué)分享美好。作文

  午間習(xí)題從老師手中來(lái)到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開(kāi)做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤,無(wú)奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。

  放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

  這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛(ài)這樣的生活,我愛(ài)這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過(guò),也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛(ài)這樣的生活,色彩從來(lái)不會(huì)單調(diào)。

  我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰(shuí)又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開(kāi)水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿(mǎn)味道。

  不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開(kāi)點(diǎn)玩笑!

走進(jìn)初三作文優(yōu)秀11

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們已經(jīng)邁入了初三的征途,告別了那歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去,迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這個(gè)路口,我們必須用汗水、努力來(lái)決定我們的去向。這個(gè)時(shí)候,是我們沖刺的階段。只有時(shí)間,精力才能證明誰(shuí)能笑到最后。

  初三了,我們不再是一個(gè)嘻哈的開(kāi)心果,再也不能在田徑場(chǎng)上捉風(fēng),不再是一個(gè)調(diào)皮的小搗蛋,不能和伙伴們做游戲,而是一個(gè)埋頭苦干的成熟青年。每天在教室、食堂、宿舍之間穿梭。走進(jìn)初三,歡聲笑語(yǔ)逐漸隨風(fēng)而去。

  初三了,學(xué)習(xí)科目增多了,數(shù)學(xué)幾何證明,語(yǔ)文的知乎者也,英語(yǔ)的ABCD,物理的電學(xué)分析,化學(xué)的研究制取……把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。似乎是被海水灌滿(mǎn)了腦子,感到頭腦在膨脹。走進(jìn)初三,學(xué)習(xí)壓力隨時(shí)間的遞進(jìn)而增加。

  初三了,父母也開(kāi)始嘮叨了,打電話(huà)時(shí),媽媽在電話(huà)里嘮叨個(gè)不停,告訴我怎么努力學(xué)習(xí),別貪玩……就連一向都不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爸也叮嚀起來(lái),聽(tīng)著他嚴(yán)肅而厚重的話(huà)語(yǔ),才知道我寄托著他們多大的.希望,不經(jīng)意中眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣墜落。

  走進(jìn)初三,一股緊張的潮流向我涌來(lái),一絲絲童真的笑聲離我而去,在這一片藍(lán)天下,我只有馬不停蹄的苦干,奮斗,去完成父母的希望,老師的期盼,才能變壓力為動(dòng)力,走向美好的明天。

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