初中優(yōu)秀作文實用(8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
期末考試之后,我想了很多,這次成績應該不是很理想回想備考的一個月,我每天都辛辛苦苦的學習到11點,認真做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己,難道我真的不是學習的料,我在學習上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個多星期,直到前幾天我做了段老師的學習能力診斷?粗业目傮w評價在學習習慣上我竟然得了0分 ,讓我不禁想起了班主任那句話:問題的根源都來自于習慣,我決定從最差的,也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的'長城。
我們必須學會管理時間。如果不的話,我們總是會感覺到我們的時間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時間了。
我暑假的計劃如下:
一.建立錯題本,將初一年級的知識重新鞏固,扎實,為初二做好基礎,堅持每天復習,積累,才能起到好效果。
二.從小事做起,從身邊做起,認真,細致的做題,認真,細致的做好每一件事,爭取在考場上做到零粗心,養(yǎng)成一個良好的學習習慣。
計劃制定出來了,希望自己能按照計劃進行,在暑假中對自己進行突破,堅持這個計劃,爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12:30
吃飯
12:30 ——12:50
睡覺
12:50——13:00
鞏固早上背的
13:00——13:30
繼續(xù)向下背
13:30——14:00
預習數學一課
14:00——14:30
完成預習課題練習題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8:00——8:30
背歷史1.2課
8:30——9:00
背語文第二段
9:00——10:00
背單詞
10:00——11:00
做物理題
11:00——12:00
政治,化學
初中優(yōu)秀作文 篇2
母親母親快坐下,請喝一杯茶,讓我親親您吧,讓我親親您吧,我的好母親。每當聽到這首歌時,我就會情不自禁地想起小時候的一件事。上幼兒園時,老師教我們唱這首歌;氐郊液,我看見一身疲憊的母親滿頭大汗,就連忙給母親倒了一杯熱氣騰騰的茶,一步三晃地端到母親的面前,嘴里還哼著這首歌。母親笑顏如花地接過茶,咕嚕咕嚕地一喝而盡。那時的我第一次體會到孝順父母帶給自己的'快樂。
印象最深的就是我第一次給母親過三八婦女節(jié)了。那一天,我絞盡腦汁地想著該給母親買什么禮物。忽然,我急中生智:每次我過生日時,母親總會給我好多生日獎金,不如,我今天給母親發(fā)婦女金?真是個不錯的創(chuàng)意,我在心里暗暗贊許自己。
那一天,我打碎了我心愛的小豬儲蓄罐,把里面所有的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆心,然后我滿懷喜悅地把錢塞進心里,并封上口。做完這一切后,我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的心來到母親房間,鄭重其事地對母親說:母親,節(jié)日快樂!這是我給您發(fā)的婦女金!以后我每年都會給您的。說完這句話時,我看見母親的眼眶里滾動著晶瑩的淚花。哦,天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的母親了。我只不過做了小小的一件事,就讓她感動成這樣了。我又一次深深地體會到了孝順帶來的快樂。
這以后,每年的三八節(jié)來臨時,我總會傾我所有,給母親送上一份獎金。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化,但我會把這一舉動進行到底。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我是一位傾聽者。
話雖如此,但并不代表我愿意傾聽所有人的故事。工作繁忙的成人,滿腹牢騷的主婦。他們所能說的,不過是一些毫無價值的抱怨。我愛聽的,只是些植物的、孩童或者老人的心聲。他們的言語或透著淡淡的稚氣,或有著年歲的滄桑。傾聽的,似乎有陽光的聲音,松鼠在林中跳動的聲音,塵封多年的葡萄酒靜默的聲音。
我遇見一只花苞。她用花瓣包裹著自己,充滿欣悅!澳阆雰A聽我的故事嗎?傾聽者!彼f。我點點頭,蹲下來看著她。
“我是多么不容易啊。我出生的'第一個季節(jié),便是冬天。我不得不蟄伏了一個寒冬,直到第一次春雨,我才發(fā)了芽!彼龜[了擺身子,“可是,馬路上街道的煙塵使我的很多伙伴死去,他們都枯萎了。我本想放棄,可是開花是我生命的價值啊,我怎么能不實現生命的價值呢。我努力地生長,渴求雨水、陽光,在這么 久之后,我終于要開花了!彼拥卣f!翱墒,這條街明天就拓寬,你們這些植物會被拔出來扔掉的!蔽冶傅卮驍嗨!澳怯秩绾?我已經不辜負自己了,就算明天是末日,今晚我也要綻放最美麗的花朵。謝謝你,肯駐步傾聽我的心聲,再見了!蔽尹c頭,示意再見,繼續(xù)前行。我聽到身后花朵綻放的聲音,溫柔又美麗。
我遇到一個小孩。他在公園里,拿著一幅藍色月亮的話在哭泣!笆迨,你聽我說會兒話好嗎?”他問。我點頭,坐在他身邊傾聽他!拔也幻靼。為什么我把月亮化成藍色他們就說我畫的不對。月光又不只是黃色的。我可以爬上長長的豌豆藤,用媽媽新給我買的水筆把他涂成藍色,也可以給他畫一個大大的笑臉。畫上胡子也可以啊!就像太陽不只是紅的,星星不一定發(fā)著光微笑,他們也會哭泣、打鬧。他們說不定也不喜歡人們給他們的設定呢!鄙倌臧欀碱^說。但我不能給他任何解答。我只能摸摸他柔軟的頭發(fā),傾聽他純真的吐露。
我遇到一位老人。他坐在醫(yī)院的長椅上,頭上因化療已沒有任何頭發(fā)。病號服使他顯得更加瘦小!澳贻p人!彼]著眼對坐在旁邊的我說:“你愿意傾聽我的事嗎?老啦,說話討人嫌了!薄澳f!蔽夜Ь吹卮鸬!叭说嚼习,真是這樣。日子越過越長,平淡,卻又害怕失去。以前性格上的銳利也沒有了,好斗也沒有啦。膝下孫子倒是會叫我爺爺啦。”他笑了笑:“以前覺得生活一定要大風大浪,現在還是覺得平平靜靜地過更能有生活的味道。年老體弱了,又經常生病,可能快“去”了吧!彼匀恍χ,“就這樣吧,挺好的了!薄盃敔!”遠處有個小孩朝著這邊跑過來!袄先思遥孓o了!蔽揖弦还,向遠方走去。
我是一位傾聽者。喜歡傾聽平淡,傾聽倔強,傾聽童稚,傾聽流年。您,愿不愿意讓我傾聽,你的故事?
初中優(yōu)秀作文 篇4
以前一想到成片的油菜花,就會想到杭州八卦田的油菜花,但見過門源的油菜花后,那八卦田的油菜花真是小菜一碟了。
我們在青海延著達板山的盤山公路蜿蜒而上,時不時會有一些牛、羊突然橫穿公路,驚險萬分,也讓我明白汽車經過一個盤山公路的拐口,一定要按喇叭。當越過海拔3750米的達板山隧道后,成片綠油油的草原就映入了眼簾,我頓時就被眼前的景物所震撼,牛羊群越來越多,滿山遍野,一望無際的大草原仿佛和天際銜接起來。此番美景用“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”來形容最恰當不過了。
一陣花香打斷了我對草原的`眷戀,發(fā)現筆直的公路被油菜花地“兩面夾擊”了,在達坂山的山腰上望下去一望無際的油菜花,花海的壯觀讓人心曠神怡,金黃的花瓣嬌艷多姿,仿佛在傲視天下所有奇花異草,真是大美無限……
一路飛奔,迫不及待沖進金色的花海,在花海中只感覺自己是那么的渺小,像被花海淹沒一樣。連綿不絕的油菜花就在我的眼前,在我的鼻子底下,她們盡情在我面前展示著,有的像害羞的姑娘似的嬌氣地低下頭,有的像高傲的公主展現自己的姿態(tài),還有的大圓臉正對著太陽,象顯示自己的勇敢和堅強。這一個個金黃色大圓臉,望也望不到頭,足有100里,就像兩道金邊的銀絲帶蜿蜒飄舞,在高原上的藍天白云襯托下,令人贊嘆。
鋪天蓋地的油菜花加白色的崗什卡雪峰和綠色的達板山組成的憾世美景,真讓人流連忘返。除了門源,哪里還有這樣的美景呢?
初中優(yōu)秀作文 篇5
我國是一個有著960萬平方公里的大國。其中包括了許多島嶼,像例如:曾母暗沙群島、西沙群島、南沙群島等;還有許多城市也是非常吸引人的。每逢節(jié)假日,更是有一大批的人去那兒旅游。然而,在我心目中最有魅力的,最吸引人的就是我現在所生活的城市—上海。
上海,是一個海納百川的大城市,上海如今也已變得日新月異了。以前,在哪里看見一個外國人,那都是一件很稀奇的事情。可自從20xx年5月1日世博會成功地在上海舉辦后,更加是吸引了一大批來自不同國家的人來到這里。這世博會的成功舉辦,可
是把上海的魅力之處,散發(fā)得淋漓盡致!
上,F在除了世博園區(qū)上海很多值得人們去參觀,游玩的地方。例如:東方明珠電視塔。金茂大廈、城隍廟。豫園等:這些地方都是那些首次來到上海的人應該去的。因為這些地方真的是很吸引人,就連我們這種上海本地人,每逢節(jié)假日,都會選擇去這些地方游玩。就在最近,我看了一部007最新的電影,里面就有長達約15分鐘關于上海的場景?吹竭@一畫面。我頓時驚呆了,作為一個在上海生活16的我,竟然不知道上海的夜色,是那么的美!看!就連國外知名導演都被上海的夜景所深深吸引,把它融入到電影之中,這不就是上海的魅力所在嗎?
現如今,上海四通八達的公共交通設施也已經變得多種多樣了。公交車、地鐵、出租車、高鐵等。而且,地鐵12,13號線也在陸續(xù)地建設當中。另外,隨著新交規(guī)的出爐,也更好地完善了以前上海從未實行過的交通管理制度。這樣一來,不僅為市民的出行帶來很多的方便,而且也減少了交通事故的發(fā)生,讓市民們更放心地出行。
上海之所以會有那么大的魅力,吸引到了那么多的人來到上海,甚至定居。最關鍵的一點就是:上海的經濟快速發(fā)展。自從世博會成功召開后,更是帶動了上海的經濟發(fā)展,讓上海變成了一個國際化的'大都市。就因為這點,吸引了一大批人來到上海工作、創(chuàng)業(yè),作出他們?yōu)檫@座城市的貢獻。
上海的魅力之處不僅如此。這座城市常常會充滿著愛、幸福、正能量的氛圍。
每一年上海都會舉辦“藍天下的至愛”大型慈善活動。電視機里所出現的每一個感動的>故事、每一個人的善舉,都深深感動著每一個人的心,當然也包括我。就是這樣的一個充滿愛的城市,怎么會吸引不了人們,來到這里呢?所以,我們更加要愛護這座城市,少開車,節(jié)能減排,保護環(huán)境,保護這個我們所深深愛著的城市
美麗中國,魅力上海。這句話是我們每一個上海人,每一個中國人,所應該深深記住的一句話。這樣,我們將來才能為我們所熱愛的城市,國家,做出我們做為一個上海人,中國人,所應該做出的貢獻!
初中優(yōu)秀作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著,我一個人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷聲匿跡。我捧著自己的期末考試卷,獨自走進了一家咖啡廳,情不自禁地坐了下來。100這三個醒目的、鮮紅的`大字映入我的眼簾?偡50的卷子我竟然只靠了100分,而且還是我最喜歡,最擅長,最熱愛,最努力學習的一門學科,竟然只有僅僅的100分,平時一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來“你都已經高復2年了,可還是只有300多,你對得起自己嗎,你對得起我們這些父母嗎?”下面?zhèn)鱽淼氖莾鹤訛樽约旱穆曓q并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意,人難免會有碰壁的時候!100”這個數字在我的腦海中不斷地浮現,消逝,浮現又消逝。他對我的打擊甚至比丟了十萬美金都要殘酷。柳樹依然在雨中搖擺著,小草依就在生生不息地繁衍著,可我的心卻在雨和“100”分這兩個重重的打擊之下,默默地承受著痛苦!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來!睆膶γ娴男W里傳來了朗朗的讀書聲。是啊,天生我材必有用,連上天都沒有向我揮手,我有怎么可以自暴自棄呢?我拿起書包,匆匆地離開了咖啡廳,連奔帶跑回到了家中,拿起還有溫度的筆,再次開始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來了“我的未來不是夢,我的未來不是夢……”的歌聲。
初中優(yōu)秀作文 篇7
天空,感動了鳥兒;大海感動了魚兒;母愛感動了我!}記
人們都說,母愛是博大的。我過去可不這么認為!媽媽每天都像“太平洋警察”一樣管著我,從不考慮我的建議。這不,因為我要去坐過山車,她又和我吵架了!
這次我執(zhí)意要去。
媽媽拗不過我,只好隨我出發(fā)了。來到三角洲,我一眼便看見了過山車,它像蜿蜒曲折的巨龍,盤旋在空中。走進一些,才看清了它的“真面目”:高低起伏的軌道,三百六十度盤旋回環(huán),冰冷的鋼鐵在太陽下閃著冷酷的光。我想象著做事情的刺激,興奮的邁上樓梯,等候上一撥人下來。震耳欲聾的驚叫聲不絕于耳,我望著飛馳的過山車,不以為然,真有那么可怕嗎?回頭望望媽媽,她好像很緊張,哼,膽小鬼,我心里有些看不起媽媽。
終于我和媽媽坐了上去。過山車開動了!我有種飛翔的感覺,直沖云端。前面就是第一個陡坡,車身俯沖了下去,好可怕!哪里還有什么飛翔,簡直就是鉆地呀。過山車繼續(xù)前進,頭朝下的時刻來了!我死死抓住扶手,頭腦有些暈眩,眼睛發(fā)黑,緊閉雙眼,只盼著早些結束。哪知過山車又向上沖去,我害怕極了,真后悔上了這個過山車!眼睛朝媽媽瞟去,她張開嘴,說著什么。耳邊“呼呼”的`風聲讓我無法聽清,可是我分明知道,媽媽是在鼓勵我!
下了過山車,心頭的恐懼依然沒有散去,唉!好后怕呀!再看看我的樣子吧:頭發(fā)被風繚亂,衣服歪歪扭扭的擰著,像一條干毛巾,胡亂裹在身上。我仿佛成了受驚的小兔,無助的望著媽媽。媽媽勉強彎了彎嘴角,還抱抱我。
夜幕逐漸降臨,我們回到家中。媽媽把一杯溫熱的奶茶遞過來,我一飲而盡。這時,我才發(fā)現媽媽的臉色異常蒼白,心里有些疑惑,我問媽媽怎么回事。媽媽搖搖頭,支吾了好半天,只說早點讓我休息。
第二天,爸爸告訴我,媽媽有恐高癥,不放心我一個人坐過山車,更擔心我可能會害怕,就陪我一起上了過山車;貋砗,她晚飯吃不下,一夜吐了好幾次……聽到這里,我的眼淚奪眶而出。這淚里有難過,有愧疚,當然,更多的是感動……媽媽緊張的表情,過山車呼呼的聲響,媽媽張開嘴說著什么……一個個場景不斷地再次在我眼前浮現。
小鳥感動于天空的無私接納,魚兒感動于大;趾甑膶捜,我,感動于母親的忘我關愛。
母親的愛啊,如大海一般深邃而廣博無邊!
初中優(yōu)秀作文 篇8
難忘的回憶
自從上學以來天天和老師交往,之間發(fā)生的事情猶如滿天的繁星,數也數不清?墒窃谖业哪X海中有一件事讓我記憶深刻,那是發(fā)生在四年級我和語文王老師之間的事情。
記得在四年級的時候,我經常不完成作業(yè),有一次王老師把我叫進了辦公室,對我說:“你每天都不完成作業(yè),是不是怕老師批的作業(yè)太多累著!完成老師布置的作業(yè)是一個學生最起碼該做到的,也是對你自己的.負責和對老師的尊重,你難道連這一點也做不到嗎?”。整整一節(jié)自習課都是老師在說,我開始的時候只是低著頭聽著,后來我抬起頭頂撞老實說:“我同位也沒有交作業(yè)你怎么不訓他。∥铱茨憔褪菍ξ矣衅!边@時王老師說道:“你是你,他是他,再說找不找他是我的事情,你連自己都管不好,還要去管別人嗎?放學后你拿著書包來我的辦公室”。我不服氣的把頭扭向了一邊,在不和諧的氣氛下,老師讓我回到了教室。下午放學后我拿著書包走進老師辦公室的時候,老師正在看書,老師指了指對面的桌子說:“坐在那里寫作業(yè)吧,什么時候寫完了什么時候走,老師陪著你” 。當時看著老師我直接無語了,沒有想到她竟然用這種方法來整我。再后來接近一周的時間里,老師都在辦公室里陪我寫作業(yè),直到有一天,我寫完作業(yè)后外面正下著雨,我卻沒有帶傘,這時,王老師拿出了她那把小花傘說:“走吧,我送你回家”,我不好意思的笑了笑,和老師并肩走在了一起。由于外面的風很大,老師的那把小花傘被吹得變了形,雨水打濕了我和老師的衣服?斓郊視r,遇到媽媽正要來接我,很想讓老師來家坐坐,卻沒張開口,老師和媽媽說了幾句話就轉身走了。那一晚上我發(fā)燒了,不知王老師有沒有事。
從那時起,我轉變了對老師的態(tài)度,知道了老師的良苦用心。每天按時完成作業(yè),學習成績也逐漸的提高了。老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
謝謝您,老師!
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